浅谈现代教育管理

教育一词来源以早,教育管理作为一种教育现象也是由来已久,但是把它作为学术研究和实践活动的一个独特领域则是从20世纪中叶才开始的。现在对于教育管理概念的界定是多种多样的,教育管理的内涵也经过了很多变迁。当代教育管理有着独特的特点,使它具有强大的生命力,然而也面临着各种挑战。教育管理不仅要对物资设备进行管理,更要对教育计划和教育活动进行管理,教育管理是社会管理的特定领域。     

高职院校学生党员教育管理工作的思考

学生党员的教育和管理是高校党建工作的长期任务,是一个坚持不懈的教育过程。积极研究探索大学生党员教育管理的新形式、新方法,使大学生党员教育管理工作有特色、有成效,是当前高校学生党建工作的重要问题。     

中职学生教育管理中存在的问题与解决对策探讨

我国教育的重要组成部分之一是中等职业教育,它培养的主要是技能型人才和实用型人才。纵观中职学生的生源状况,大多是来源于初中成绩欠佳的学生,因此,中职学生教育管理工作是摆在中职院校面前的一个严峻的课题。本文主要研究中职学生教育管理中存在的问题与解决对策,以提高整体中职学生教育管理水平,促进国家教育事业的发展。     

教育管理要紧跟社会形势

在教育管理过程中,我们要打破旧的常规,敢于构建教育创新体系,是一项系统工程,是一个动态的过程,是教育战线的长期任务。本文试图从管理的层面,就学校教育管理观念、管理组织等内容的创新问题进行了探讨。
　　一、教育观念的创新
　　教育的改革与发展离不开代表时代精神的教育观念。否则,就会成为无源之水、无本之木。时代精神是发展的,教育观念也需要不断创新。教育观念适应并建构着时代精神。我们必须尽快确立与21世纪我国经济和社会发展需要相适应的教育观。     

教育管理要紧跟社会形势

在教育管理过程中,我们要打破旧的常规,敢于构建教育创新体系,是一项系统工程,是一个动态的过程,是教育战线的长期任务。本文试图从管理的层面,就学校教育管理观念、管理组织等内容的创新问题进行了探讨。一、教育观念的创新教育的改革与发展离不开代表时代精神的教育观念。否则,就会成为无源之水、无本之木。时代精神是发展的,教育观念也需要不断创新。教育观念适应并建构着时代精神。我们必须尽快确立与21世纪我国经济和社会发展需要相适应的教育观。从管理的层面讲,当务之急是解放思想,与时俱进,创新教育观念。这里,略举两例。     

浅谈加强学校管理的几点体会

以新形势下学校教育管理的意义为基础,提出了加强教育管理的方法和途径。教育从本质上来说是一种培养人的活动,教育管理是教育的重要组成部分,一定程度上又为教育目标的实现提供保证。     

中英教师教育管理差异研究

教师是教育改革成败的关键,教师教育也成为大家高度重视和共同关注的课题。虽然我国教师教育管理体制已经取得巨大发展和进步,但同英国等西方发达国家相比,仍存在一些缺陷与不足。我们应借鉴西方成功经验,规范和完善教师教育管理体系,推动教育发展。本文就中英教师教育管理进行比较,提出中国教师教育管理存在的问题及对策。     

研究生思想政治教育管理现状与途径分析

随着我国对科学教育的越加重视,我国在读的研究生也越来也多,研究生已经成为中国特色社会主义事业的重要接班人,对我国的研究生思想政治教育也显得越来越重要。而目前,我国的研究生思想政治教育管理尚存在一些问题,通过对研究生思想政治教育管理概念的解析,结合我国的实际情况,针对我国管理现状存在的一些问题进行了简要分析并对创新管理的模式与途径进行了探讨。     

浅谈班主任如何教育管理学生

做好学生的教育管理工作一向是学校工作的重点。而作为具体工作的实施者——班主任,要做好教育管理工作,首先应该全面了解学生,做好学生的思想教育工作;其次要营造一种家庭武的和谐班级氛围,让班级充满气息和活力;接着要建立一支优良的班干部队伍使班级“分权”、“分层”合作;还要制定一套人性化班级管理制度,让班级管理充满“人情味”;最后要抓学风,促进班级良好学风的形成。这样才能够教育管理好学生。     

浅析高校考试评价体系改革研究的必要性

考试是教学过程中的一个重要环节,虽然考试只是一种教学手段而非教育目的,但它是了解学生情况,研究教学工作,改进教学方法,总结教学经验的主要信息来源,也是教育管理工作者制定教育方针政策的重要依据。所以考试评价体系的改革与创新工作刻不容缓,势在必行。     

