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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
想想,我有一二十年不骑尕毛驴了吧?还说什么呢,我连驴车也都是好多年不曾坐了。我们家没有驴,所有亲戚家里最后的一头驴去年也被卖了……我好想尕毛驴儿!我想它,不光是想到骑着它颠颠小跑在田间曲径,不光是想到乘坐它驾的车,  相似文献   

2.
在一般人的眼里,驴是脾气很犟的动物。比如毛驴拉磨,它会一条道跑到黑……再比如"犟驴"不让人骑,它会不断地把主人掀翻在地……然而,我对驴的认识却与众不同。记得那是我在小学写过的一篇作文,在那篇作文里,我力排众议地为驴"鸣了一把不平",顺便还痛斥了那种"卸磨杀驴"的人。结果,我那篇作文不仅没有挨批评,还被老师做了范文……这更坚定了我对驴的喜欢。其实,说起我对驴的喜欢,应当是从小就有好感的。"我有一头小毛驴,从来也不骑,有一天……"这是我在幼儿园第一次学唱的儿歌,每唱起它我脑海中总  相似文献   

3.
女儿刚两岁半时,就极想参与家里的活动。我干什么事情,她似乎都有兴趣"参观",进而"参与",像个小尾巴似的,我走到哪儿她就跟到哪儿。你看,我正在洗东西,她的一颗小脑袋已经从我的脚边挤过来,从身后拿出一块自己的小手帕急着往盆里塞,还象征性地洗了起来。我没过多地理会她,自顾去阳台晒衣服。忽然听见背后传来声音,忙回头一看:女儿正在煞有介事地晾手帕。夕阳中,小姑娘的头  相似文献   

4.
金末文学家元好问有个妹妹出家当了女道士。有个姓张的平章(相当于宰相)见她既才华横溢,又艳丽异常,想娶为妻,就派人去向元好问求婚。元好问推托说:"这件事只有我妹妹自己才能作主,你得去问她。"张平章高兴地想:一个弱女子能有什么主见,我一个当朝平章亲自出马,还怕她不答应么?到了元妹的道观,元妹正在补掇天花板,见平章爷驾到,只得放下手中的活儿,出来迎接。闲聊了几句,元妹已知其来意,而张平  相似文献   

5.
《文史天地》2011,(9):93
公元762年,也就是唐代宗李豫即位那年的6月,在西域重要的中西陆路交通枢纽高昌城,发生了一起严重的交通事故。高昌城市民史拂八岁的儿子金儿和曹没冒八岁的女儿想子在商人张游鹤的店铺前玩耍时,被一辆拉土坯的牛车撞伤,两个孩子腰部以下全部骨折,生命危在旦夕。肇事人是"行客"靳嗔奴的"年工",30岁的年轻男子康失芬。"行客"就是  相似文献   

6.
一天,一个彝族小姑娘从蜜蜂的门前经过,小蜜蜂笑嘻嘻地欢迎她。小姑娘对小蜜蜂说: “亲爱的小蜜蜂啊,我……”姑娘想说下去,又怕羞地低下了头。“小姑娘,你有什么事要我帮忙,只管说。”小蜜蜂说。“我来浇油菜,太阳当顶了,妈妈还没有送早饭来。”她指指肚子,表示肚子饿了。“亲爱的小姑娘,我们有的是蜜,尽管  相似文献   

7.
第一次知道松潘还是从夜校的英语老师戴安那里。她说她回国前要在中国旅游一个月,目的地是新疆和松潘。当时我还纳闷,中国那么多好玩的地方,她为什么要挑一个不出名的小地方。在我筹划川西游时才知道,松潘很值得一去,这座古城是游九寨沟、黄龙的中转站。我还发现它是很多外国游客来中国旅游的必到之地。我坐公共汽车来到松潘县,打算看看这座不乏少数民族和外国人的古城,再从这里找到黄龙的车。到了松潘才知道,没有发往黄龙的班车,因为来九寨沟、黄龙的游客百分之九十九点九都参加旅游团,像我这样自助旅行的中国人特别少,公共汽车…  相似文献   

