用爱撑起一片蓝天

正一位哲人说过"教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情融化学生心灵上久积而成的‘坚冰’,教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。"在我从事教育工作以来,就一直秉持用爱心去呵护每一个学生,并用自己的爱心去唤起学生对学习的爱,对同学的爱,对学校的爱,对家人的爱,对社会的爱,对祖国的爱,让爱传递,让爱延伸。师爱无私师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱。我始终想着两句话,"假如我是孩子"、"假如是我的     

用心灵去说话

一个合格的人民教师,必须心中有爱。这种爱,她包容并超越了母爱,是情爱的极至。我们从事着最神圣也是最美丽的职业,母爱使我们更加圣洁。让我们怀揣着母爱走进每一个学生,关心、了解、呵护他们,让他们感到被尊重,成为一个自信的人,成为一个有用的人!她是一个整天嘻嘻哈哈、大大咧咧的女孩。如果不是那件事,我至今都不相信她会承受着巨大的压力,     

论学校德育教育的必要性

爱心,犹如绵绵的细雨滋润着干涸的土地,犹如夏日的绿阴为人们遮挡暑热,亦如冬日的炉火温暖着寒夜里的行人。"随风潜入夜,润物细无声"是春雨对万物的恩泽;"落红不是无情物,化作春泥更护花"是花对根的回报;"捧着一颗心来,不带半棵草去"是教师对学生的情意。我始终坚信:拥有爱心就拥有了一切。个人,需要爱;生活,需要爱;民族,需要爱。无处不需要爱,爱又无处不在。作为一名工作在教育第一线的教师,在有限的班主任教育工作中,我认为:老师要想真正交给学生一生受用的东西,除了知识外,还要教会他们怎么做一个人:一个有思想的人,一个     

班主任工作中的“大爱”

教育是一份充满爱心的工作。尤其是在班主任的工作中,爱心的付出尤为重要。这种爱不同于父母对孩子的关爱,也区别于朋友之间的友爱,而是世间独一无二的教师对学生的爱。每一位班主任都要培养这种爱心。对学生而言,得到教师的爱,是对他们最大的肯定和积极的暗示。我相信,发自心底的爱,一定能到达灵魂的深处。同时,这种爱不只是对学生的成长有着重要的意义,也是作为教师的我们,享受这份工作,感受教育幸福的关键所在。     

浅谈以爱“唤、放、换、范”从教

从放下书包,执笔从教到现在,在站台上一站就历经了十六个春夏秋冬了,在这期间我担任了多年的班主任工作和语文教学工作,作为教师,所做的一切工作都离不开学生,都得以学生为中心为主体,把学生放在首位。成天都得与学生打交道,所以在这十多个季节轮回里我摸打滚爬也总结了自己些教育教学经验,多年来我始终坚持以“爱、唤、放、换、范”几个字教育着自己的学生,下面我就“爱、唤、放、换、范”谈谈我的教育工作。     

如何让初中语文教学生动有味

正我们的语文教学走向了单调乏味,走向了枯燥无趣,以至于学生们讨厌语文,害怕语文,甚至于渐渐远离语文。究其原因,不是在于学生,而是在于语文教师自己,是我们用死记硬背、机械训练、保守固执关起了语文乐园的大门,让学生们在这座知识的宝库面前,只有望而却步。要想重启语文乐园的大门,让学生在语文的乐园里自由自在的遨游,我有以下几点体验:一、用教师的文学修养,感染学生"爱"语文要想叫学生喜欢语文,教师首先必须是语文的爱好者,     

爱的起航

从小就爱听那首《长大后我就成了你》,总梦想着有一天能从事教育事业。参加工作以来我一直担任班主任工作,在这期间,我始终坚持“德育为首”的原则,当好班主任就必须用满腔的爱去理解、信任、尊重和关心学生,与学生心心相印。     

倾注爱心,精心育人

英国教育家洛克说"每一个人的心灵都像他们的脸一样各不相同。正是他们无时无刻的表现自己的个性,才使得今天这个世界如此多彩。"所以我们教师应该因材施教,倾注爱心,精心育人。一、让学生沐浴爱的阳光担任班主任工作的几年来,我也深深了解,"爱"的培养是班级情感文化建设的核心。教师对学生的"慈爱"、学生对教师     

把无私的爱奉献给学生

爱是人类永恒的话题，是人类的基本情感，爱更是教育的灵魂和生命，是教育成功的基石。我国近代的教育家李镇西曾经说过：“没有爱就没有教育”，但是离开了严格要求，迁就和纵容学生的爱，绝对不是我们所要提倡的真爱”。〈br〉 我每天都在努力地工作着，如旋转的陀螺一样，永不停息地并快乐地工作着。让每节课充满诗情画意，情趣盎然，让学生心灵放飞，用知识点燃智慧，让学生在知识海洋中扬帆起航。因为爱是最好的老师，是做好一切工作的前提，教师对学生的爱是最无私的。时刻要求自己，在爱事业的基础上，更要发自内心地爱孩子，用爱用心教育好学生。正因为如此，我把我全部的爱都无私的奉献给了我的孩子们。     

