清代打牲乌拉的东珠采捕

清代在吉林设打牲乌拉总管衙门,负责贡品的采捕。东珠是打牲衙门最重要的贡品,清廷对其管理非常严格。打牲衙门对东珠采捕经历了起步、调整、兴盛、衰落四个时期,最终在光绪二十年因东珠资源的枯竭和财政的困乏而终结。     

《清代后妃首饰图录》序

清代后妃冠服上的金玉珠宝,载入《大清会典》的有朝冠、金约、耳饰、领约、吉服冠、朝珠等六项。 皇后朝冠:“……顶三层,贯东珠各一,皆承以金凤,饰东珠各三、珍珠各十七,上衔大东珠一。朱纬上缀金凤七,饰东珠各九。猫睛石一、珍珠各二十一。后金翟一,饰猫睛石一、珍珠十六,翟尾垂珠。凡珍珠三百有二,五行二就,每行大珍珠一。中间金衔     

清代对东珠的使用和采捕制度

清代采捕东珠,是满族打牲的内容之一,亦是经济领域中一项重要的生产活动。“打牲”即为渔猎,是满语“布特哈”的引申。满族的先世女真人,向以擅长渔猎而著称于吐。满族的采捕活动,就是由女真人的渔猎传统而发展起来的。所以要探讨清代对东珠的使用和采捕问题,就需要对女真人的渔猎情况,先做个梗概的了解。     

清宫朝珠与满族东珠

清宫朝珠与满族东珠张淑芝沈阳故宫博物院现珍藏一件由清宫廷遗留下来的、皇帝在大典礼时所佩戴的有浓厚满族特色的“东珠朝珠”。构成朝珠的主要成分有：一百零八颗珠、佛头、背云（儿）、纪念、分珠、丝绦、坠饰等。此件朝珠为一百零八颗大小如一、颜色白皙、圆润而有光...     

清代的朝珠与数珠

朝珠．源自数珠,是清代服饰独有的一种佩饰,清代君臣命妇穿着朝服或吉服时垂挂于胸前。朝珠共108颗。祖先努尔哈赤就佩带朝珠．乾隆时期朝珠制度已经完善,并把它列入《皇朝礼器图式》,以示郑重。朝殊因身份地位的不同．材质也各不相同,以皇帝和皇后佩带的东珠最珍贵。     

清代东珠的采集与使用

一清代东珠的产地及采集尔珠,是产自中国东北黑龙江、乌苏里江、鸭绿江等流域的野生河珠,质地圆润硕大,色泽晶莹透彻,且得之不易,弥足珍贵。清人祖努尔哈赤曾说：“鸭绿江自山南西流人辽东之南海,混同江（松花江支流）自山东流入北海,爱滹江东流人东海,三江孕奇毓异,所产珠玑为世宝重。”乾隆帝也曾言：     

大清“朝珠叔”的官场传奇

正朝珠是清朝礼服的一种佩挂物,挂在颈项垂于胸前,用东珠(珍珠)﹑珊瑚﹑翡翠﹑琥珀﹑蜜蜡等制作。由于清帝笃信佛教,凡皇帝、后妃、文官五品及武官四品以上,另外侍卫和京官等,均可佩挂朝珠,且可作为皇帝所赐物品。1900年被杀的户部尚书杨立山家境富裕,他收藏的古玩就值300万两银子。他有365串朝珠,最低档次的也值1000两银子。除了国家忌辰外,他平时每     

土豆、西游记、青稞酒和阳光

八廓街街区纵横交错的街巷拐角处,总会有几个炸土豆条或土豆片的小摊,生意兴隆。不时还有背着背筐的藏族姑娘在大昭寺广场穿行在人群中,一边走、一边吃还一边吆喝着:“雪果!雪果!(土豆,藏语音译)”爱吃土豆的还是小姑娘多些。甜茶馆不仅是甜茶馆,大多还会放映录相,而放得最多的是《西游记》、《封神榜》和《济公》这些神怪片。小孩子总挤在甜茶馆外面,趴在窗户上往里瞧,我正想拍下他们,就听后面有人唱:“鞋儿破,帽儿破……”一回头,几个小孩子笑着看我。“我们藏族人没把孙悟空或济公活佛当成是虚构的,他们就是我们生活中的一部分。”东珠,我的一位藏族朋友这样说。     