8.
文化高昌     
德国名的东方化学克林凯特有一段话令人深思:“几乎没有哪个绿洲,在化面貌上像吐鲁番这样丰富多彩……它像一块海绵,从各个方面吸收精神内容与字形式,而并不一定要把它统一化和规范化.”历史的吐鲁番像图书馆、博物馆,像一个国际化的大舞台,兼收并蓄,包容万千,演绎着多种化形态扮演角色的鲜丽活剧.正因为此,西域把最壮丽、最沉厚、最有历史资望的两座古城——交河古城和高昌古城给了吐鲁番.两座古城底蕴厚重,但气质侧重各有不同.交河古城是赵破奴的,是班超、班勇父子的,是都护府的,是战城、军事重镇.烽火连天,三军大呼,战场白骨,更多的是肃杀和“功名只向马上取”的铁骑英雄气概.而高昌古城却不同,视野和气象要大得多,更适合作王城.它不满足于只做做高昌壁,不满足于只做做边地戍堡,在这里培育着一个又一个王国,收纳囊蕴着南北西东形形色色的化精英.高昌是政治和化的高昌.  相似文献   

9.
默默是个漂亮而文静的小姑娘。每天早晨到幼儿园,妈妈把她交给老师,她就一声不响地搬张椅子坐桌子边玩玩具,轻轻拿,轻轻放,  相似文献   

10.
正"加油!加油!"你一听这声音,就知道我们班开始拔河比赛啦。这次呀,是按座位分队的,几个著名的"大力士"嘴边带着一丝自信的微笑。哼,我们也是不会输的哦!不过那绳子还真糙,磨得我的手像被刀割了一样疼,真想马上放手算了,几个大力士还偏偏差不多都集中在对方那儿,我沮丧地想:我们是不会有太大胜算了,可以说,就没有胜算。每一个人都意识到这种情况,谁也不应该再呆呆地白费力气。于是,所有人都放弃了。不对,还有一个人,她还在用力气——严燕,大颗大颗的汗珠从她的脸上落下来,  相似文献   

11.
自在张艾嘉     
自在对我来讲是最重要的。我一直在追求的状态是表里如一,希望自己可以变成比较诚实的人。我想,只有诚实才能自在传说,年龄和三围是张艾嘉不能被问及的两个问题。"我不怕老,但是当然也不喜欢人家说我老了。"她笑起来,浅浅梨涡仍有天真气韵。  相似文献   

12.
徐昕 《风景名胜》2014,(1):172-173
正带团的时候,我也常常会给客人们"加点",只是心境会大不相同。有人说,导游不都喜欢"加点"吗?因为"加点"有外快可赚啊!确实,"加点"曾经是导游收入的一项重要来源,但是在这背后,也有很多外人所不知道的故事。带爸妈出门旅行,他们最担心的就是我在设定的计划之外给他们"加点"。比如有一次我们在重庆,最后一天订的是中午的航班,十一点出发去机场。爸妈本想在酒店休整半天的,但是吃完早餐后,我觉得上午这两个小时也不能浪费了,便临时起意,带他们去坐长江索道。爸妈勉为其难地跟我坐完  相似文献   

13.
你喜欢我吗     
正大家好,我是香蕉。我是一位可爱的小姑娘,我有一个乌黑的"小辫子",可爱极了,所以有些人叫我"可爱姑娘"呢!我弯弯的像一个月亮,像一个小船。我还穿着一个黄色的"小裙子",像一位芭蕾舞演员!剥开我的"小裙子"就露出了一位黄色皮肤的"可爱姑娘",只要你轻轻咬我一口营养就会从你嘴里出现!  相似文献   

14.
正开学初某一天,在幼儿园碰到一位小姑娘,她扎着两个麻花辫,眼睛大大的,非常可爱。我问她是哪个班的,她说是中二班的,我又问,"你喜欢哪个老师呢?""我喜欢刘老师。""为什么呢?""因为刘老师长得好看!"中一班的两位老师,一位姓刘,一位姓夏。刘老师是比较年轻漂亮的。我被这个简单而看似充分的理由逗乐了。美好的事物,美丽的人,是一般正常人的选择标准吧!连孩子也不例外!  相似文献   

