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20世纪60年代中期以来,随着中苏两国关系的不断恶化,特别是1968年8月苏联出兵捷克斯洛伐克事件的影响,使毛泽东进一步明确地把苏联作为中国国家安全的首要威胁,准备完成其从与美国和苏联同时对抗到集中力量对付苏联的外交战略的调整,其间的关键性思路就是缓和与美国的关系。 相似文献
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1968年12月,苏联就联邦德国即将在1969年3月5日于西柏林举行的联邦大会一事向美方提出强烈抗议,民主德国也准备采取相应措施准备阻挠西德联邦大会的召开。面对这一情况,新上任的尼克松政府决心捍卫美国与联邦德国在西柏林的利益,维护美国在西方阵营的信誉。美国对苏联采取"软硬兼施"的外交策略;加之中苏关系不断恶化,苏联不愿在欧洲挑起争端。从而使得美国成功地化解了一场新的"柏林危机"。 相似文献
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1965年印巴战争不仅是印度和巴基斯坦在克什米尔问题上矛盾和冲突发展的结果,更为重要的是,这还是1962年中印边界冲突后大国关系在南亚地区变化的直接结果。1962年中印边界冲突之后,美国决策者把遏制中国作为其南亚地区政策的核心,同时以军事援助和经济援助作为实现其南亚政策目标的主要手段。但是,美国的政策中存在着援助印度对抗中国与同时发展同巴基斯坦的同盟关系之间不可调和的矛盾。美国对1965年印巴战争的反应和政策,就是以不介入及以停止援助作为迫使印巴接受停火的压力,而这在很大程度上是对巴基斯坦发展同中国关系的惩罚。美国的政策实际上丧失了对印巴两国施加影响的渠道,这不仅使得苏联在调停印巴关系中发挥了主导作用,而且也导致苏联在1965年印巴战争后大力援助印度并发展同巴基斯坦的关系以及巴基斯坦发展和密切同苏联及中国的关系,美国在南亚地区的影响迅速减退。美国对1965年印巴战争的反应和政策表明,以对外援助作为实现美国在第三世界的战略目标的主要手段,其作用和影响力是极其有限的。 相似文献
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范德(Edward L．Farmer),美国明尼苏达大学(University of Minnesota)历史系教授,美国着名的中国明史研究专家。他於1935年出生在美国加州波罗．阿尔图一个大学教授之家。在学术背景上,他在1957年获斯坦福大学历史哲学学士学位,1962年获哈佛大学东亚研究硕士学位,1968年获哈佛大学历史与远东语言博士学位。此後,他於1967-1968年在耶鲁大学历史系任教。自1968年起, 相似文献
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1970年萨达特总统执政后,埃及对外关系发生了重大转变：埃及由亲苏联转向亲美国、与以色列由战争走向和平、与阿拉伯国家由合作转向对抗。1981年起执政的穆巴拉克总统继承了其前任的对美国和以色列的政策,调整了与阿拉伯、苏联的关系。本时期埃及对外关系的曲折复杂性,不仅引起国际政治界的高度关注,也引起国内外学术界的浓厚兴趣。学们从不同角度、不同领域对其进行研究,发表了大量成果。从总体上看,国内外有关这一时期埃及对外关系的研究,大致可分为宏观研究与微观研究两类。 相似文献
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20世纪五六十年代,美国苏联学经历了深刻的变革和快速的发展。这一方面源于学术自身的发展规律;另一方面,冷战所赋予的强烈政策取向也迫切要求苏联学在全美范围内发展为一门规模巨大的学术专业。在这一时期,联邦政府、私人基金会基于国家安全机制和冷战战略目标,为更加深入地了解苏联,扩大了对苏联学的资助范围,提高了资金投入。以此为契机,该领域相关学术机构在全美各地高校广泛设立,可供政府吸纳和利用的苏联问题专家数量也得以成倍增长。另外,美国斯拉夫研究促进会还通过改组将全美苏联学家囊括其中。在这一时期美国苏联学的发展历程中,该领域不同学术机构间的差距逐渐缩小,学界与政府的共生关系不断增强,国家权力对学者参与冷战的动员力度持续加大,并且越来越多的苏联学家将官方需求确立为自己研究工作的主要取向,体现了美国学术与政治之间的独特关系。 相似文献
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1943年6月至12月,由米霍埃尔斯和费费尔组成的苏联犹太人反法西斯委员会代表团对美国、英国等西方盟国犹太人社团进行了长达半年的友好访问。访问的主要目的是宣传动员西方犹太人支援苏联的反法西斯战争,同时还有为苏联获取美国原子弹研制情报提供服务之意。访问期间,代表团与西方盟国的犹太名流和犹太人组织进行了充分的交流,建立了密切的关系;通过广播演讲、参加各种群众集会等方式,在西方犹太人舆论界形成了强烈的亲苏氛围;为苏联军民争取到大量的金钱和物资援助,从而有效地配合了苏联政府的战时对外宣传政策,对卫国战争的胜利作出了重要贡献。 相似文献
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美国对1969年中苏边界冲突的反应 总被引：1，自引：0，他引：1