我的奶奶在抗日战争时期

毋忘过去,是为了更好地珍惜今天。芦沟桥的炮声,激起了中国人民进入了全面抗战,中国海军表现出了无惧无最的爱国精神,原国民革命军海军总司令潘治,及其六弟潘绚（曾任飞鹰舰舰长）,七弟潘谱（时任海瑞舰舰长）,各自奋战在抗日战争的烽火战场上。1938年秋,日军轰炸机对我广东海军进行轮番轰炸,英雄的海瑞舰（广东第一巨舰）在潘谱舰长的指挥下给予了敌机坚决的还击,最终一架被击落的敌机撞在海瑞舰的烟囱上发生爆炸,英雄的海瑞舰沉没在黄埔军校对开的珠江水面上。之后潘谱和潘绚都被编入了国民革命军海军陆战队,潘谱任参谋长,他们又开始了艰苦而又危险的水上布雷战斗,直到1945年抗日战争胜利后,他们坚决不打内战,解甲归田,回到了禺东珠村（今广州市天河区珠村）。退役时,国民政府颁发抗日革命军人证书。     

谈明末袁崇焕坚守宁锦的敢战敢胜精神

一、辽东的现实形势当十六、十七世纪之际,中国东北地区政治形势发生着一种新的变化,那就是,居住在松花江和黑龙江流域的女真族,通过他们杰出的领袖努尔哈赤(清太祖)的组织和领导活动,逐渐壮大起来。努尔哈赤一方面积极发展农业生产,使用所俘辽东汉人从事推广耕种,并借与明互市,以土产东珠、人参及贵重兽皮进行交换,从而物质基础同达巩固。另方面,以所降附的各部落扩编成“八旗”部队,到明万历末,已拥有武装齐备的惯战精骑六万人之众。在1616年(明万历44年),努尔哈赤放弃所受明朝建州卫都督,建元称尊,做起皇帝。中国最后一个封建王朝,清朝的纪元,即开始于此时,即“天命元年’,这时它的国号尚不叫“清”,叫“后金”。     

平顶山古老文明的湟北神山

非高山而仰止,非母亲而牵挂;烟岚是问候,落霞是温暖。非桃园而宁静,非珞珈而顶礼;包容是品格,低卧是慈祥。＂山水凤城,诗意虹乡＂西北郊有一座＂五福捧寿＂、形似巨人大拇指横亘天际的端庄雄伟高山———平顶山。史籍记载道：＂平顶山与兰却山相隔,山顶平坦故名。其山之阴,飞泉悬挂,匹练如云。＂     

空间再造与文化传承——栖霞古镇都村“非遗”保护工程实验研究

现有的"非遗"保护模式多是基于在现有环境中采取一定手段实现"非遗"和"非遗"传承人的延续。但大的"非遗"保护工程往往是通过一个社区的整体改造,营造适宜"非遗"生存和发展的情境和语境,形成"非遗"集聚社区,实现对"非遗"的集群性保护。西方新马克思主义学者亨利·列斐伏尔提出的空间生产理论为我们提供了一个理论武器,即通过文化空间再造为"非遗"的现代生存与发展恢复适宜的空间与环境。栖霞古镇都村历史风貌恢复与非遗保护工程即以空间生产理论为指导,试图探索对"非遗"进行集群性保护的新路径。这种探索作为一种带有风险的实验,无论是成功还是失败都有一定的现实意义和理论意义。     

女护士小情

小情是抽烟的女护士,非哥是不抽烟的男护士,我经常把两人放在一起,人家会以为他们是一对儿,其实不是的。小情有丈夫,非哥也有女人了,他们只是碰巧一起上夜班,又经常一起去参加同事朋友的婚礼,小情喝醉了,非哥负责送她回家,亲自把她交到丈夫怀抱里,才默默无闻地离开。在我们精神病院里,所有人都知道非哥是个大好人,包括疯子们。     

