历史场景的生动复原

导读 于培杰的史传小说《兵圣孙武》以历史与逻辑相结合的原则,成功地完成了对孙武这一兵圣形象的塑造,使作品既接近史诗的品格,又具有生动鲜活的气质,     

动画场景设计风格研究

动画场景设计是制作不可缺少的重要部分,优秀的动画作品必定离不开创新、典雅、精细的场景画面。随着动漫产业的高速发展,大量优秀的动画作品和动画场景呈现在了我们面前,观众在欣赏动画作品的同时,也会感受到风格迥异的动画场景所散发的魅力。不同风格的设计师会赋予不同的场景设计理念,并用各自的艺术语言对场景设计进行诠释,探讨和探索动画场景设计风格旨在发现创作审美需要,抓住闪光的因素,不仅仅就风格谈风格,而是要在充分思考观众的需求和感受,实现设计者创作理念和观众需要的协同共振、相得益彰。     

寻访平型关大捷的真实场景

平型关战役遗址,距古长城关隘的平型关大约5公里,属国务院第一批公布的重点文物保护单位。它北面连接恒山支脉,南边续接五台山山脉,山峦突起,沟壑纵横。就在这片静静的土地上,演绎过一场惊天动地之举。历史已经走过了漫漫的68个年头,然而当我们亲临这片故土时,发生在1937年9月25日的那场惊天地、泣鬼神的鏖战,使人沉浸在了一种难以平静的激情之中……     

司母戊鼎制作场景蠡测

正司母戊鼎(简称大鼎)自1946年收归国有以来,学者通过器形、范线观察,物理探测,模拟实验,参照相关考古材料等方法对其造型设计、铸型工艺、熔铜浇铸、铸件完成等流程进行推测,提出初步认识。本文在学习相关材料与前人研究成果的基础上,试蠡测大鼎制作场景,求教于专家学者。一、制作参照殷墟铸铜遗址发掘材料及前人认识,笔者推断制作大鼎,应经过设计、铸型、铸造、修饰等工序     

浅析动画场景中的色彩功能

本文笔者主要讲述了色彩的特点与动画场景中的色彩关系并通过一些实际情况分析了色彩在动画场景中的功能。     

高校校史馆展示场景创作研究

研究校史馆展示场景创作历史,分析国内外对校史馆展示场景的类型。实地参观校史馆并调研走访设计单位,总结出不同校史馆展示场景创作在选取素材与陈展内容上不尽相同,在展示目的与展示功能上有所区别。展示场景创作的类型各不相同,不同类型的创作方法要求也不相同。     

应用信息技术将古典场景再现

针对过去的古诗文教学模式,总以“背诵”、“翻译”为主,在教学时教师总不厌其烦地给学生细致翻译、分析,时刻督促学生背诵。对每一课古诗文都总是让学生“死记硬背”。但根据新的《语文课程标准》的倡导,笔者从多年的语文课教学探讨中,已探索出如下几点浅见,以供同行参考：其一,可使用多媒体进行古诗文教学,即通过信息技术手段将各种与教学内容有关的古诗文知识在网络中制作成相关的栏目,建立资料库;其二,在将信息技术运用于古诗文教学中,当做到：第一,整合有利于解决古诗词教学中的难度;第二,整合有利于克服传统古诗词教学的模式;第三,整合有利于实现新课程标准的新要求。因此,在信息技术支撑下,这一教学更加重视学生对古诗丈的积累、感悟和熏陶,重视语文各方面运用能力的培养,重视实践活动,重视学生创造性思维的培养,让学生能自主学习,并使之对课文的理解和分析不断得以提升。     

德州市博物馆展陈场景制作探析

场景制作是博物馆展览陈列的主要展示手段之一,对于凸显展览重点内容、增强展示效果发挥着至关重要的作用。近年来随着“博物馆热”的兴起,广大中小型博物馆对于场景制作的作用愈发重视,但在应用过程中存在脱离展览主题、设计制作不专业等一系列问题。文章在分析德州市博物馆场景制作经典范例的基础上,对中小型博物馆注重场景制作的原因、应用类型及应用原则等多个方面进行分析论述,希望能够为业内同行提供有益的帮助与借鉴。     

场景教学法在高中历史教学的运用

教学是由教师的教和学生的学所构成的特殊的认识活动。在教学过程中,教师是教学的领导者与组织者,其根据教育的目的和计划,可以选择合理的教学方法,使学生掌握系统的科学知识,是教学过程的主导作用;学生是教学的对象和接受教育的客体,同时又是学习和自我教育的主体。通过采纳这种让学生充分参与的场景教学法,使得学生都能参加到整个教学活动中。     

影视动画场景设计中的主观色彩运用

动画创作的元素包括特殊含义和充分利用色彩表现的动画场景。动画设计师必须充分利用主体感觉对客观事物进行正确的认识和判断并自主选择色彩,同时把握和理解颜色及其变化之间的关系。动画场景设计中应该考虑整体和局部动画色彩的关系,某些颜色可以体现人物的内心情感世界,应该把握这种关系和空间环境的色彩,努力展现出独特的风格。     

