中共十一届三中全会与邓小平理论的创立

中共十一届三中全会是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折,是重新探索中国社会主义建设道路的伟大起点,也是邓小平理论形成的历史起点。其所以如此,从根本上讲,就是因为这次全会形成了以邓小平为核心的第二代中央领导集体,坚持把马克思主义的普遍原理同中国的具体实际相结合,初步总结了建国以来社会主义实践的历史经验,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,作出了实行改革开放的伟大决策,坚持了四项基本原则并赋予其新的时代内容,并且重启了社会主义民主和法制建设的进程,作为邓小平理论核心内容的“一个中心、两个基本点”的思想开始形成。     

海外邓小平理论研究四大问题观点综述

作者以为,分析海外学者、人士对于邓小平理论的研完。有助于拓宽我们学习与研究邓小平理论的视野,正确认识邓小平理论的价值取向以及对邓小平历史地位的客观评价。     

邓小平理论与厦门经济特区建设

厦门经济特区的创建是党的十一届三中全会后 ,以邓小平为首的第二代中央领导集体核心的重大战略决策 ,是党的改革开放政策的产物 ;厦门经济特区坚持邓小平特区建设思想 ,使经济特区迅速发展壮大 ,对外开放格局逐步形成 ;厦门经济特区坚持以邓小平理论为指导 ,突出对台优势 ,走出一条由厦门地方特色的社会主义经济特区路子 ;厦门经济特区坚持邓小平的“两手抓论” ,两个文明建设协调发展 ,创造了厦门历史上前所未有的辉煌     

邓小平理论与岭南文化务实风格

今年是邓小平同志百年华诞。邓小平扭转中国历史进程、改变中国命运的丰功伟绩,将永远彪炳中国史册。在中国特定历史和社会背景下产生的邓小平理论,已经成为建设有中国特色的社会主义的理论基础和行动指南,在改革开放的实践中取得节节胜利,它标志着马列主义、毛泽东思想在当代中国发展的最高水平。     

论邓小平理论的科学体系

该认为,研究邓小平理论科学体系,必须同邓小平理论的研究核心、历史地位相联系。只有掌握了正确的研究方法,才能体现出邓小平理论与马列主义、毛泽东思想一脉相承的关系,体现出邓小平理论突破陈规,开拓马克思主义新境界的特有历史定位。     

"南方谈话"以来国内邓小平理论研究述评

一、研　究　概　况邓小平理论是在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中逐步形成和发展起来的 ,对邓小平理论的研究也是顺应这一实践活动的客观要求而兴起并不断深入的。在“南方谈话”前 ,对邓小平理论的研究就已形成一定规模 ,取得了大量研究成果。但是由于邓小平著作还未完全出版 ,且邓小平理论还在发展当中 ,所以这个时期的研究 ,除中共十三大以后有一些系统研究成果外 ,总的看 ,还缺乏系统性、全面性和深刻性。1 992年初 ,邓小平视察南方并发表重要谈话 ,对中共十一届三中全会以来逐步形成的建设有中国特色社会主义理论的核心内…     

“中西历史比较研究学术论坛”述要

20 0 3年 1 0月 2 4日— 2 6日“中西历史比较研究学术论坛”在京举行。这一全国性学术研讨会 ,由中国人民大学人文学院历史学系、清史研究所与中国世界古代中世纪史研究会世界中世纪史分会联合举办 ,来自中国社会科学院世界历史研究所、中国人民大学、北京大学等近 35个单位的     

邓小平理论与中国藏学

20世纪下半叶 ,中国藏学界在马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的指引下 ,经过艰苦的探索和研究 ,取得了丰硕成果 ,使中国藏学得到复兴 ,中国特色的现代藏学正式形成。藏学研究的实践证明 ,邓小平理论是中国藏学复兴的根本保证。     

浅析邓小平理论的历史地位

邓小平理论是马克思主义基本原理与当代中国实践和时代特征相结合的产物,是我们党和人民实践经验与集体智慧的结晶。而且邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想、"三个代表"的重要思想一起写进党章和宪法中,并且确定为党和国家必须长期坚持的重要指导思想。如今我们重温邓小平理论,可以进一步深化对其历史地位的认识。下面随笔者一起探讨下邓小平理论的历史地位。     

邓小平理论中的价值分析方法探析

价值分析的方法,是马克思主义分析客观事物的基本方法。改革开放20年来,邓小平以辩证法大师的睿智,拥熟地运用这一方法于中国特色社会主义现代化建设事业,使中国一扫干年沉疗,在世纪之交终于走上了全面复兴的康庄大道。毫无疑问,学习和掌握邓小平理论中的价值分析方法,具有重大的现实意义。人民群众：价值分析的主体马克思指出：“‘价值’这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外部事物的关系中产生的”①。价值作为表征主体与客体之间关系的哲学范畴,指主体需要与客体属性的统一,即客体属性对主体生存和发展的意义和效用。从…     