15.
正1946年,我出生在昌都地区洛宗(今洛隆县城关),属狗,今年71岁了。现在想起来我家可能是城针上的平民家庭,家里只有我和母亲两个人,反正我上学的时候可以说是大家不识一个,也没有什么上学的概念。那时候(1960年)西藏自治区还没有成立,我们那个地方之前叫洛宗解放委员会筹备委员会,简称"筹委会",是他们安排我到内地去学习的。找我妈妈动员我去上学的人是"筹委会"的一个女翻译,叫杨桂珍,她是四川阿坝那边的藏族,会说我们这边的藏话,她丈夫是个汉族人,叫贺显龙。他们的孩子有先天性心脏病,后来在西藏师范学院上学时我就经常邀请他到  相似文献   

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糗事一箩筐     
正"姐姐姐姐,看你样子,你一定是一个尊老爱幼的人。""弟弟,你怎么看出来的呀?""妈妈昨天给我讲了几个尊老爱幼的故事,其中有一个故事叫恐龙让梨。"带外甥女去极地馆看企鹅,小姑娘一脸好奇地拽着我的手,问:"小姨,为什么这里的企鹅都是男的呢?"我说:"怎么会呢?里面一定有女企鹅的啊!"她不高兴地撇着嘴说:"才不是呢,我知道,女企  相似文献   

17.
动词丽江     
<正>一句"你丽江了吗",让"丽江"从名词变成了动词。其实,丽江古城的形象也在随着岁月而变。让我们看看它怎样变化、变成什么。河山为屏:没有城墙的古城丽江古城最大的特点是没有城墙。为什么没有城墙?有这样一个笑话:有人想砍掉院子里的一棵大树,邻居问他:"这棵树长得好好的,你为什么要砍掉它?"他说:"我这庭院四四方方,有了这棵树就成了个‘困’字,很不吉利。"邻居笑道:"依你的说法,院子里有人就成了个‘囚’字,岂非更不吉利?"  相似文献   

18.
在我所遇到的老师中,没有一个像她那样粗俗,也没有一个像她那样脾气古怪。我虽然只上过她的一节课,但从此就从心里恨她,她竟然在全班人面前大骂我一顿。又是一天下午,我兴致勃勃地走进音乐教室,这是一个挺宽敞的屋子,可是设备十分糟糕,幸亏只有上音乐课时才来这儿。我远远地望见那张板凳,不禁又毛骨悚然,每次只要有人坐在上面,背后不是青一块,就是紫一块。哈!这次是李红坐那儿,她可真倒霉。“老师!”李红举起了手。“什么事?”音乐老师不耐烦地喊道:“这凳子是坏的!”李红说道,并指了指她坐的那张缺胳膊少腿的凳子。“能坐!能坐!”老师仍然不耐烦地回答,说  相似文献   

19.
<正>或许,人一生中该有一次骑大象的经历,至少刚坐到象背上的我是这么想的。可经过了一个小时,就觉得似乎不坐也行:两个小时以后,一种"晕象"的感觉来了,很想吐。两个半小时的奇旺国家森林公园大象之旅结束后,庆幸和惋惜交织的情绪在心里回旋。后来如今回想起来又觉得,这真是一趟有趣的骑象之旅。  相似文献   

20.
亲子     
女儿今年快10周岁了,仍旧像个小屁孩一样天真"邪恶",捣蛋的事从不缺位,我期望中的小女孩应该是恬静、聪惠、好学、知理的。她在我表达这个观点时,总是呵呵地笑着,看着我,然后冷不丁地说,爸爸,那是孔子小时候,是故事。每天,这个小女孩都有做不完的作业,无论如何,她都会把它完成。如此坚持的动力来自于"明天不要被老师批评"。她动作缓慢,以至于绝大多数时候我忍不住要催促她。她总会抬起头说:  相似文献   

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