中英香港问题联合声明签字的历史场景

历经两年的风风雨雨,22轮的斗智斗勇,中英关于香港问题的谈判终于落下帷幕。1984年12月19日下午5时30分,《中华人民共和国政府和大不列颠及北爱尔兰联合王国政府关于香港问题的联合声明》签字仪式在北京人民大会堂西大厅隆重举行。当时,接待英国首相撒切尔夫人和组织安排联合声明签字仪式的相关事宜由外交部礼宾司承办。我时任礼宾司接待处处长,协助唐龙彬司长做一些具体工作,签字前后一些有意思的事情让我至今难忘。     

场景式构图在泥塑教学中的应用

为顺应高等美术教育的时代发展需要,就泥塑教学而言,便是需要根据学生的学情特点来进行教学任务安排,从而达到有效的教学效果。文章首先从泥塑教学概述的学情与现状来进行分析,进而探讨场景式构图在泥塑教学中的引导作用,论述观察方式与泥性形态的必要性,最后根据教学实践,以叙事性表达及情景化展现来实施场景式构图在泥塑教学中的应用。     

“火笼”浓缩羌族人的生活场景

在四川省理县桃坪地区的传统羌族建筑中,位于第二层的房间称为“火笼”,它在羌语南部方言里面称为“米哦”（本文所提到的羌语方言均属于理县境内羌语南部方言）,原意是“火塘”,人们已习惯称火塘所在的房间为“火笼”。“火笼”是羌族传统建筑中最重要的部分。据95岁的杨步华老人介绍,以前全家人的饮食起居都在“火笼”里,把兽皮和草垫铺在火塘周围的地板上,一家人都住在这里。虽然现在我们很难再看到这样的场景,但是在传统建筑中保存下来的火笼和火塘,仍然在诉说着过去的故事。     

探讨动画制作过程中场景与动作设计

随着社会经济的不断发展和进步,动画制作的技术也得到了巨大的发展,在动画制作的过程中,要充分的理解剧情以及人物的特点对其进行动作和场景的修饰。所以,怎样利用场景的渲染让观众获得更好的视觉享受就十分重要了。同时怎样使剧中人物的动作显得更加形象也是在动画制作中需要考虑的问题。本文分析了动画制作中的相关场景设计,论述了制作动画过程中的动作设计,指出了注重细节对动画创作的重要意义。     

试论动画场景设计在动画片创作中的作用

影视制作技术的发展,促进了电影艺术表现形式的多样化,其中动画片以其独特的视觉艺术风格,成为广大群众和儿童所喜爱的影视形式。作为影视创作的重要环节,场景设计在影视创作中为增强视觉艺术效果有着极为关键的功能,本文针对动画场景设计在动画片创作中的作用进行了简要分析。     

打造123智慧社区场景探索基层治理新模式

瓯海区是温州四大主城区之一,下辖12个街道、1个镇以及1个省级经济开发区,39个城市社区,常住人口95.37万,是全国高质量发展百强区,更是中国农村改革的源头.2019年,我区率全市之先启用"智慧村社通"平台,并在景山街道以"智慧景山"为主题,开展省级社区治理和服务创新实验区创建,充分发挥信息化技术对社区治理、社区事务...     

剖析动画场景设计中装饰性风格的运用

动画场景中装饰性风格的运用是对视觉的另一种编织与诠释,引起的视觉冲击雕饰动画场景的形式与内容。我国动画场景设计中装饰性风格较为突出,充分展现动画电影场景美的一面。在动画场景的创作中,有一个视觉性的针对性提案是非常重要的,这个提案包括在色彩使用、对比度、构思布局等抽象或具象的标准部分,这个法则必须依照装饰美的内在原则——统一与变化、对比与调和、均齐与平衡、节奏与韵律之间的基本关系进行。本文以动画场景设计中装饰性风格的运用为研究背景,装饰性风格在动画场景中的运用为研究对象,简述了装饰性风格在动画场景中运用的范围与特点,从动画场景设计中的各个方面出发,研究装饰性的风格在其整个设计过程中的运用。     

基于次世代虚幻引擎的场景制作与研究

游戏场景制作是一个复杂且不易的设计制作过程,不但要求扎实的美术功底,还要对游戏关卡设计了如指掌。使用次世代虚幻引擎工具制作次世代游戏场景如今已然成为主流。该工具提供了大量编辑功能,从而搭建丰富的材质视觉效果,使得场景制作显得更为逼真。本文就是要研究运用UDK配合游戏场景原画来制作游戏场景的制作方法。希望可以给予刚刚涉足UDK学习的人士一些帮助。     

奥尼尔《天边外》中的场景原型分析

戏剧的环境或场景是人物活动的场所,也是情节展现的基础,对于戏剧主题的体现有着重要意义。《天边外》的场景和时间的安排与故事情节的发展暗示了故事的悲剧基调。农场代表现实,天边外代表理想,农庄生活的现实与海上漫游的梦想、约束与自由的矛盾冲突交替展现,暗示了理想与现实之间不可逾越的鸿沟。作者对故事发生时间的巧妙安排也暗示了人物的悲剧命运。