论邓小平理论体系的精髓

邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国的新发展。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨世纪的新征途上,我们一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们的整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。     

毛泽东思想和邓小平理论的异同及其相互联系

马克思列宁主义在同中国实际相结合的过程中,有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果,而邓小平理论则是“当代中国的马克思主义”,是指引我们建设有中国特色社会主义的伟大旗帜,是我们在学习马克思主义时所要掌握的“中心内容”。邓小平理论和毛泽东思想是一脉相承的,毛泽东思想孕育和启迪了邓小平理论,邓小平理论则继承和发展了毛泽东思想,为了学好邓小平理论,就必须深入研究毛泽东思想,研究毛泽东思想和邓小平理论的相互关系。本通过深入研究分析,从哲学层面抽象、总结出毛泽东思想和邓小平理论五个方面的同一性,六个方面的区别点和三个方面的相互作用、相互联系。这对于我们深入学习、研究邓小平理论,指导中国特色社会主义建设是极具借鉴和遍作用的。     

“中日关系回顾与展望”全国学术研讨会述要

2004年9月3日至5日,中国日本史学会与大连大学主办的“中日关系回顾与展望”全国学术研讨会在大连大学举行。中国社会科学院、清华大学、北京大学、同济大学、南开大学、中山大学、吉林大学、东北师范大学、辽宁大学、商务印书馆、《世界历史》编辑部等近50个高等院校、科研院所和出版机构的近百位学出席了会议。会议对“中日关系的‘历史认识’问题”、“中日关系的现实问题”和“构筑新世纪中日睦邻友好合作关系”三个方面的议题进行了冷静、热烈的讨论。     

试论以邓小平理论指导编修新方志的实践

文章认为：邓小平理论为指导思想应体现在整部志书之中;坚持用邓小平实事求是的观点,观察分析和处理编纂工作中的问题,力求真实反映本地区的实情;浓墨重彩记述贯彻落实邓小平理论所取得最成功的工作,力求多方提供有借鉴价值的翔实资料;以邓小平特色理论为指导,力创具有老少边山穷地区特点的新志书。     

邓小平理论与中国特色社会主义理论体系关系研究述评

党的十七大提出了中国特色社会主义理论体系的新概念,学者们从不同层次、不同角度、不同视野对邓小平理论与中国特色社会主义理论体系之间的关系进行了较为深入的研究和探讨。主要包括邓小平理论与中国特色社会主义理论体系整体的关系、邓小平理论与中国特色社会主义理论体系各组成部分的关系以及对两者关系研究的不足和今后研究的思路及方向的探讨。     

明绳为邓小平理论鼓与呼

胡绳是富有革命精神的理论家,他的作品是与现实紧密联系在一起的,他在1994年6月为《胡绳文集》所写的序中说：     

从东莞腾飞看邓小平理论的无穷威力

一踏上东莞(市)的公路,就为这里的繁荣景象所吸引。到处是车水马龙、熙来攘往,一派兴旺发达、生机勃勃的景象。     

钱币版别研究的历史回顾

钱币版别研究可以说是在钱币学初创时期已经开始了。南朝萧梁时的《顾恒钱谱》被誉为中国第一部钱币学作。在今人能见到的顾氏论钱原句中,可以读到关于版别研究的内容。试引《泉志》引顾氏论太平百钱原句三则：     

用邓小平理论指导续志编修实践

社会主义第一届新方志编纂指导思想,是马列主义、毛泽东思想,邓小平理论是马克思主义、毛泽东思想与中国现代化建设实际相结合产生的第二次历史性飞跃的理论成果。在当代中国,坚持邓小平理论,就是真正坚持马列主义、毛泽东思想。在改革开放的新时期,20多年的历史巨变,取得每一个胜利,都是在邓小平理论指引下取得的。续修地方志正是记述这一时期的辉煌历程,必须以邓小平理论为指导。     

我国旅游合同研究回顾与展望

本文就我国旅游合同研究中的概念内涵、法律性质、当事人的权利义务、旅行社旅游服务给付的履行辅助人的责任、纠纷类型、精神损害赔偿和旅游合同立法等进行回顾,并着重关注旅游合同研究中的热点问题——新版旅游合同范本。在此基础上对我国旅游合同研究做出评价,指出其存在的问题,并就旅游合同研究和立法趋势提出自己的意见。