1969年的中苏边界冲突使双方走到了战争的边缘,美国方面对中苏冲突的反应是一个从倾向于中国“好战”和“挑衅”到看清苏联意图的认识过程。美国一直想利用中苏分歧,使其在与苏联争夺霸权的较量中获利。1969年的中苏边界冲突客观上为美国提供了一个绝好的机会,尼克松政府也抓住了这个机会。中苏边界冲突造成的中苏关系空前紧张的形势,使尼克松、基辛格感到美国有可能在处理美、苏、中三角关系中处于优越地位。所以,中苏冲突客观上是促进美国加速调整对华政策的催化剂。 相似文献
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沈志华1950年出生。1968年应征入伍。1979年考取中国社科院世界史系硕士研究生。现为华东师范大学历史系教授、博士生导师。著有《苏联专家在中国(1948-1960)》、《毛泽东、斯大林与朝鲜战争》等,主编《朝鲜战争:俄国档案馆的解密文件》(3卷)等文献资料集。 相似文献
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苏联历来十分重视发展同西方,尤其是美国的贸易经济关系。六十年代末七十年代初以来,苏联出于政治、经济和军事上的需要,更加重视发展这种关系。勃列日 相似文献
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苏联解体后美国学术界对冷战史的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
苏联解体后美国学术界对冷战史的研究白建才苏联解体后美国学术界掀起了一股空前的“冷战史学”热,笔者这几年恰好在美国访学,收集了不少资料,现仅就此整理概括如下。一、关于冷战的起源与性质关于冷战的起源与性质,概括他说,苏联解体之前美国学术界大体流行三种观点... 相似文献
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1983年苏联《历史问题》第8期发表了苏联科学院院士纳罗奇尼茨基评介苏联科学院通讯院士齐赫文斯基主编的论文集《文件在反驳·反对伪造俄中关系史》(1982年出版)的文章。该文说论文集令人信服地证明,“在帝国主义时代到来之前,俄国对华奉行和平睦邻政策”,“与发达的资本主义国家——英国、法国和美国的政策有本质不同”。这一论点齐赫文斯基在1975年就 相似文献
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根据同盟国间达成的协议,在第二次世界大战的最后时刻,1945年8月,苏联出兵东北,参加了对日作战。第二次世界大战期间的外交史告诉我们,苏联为参加对日作战提出了众多的要求,本文仅就这些条件作一简要评析。苏联参加对日作战条件是怎样形成的? 太平洋战争爆发之后,美国从自身利益出发,希望苏联能早日参加对日作战。1941年12月,美国国务卿赫尔就向苏联新任驻美大使李维诺夫表示;希望苏联能与美国的远 相似文献
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正1949年10月1日中华人民共和国成立。中国共产党领导的人民军队已经解放了全国大部分领土,国民党军队以台湾为根据地在少数几个地区负隅顽抗。新生的政权急需得到苏联的援助来完成解放全中国的任务和巩固已取得的胜利成果。苏联方面,美苏冷战日趋激化,在欧洲面临着美国及其西欧盟国的巨大压力;在远东它需要借助中国的力量遏制美国势力的扩张。此外,新中国确立的外交政策又会影响到苏联通过雅尔塔协定所得到的远 相似文献
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范德(Edward L.Farmer),美国明尼苏达大学(University ofMinnesota)历史系教授,美国著名的中国明史研究专家。他於1935年出生在美国加州波罗·阿尔图一个大学教授之家。在学术背景上,他在1957年获斯坦福大学历史哲学学士学位,1962年获哈佛大学东亚研究硕士学位,1968年获哈佛大学历史与远东语言博士学位。此後,他於1967-1968年在耶鲁大学历史系任教。自1968年起,到明尼苏达大学历史系任教,从助教、副教授到教授,近四十年来,他孜孜致力於中国史、特别是明史的教学和研究,学术成就斐然,主要是在明史研究方面。1975年,他创办了《明史研究(》M… 相似文献
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重新认识二战前夕苏德关系的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
1990年，苏联出版《危机的年代，1938—1939，文件与资料汇编》，首次公开了二战前夕苏联对德国交往中的一些重要文件。美国学者罗伯茨据此重新研究了二战前夕的苏德关系，指出在导致《苏德互不侵犯条约》结局的苏德关系的发展中，德国是主动的一方；苏联对英法苏莫斯科谈判并非一开始就脚踏两只船；《苏德条约》中的秘密议定书并非是苏德瓜分波兰。这些观点，与西方传统的观点存在明显差异，本文对两点进行一些比较与分析。 相似文献
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上任当天接到“坏消息”
1977年1月20日,卡特出任美国第39届总统。当时,苏联正与美国争夺全球霸主的地位。为了遏止苏联的扩张势头,增强美国在全球的战略地位,卡特上任伊始,便试图与中华人民共和国建交,并三次派人到中国谈判建交事宜。 相似文献