非物质文化遗产系统性保护研究

非物质文化遗产系统性保护既是非遗科学保护的逻辑起点,也是非遗科学保护面临的全新话题。首先我们要承认非遗自身是一个完整的文化系统,并充分意识到非遗自身的整体性、非遗构成要素的层次性、非遗对外在环境的开放性以及非遗文化基因的稳定性,对于构建非遗系统性保护具有重要意义。对非遗实施系统性保护,不但可以完善非遗保护体系,提升非遗科学保护意识,同时还可以提高我国非遗科学保护的政策制定水平,让我国的非遗保护得到健康发展。     

非摩擦经济:网络时代的经济模式与竞争策略

非摩擦经济是不同于传统经济模式的一种低成本、无摩擦、高效率的全新的经济形态。网络经济是一种典型的非摩擦经济。非摩擦经济不仅对传统的经济学理论提出了严峻的挑战,而且以最为鲜明的力量对社会制度、法律、政府和人们的观念形成巨大冲击,尤其是对企业的运作机制和竞争策略提出了更高要求。因此,现代企业应遵循非摩擦经济的运行规律,重视新技术的应用,提升经营理念,以增强竞争能力。     

澳大利亚对非援助初探

澳大利亚对非援助是澳非关系的重要方面,由于地缘政治因素及澳大利亚的战略利益重要性所致,对非援助具有起步晚、区域性、操作性强的特点,但实施效果明显,基本符合其对外战略利益。     

文旅融合背景下非遗旅游文创产品开发研究——以甘肃省庄浪县为例

旅游文创产品的合理开发是新时代高效保护和传承非物质文化遗产的关键举措,同时也是传播和弘扬非遗文化的重要途径。甘肃省平凉市庄浪县作为中国民间文化艺术之乡,拥有丰富多样的非物质文化遗产,而开发具有非遗属性的现代化旅游文创产品不仅有助于推动庄浪非遗旅游文创产品品牌的形成,而且有助于传播和弘扬庄浪非遗文化。基于此,本文在概述甘肃省庄浪非物质文化遗产的基础上,分析庄浪非遗旅游文创产品开发的必要性,并总结当前产品开发中存在的问题,提出助推庄浪非遗旅游文创产品开发的实践路径,以期对更好地保护和传承庄浪非遗文化有所裨益。     

文旅融合背景下非遗旅游文创产品开发研究——以甘肃省庄浪县为例

旅游文创产品的合理开发是新时代高效保护和传承非物质文化遗产的关键举措,同时也是传播和弘扬非遗文化的重要途径。甘肃省平凉市庄浪县作为中国民间文化艺术之乡,拥有丰富多样的非物质文化遗产,而开发具有非遗属性的现代化旅游文创产品不仅有助于推动庄浪非遗旅游文创产品品牌的形成,而且有助于传播和弘扬庄浪非遗文化。基于此,本文在概述甘肃省庄浪非物质文化遗产的基础上,分析庄浪非遗旅游文创产品开发的必要性,并总结当前产品开发中存在的问题,提出助推庄浪非遗旅游文创产品开发的实践路径,以期对更好地保护和传承庄浪非遗文化有所裨益。     

不浮躁·不懈怠·不折腾

正魏书生说过,教育没有太新鲜的事儿,教育绝大部分的事都不是观念不清楚。百分之九十的事,非不知也,是不行也;非不行也,是不恒也;非不恒也,是不乐也。回顾这么多年来的教育实践,我越来越体会到,作为校长,关键是要按照教育规律办事,安安静静办学,认认真真抓好落实,不浮躁、不懈怠、不折腾、不急功近利。一、目标引领不浮躁一所生源非一流的普通学校,能否确立适度的发展目标,关系到学校的生存和持续发展,更影响     

浅谈历史非选择题解答的基本思路和方法

历史非选择题是高考历史考试与训练中最重要的最基本的题型,所占分数比例较大,是高考复习与训练的重头戏。如何在平常的训练中教给学生基本方法,形成正确的解题思路,这对于学生针对高考,提升能力,提高得分率是至关重要的。根据多年辅导高考复习教学的实践,我将历史非选择题解题的基本思路和方法归纳为“345”。“3”是指非选择题在设问中体现出的3个重要语词,即提示语、限定词、关键词（或回答内容词）。“4”是指解答非选择题的4个基本要求,即①读懂材料,明确主题。围绕主题组织答案,