妈妈,我考考你……

冉冉传承了我和爱人身为教师的衣钵,最爱扮演"小老师"的角色。每天放学,女儿都会用刚学到的知识来考我们。她爱说的一句开头白是:妈妈,我考考你……当我回答不出准确     

给孩子留点成长的空间

我是一位幸运的女性,不仅有一对可爱的双胞胎儿女,而且有一批又一批像孩子一样的学生。曾经有个学生天真地问我":老师,你是喜欢我们,还是喜欢你的孩子?"我笑着告诉她":我会像爱孩子一样地爱你们,也会像     

母亲是一生的职业

对于一个母亲来讲,任何工作都只是暂时的外在的,只有一样工作是她一生的职业,那就是爱孩子胜过爱自己。请看——我有一个朋友,她在结婚前,就是一名成功的律师,接连打赢几场高难度的官司,一时之间声名鹊起,成为远近闻名的女强人。正当事业如日中天时,她步入了婚姻的殿堂。丈夫很支持她的事业。第二年她生了个儿子。虽然因此影响了她事业上的进步,但一家人的亲情是任何其他东西无法换来的。她很满足,无怨无悔。后来她又打赢几场大手笔的官司,迎来了事业上的又一次辉煌。有人预言,照此下去,不出十年,她将成为国内众多知名律师中最杰出的一位女…     

一位检察官委员的坚守

正"为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。"我非常喜欢诗人艾青的这首诗。在武汉学习工作生活了30多年,这片土地接纳了我培养了我,我对这片土地有着深厚的感情,已把她当成生命中最重要的故乡。1990年,我从中南政法学院(今中南财经政法大学)经济法系经济法专业毕业,分配在武汉科技大学文法学院任教师。当年上课时,我力求把枯燥的法律课讲得生动有趣,用幽默的语言和生动的案例吸引学生们的注意力,     

难忘的岁月

电话铃响了。“你找谁？”我问。“我找胡铭心同志。”一个女同志的声音。“我就是！你是谁？”“我是陈彬彬,铭心舅舅,你还记得我吗？”陈彬彬！？我怎么会忘记呢？我手头还有一张她当年的照片,梳着两个小辫子,一脸稚气,当时她才十一、二岁吧？可现在,已经是四川大学中文系副教授,丈夫是名作家徐迟,女儿是名演员白灵,她现在也该有五十七、八岁了。我怎么会忘记她呢？老年人本来就爱回忆．何况是对那沸腾的战斗岁月,那生死系于一线的时候。1948年底,我那时也才二十一岁,社会职业是中学数理教师,是中共地下市委武昌地区中学联合…     

消费胜储蓄

亲爱的木木： 我今年30岁,从没谈过恋爱。一次相亲中,我遇到了一直在等的那个人,因此来到了她所在的城市。我始终无法摆脱对她的思念,虽然一年来我们从没有见面。除了我没有勇气之外,我的一无所有也是原因,我不敢当面问她为什么拒绝我。     

每个孩子都有自己的闪光点

时光荏苒,当班主任一年多了,感触颇深,虽然没有什么大的事情,但学生的一件件小事都历历在目,让我感触最深的是我们班一名学生的转化,让我感到了教师这个职业的神圣和责任。     

微笑、理解与反思——教师，要学会些什么

教师,要学会些什么？说实在的,我懒得思考这个问题。直至一日,忽有一位学生风风火火地跑来,像发现新大陆似的,又惊又喜地对我说：“数学老师变了,今天上课,他居然对我们笑了,我们心里甜呀!要是他每天都这样,那该有多好啊!”看着她那股高兴劲儿,听着她那番诚恳话儿,我才蓦然省悟：我们的学生需要经常性地看到老师的微笑。     

孩子生气了

“不讲理,他凭什么让我蹲在地上？”女儿放学回到家,阴着一张脸,对我愤愤然。 我的心一沉。女儿嘴里的他,一定是她的班主任于老师。最近一段时间,女儿对老师很不满。每天回家,都向我数落于老师的种种不是。她说于老师爱发脾气,爱拖堂,还骂学生、打学生,甚至蛮不讲理。我和老公听了就训斥女儿：“不许你说老师坏话!一个班70个学生,个个不听话,违反纪律,他要是好脾气能管得住吗？他辛苦为谁？还不是为了你们。”     

浅谈教师给予学生爱的作用

教师,一项神圣的职业。教师不仅仅是传授知识,还要培养学生良好的学习习惯,提高学生的思想道德素养,即实现"教书育人"的根本目标,而要想把这份神圣感转化成一种责任感,教师就必须懂得爱的教育艺术。     

初心不忘守杏坛 师德芬芳沁心脾

<正>自1992年大学本科毕业,我已在教学一线默默耕耘了三十年,“学高为师,德高为范”是我的职业信念,“爱生如子、爱校如家、爱教如命”是众多师生对我的评价。一、苦心孤诣,助力学生高位发展“陈老师专业能力一流,课堂总是充满着激情,深奥的物理知识在陈老师的讲解下让我们豁然开朗。”这是学生评价我的物理课时说的最多的话。