浅谈现阶段如何加强非在岗党员教育管理

随着油田改革的深化,油田社区建设在城市管理中的地位日益显现,油田社区党的基层组织建设也面临前所未有的挑战。非在岗党员教育管理是一个动态的过程,民众需求的变化、技术水平的提升、心理状态的波动将逐步改变现有的治理格局,追求新的均衡。因而正确分析非在岗党员教育管理的现状,不断探索与新形势相适应的社区非在岗党员教育管理的新方法、新途径,对于油田社区党组织而言已势在必行。     

构建以安全为基础的立体化递进式多层次生命教育体系研究

教育改革是一个系统的复杂的工程,生命教育又是其中的一个热点,也是一个难点。我国的生命教育尚处于萌芽阶段,更需要我们重视家庭、社会力量,形成生命教育合力,充分发挥社会、家庭的力量,形成教育合力,共同推动生命教育的发展。本文就构建以安全为基础的立体化递进式多层次生命教育体系做一个简单探析。     

浅析高校教育管理面临的新挑战与措施

新时期以来,人才的竞争逐渐成为国与国间重要的竞争力量,作为培养优秀人才主要基地的高等学校肩负着更重要的历史使命,因此,高校教育管理工作面临着前所未有的压力。教育管理是为实现教育目标服务的,高校的教育管理工作不仅在教育教学过程中发挥着重要作用,同时,对学生的个性发展及社会发展有着不可忽视的影响。我国高校教育管理工作由于不同于国内外环境,因而面临着许多挑战。     

浅析高等院校教育管理的创新

强化对教育的深入变革,积极推动教育的管理革新并不断提升学校教育的发展,不断提升教学质量是教育管理创新的关键。在加强高等院校的现实教育及管理时,有潜在缺失创新的可能性,通过与管理相关的原理的学习,由观念、目的、方式、机制、组织及发展等不同管理层次实现对高等院校教育管理革新战略的全新探讨,可以不断推动高等院校管理更加科学化与规范化。     

班级管理中的辩证法

万事万物都包含着辩证法。班级教育管理实践中也蕴含着丰富的辩证哲理。如果班主任在教育管理学生时,不能很好的把握事物矛盾双方的辩证关系,教育效果往往会过犹不及适得其反。因此作为班主任有必要运用辩证法,艺术的解决教育管理实践中的矛盾,以此达到事半功倍的效果。经过多年的摸索与实践,我认为要做好班级管理工作应着重处理好以下几种辩证关系。一、班级条规的宽严兼容俗话说“严是爱,宽是害,不管不教会变坏”;“没有规矩不     

书院学生党员先锋模范作用的发挥路径探析

书院制是实现通识教育(素质教育)和专才教育相结合,力图达到均衡教育目标的一种学生教育管理制度。对于书院这样一个以培养精英化和全面化人才为目标的特殊学院,发挥学生党员先锋模范作用显得尤为重要。本文探索了在书院下学生党员通过党员之家服务广大同学的途径。     

浅谈中职院校教育管理工作

职业学校的教育管理具有其特殊性,我校学生教育管理部门和班主任以高度的政治责任感,在学生管理工作中形成了“一切为了学生、为了学生的一切”的指导思想,通过抓师生的德育,抓学生教育管理队伍建设,增强学生的法规法纪意识等措施,确保了良好的教学秩序;为社会减轻压力,输送技术型人才。     

教育管理重“四性”

古诗云：“广裁衫袖长制裙,金斗熨波刀剪纹。”教育管理应当像高明的裁剪师一样,机制上激活、方法上灵活,在教育理念上与时俱进。我认为,教育管理应该注重科学性、人文性、开放性、服务性。     

如何加强农村小学寄宿生的管理

建立农村寄宿制学校,为整合教育资源,改善办学条件创造了良好的条件,为培养小学生独立生活能力提供了空间。学校给他们提供了一个自主生活实践的场所,对他们进行养成教育是非常必要的。我校于2009年9月秋季开始,正式建成全县第一所寄宿制小学。一年多来,我校在寄宿生教育管理方面做了一些积极的探索,初步形成了一套适合农村小学的寄宿制管理方法,对寄宿生的的养成教育着重从学生的生活自理能力、良好卫生习惯的养成方面进行教育。     

初中教育管理探讨及对策之我见

以人文主义为导向的民主的人际关系思想之所以被教育管理界广泛接纳,是因为它们有助于解决由于学校管理和教育行政越来越官僚主义所？造成的问题。同时,教育组织的进一步专门化及其在规模上的扩大、教育活动的复杂化都要求教育管理人员在？处理有关事物的过程中应更加依靠教师的合作和专业知识,而民主管理理论和人际关系理论两者的确都提供了一些重新分配决策责任,以及帮助教育管理人员更好地同教师一道工作的方法。这种管理理论在实践中得到了广泛传播,并在实际管理中产生了深刻影响。