隐性知识在高校图书馆读者服务中的传递策略研究

本文基于隐性知识在高校图书馆读者服务中传递和交流的方式,以及传递隐性知识的可行性和重要性的分析,总结出了我国高校图书馆在隐性知识管理系统中存在的不足之处,并从不同角度阐述了隐性知识在高校图书馆读者服务中传递的发展方向。     

隐性知识及其在图书馆读者服务工作中的应用分析

本文分析了在图书馆读者服务工作中隐性知识的相关应用,分别从五个角度对其进行了相关的论述,其中包括服务工作管理体系的建设、图书馆工作人员的素质建设、图书馆阅读借阅矛盾解决的建设、读者服务工作环境氛围的建设以及图书馆读者服务管理平台的建设,希望为该领域的研究提供一定的借鉴作用。     

浅谈图书馆隐性知识服务管理

知识管理成为图书馆管理中的热门话题,但在图书馆的知识管理过程中,往往更强调显性知识管理,却忽略了隐性知识管理对图书馆的作用。知识经济社会为图书馆带来前所未有的机遇与挑战,将成为图书面向未来发展的战略选择。     

图书馆常用隐性知识管理技术研究探析

隐性知识是新知识信息产生的源泉,是图书馆组织发展的最核心竟争力。本文在分析隐性知识信息的类型、数据挖掘与知识发现的基础上,应用隐性知识集成与整合、知识地图和Web2.0等技术和方法管理隐性知识。提升图书馆知识服务的层次和深度。     

现代图书馆知识管理的探索

文章从知识、知识管理到图书馆知识管理连续发展的逻辑顺序,抓住显性知识与隐性知识的特征,应用知识管理的原理,论述了图书馆知识管理的新目标、新内容以及可操作性实施策略。     

党校图书馆开展知识服务的思考

党校图书馆开展知识服务,是满足读者信息需求个性化、专业化、知识化的必然选择。文章阐述了党校图书馆开展知识服务的必要性,指出制约党校图书馆开展知识服务的主要因素,并结合实际对党校图书馆开展知识服务的模式作出选择。     

基于知识管理的图书馆创新服务

本文简要分析了图书馆实施知识管理的内容和目的,提出图书馆知识管理的最终目的,在于以创新服务去最大限度地满足读者对知识的需求。并详细论述了开展创新服务的具体内容。     

浅淡公共图书馆知识转移与共享的关系

公共图书馆知识资源按照知识的特性可以分为显性知识资源与隐性知识资源。公共图书馆两类知识资源的状况直接关系到其知识转移与共享,图书馆两类知识资源建设的基础和未来走向,也影响其知识转移与共享。     

谈公共图书馆知识管理的目标的创新

公共图书馆知识管理,是公共图书馆以读者和工作人员为主体,以知识信息为对象,以实现知识的价值和创新知识为目标,以知识增值和读者需要为中心的管理.公共图书馆知识管理,是国际上近年来兴起的一种先进的图书馆管理理念,是先进的图书馆管理方法,是公共图书馆科技发展的必然趋势,是当代公共图书馆学研究的前沿课题.     

对高校图书馆如何提高服务档次问题的研究

在本文中作者围绕重塑高校图书馆形象;构建承诺制和谐服务机制;加快数字中文资源建设与整合;注重挖掘读者需求,构建读者资料库;做好"集"、"散"工作,为建设和谐社会服务;注重馆员隐性知识的开发力度;加速和谐服务模式基本框架的探索和强化和谐社会知识服务的超前意识问题提出里自己的见解,这对高校图书馆如何提高服务档次大有脾益。     

对高等专科学校图书馆读者服务工作的新思考

<正>一、图书馆读者服务工作的意义读者服务工作就是利用图书馆的现有资源去为读者服务,广泛传播知识,交流情报,在读者和图书文献中起中介和桥梁的作用。读者服务工作是图书馆工作的核心。因此,了解读者对图书馆服务方式的要求,特别是掌握读者新世纪的借阅需求是一项十分重要的工作。读者服务工作做得好坏,直接反映了图书馆的管理水平。在网络技术迅猛发展的环境下,图书馆更要研究如何利用现代高科技开展为读者服务问题。     

浅论图书馆服务科学

图书馆通过利用自身拥有的信息、知识资源为读者提供服务来获取价值,不管那个层面的图书馆都将其核心工作定位于服务读者。服务科学的出现与深入研究为图书馆带来新的发展机会,将服务科学引入到图书馆工作必然会促进图书馆业务工作的改进。     

强化知识共享工程建设促进图书馆员工素质提高

<正>一、数字环境下图书馆知识共享显性知识和隐性知识作为知识传播的两种方式,在传播途径上。有很大的差别。由于隐性知识很难表达、转化,导致在大范围内很难传播,所以不容易实现知识共享。要实现隐形知识的价值就要利用新的信息技术,比如博客、知识库、数据库等手段使用户以及馆员能够及时的存取知识,将隐形知识显性化,使知识最大化的传播。二、知识信息资源共享工程的内涵(一)知识信息资源共享工程(简称"共享工程")     

论高校图书馆的知识服务

本文分析了知识服务的涵义,论述了高校图书馆开展知识服务的有利条件,并在此基础上提出了高校图书馆开展知识服务的对策。     

高校图书馆中知识管理的策略探讨

阐述了图书馆知识管理的理念,揭示了在知识管理中体现出来的特征,并着重对图书馆中知识管理的策略进行分析。     

高校图书馆中知识管理的策略探讨

阐述了图书馆知识管理的理念,揭示了在知识管理中体现出来的特征,并着重对图书馆中知识管理的策略进行分析。     

现代图书馆知识管理的探索

文章从知识、知识管理到图书馆知识管理连续发展的逻辑顺序,抓住显性知识与隐性知识的特征,应用知识管理的原理,论述了图书馆知识管理的新目标、新内容以及可操作性实施策略。     

浅析基于知识管理的图书馆知识服务策略

随着时代的发展,对图书馆的服务也有了更高层次的要求。要想提高现代图书馆的服务和管理水平,就要加强图书馆的服务理念改造,实行基于知识管理的图书馆知识服务。本文主要对基于知识管理的图书馆知识服务策略进行分析和讨论。     

探讨图书馆环境对读者心理产生的影响

相对于读者来说,图书馆在空间环境、服务环境、信息资源环境等方面,均可能直接影响读者在图书馆寻找知识、了解知识和掌握知识,因此分析图书馆环境对读者心理产生的影响,需要从空间环境、服务环境、信息资源环境三方面入手,文章以此作为研究点,旨在通过图书馆环境的改善,减少对读者心理的负面影响。     

浅论高校图书馆的创新问题

通过对人力资源管理机制、知识服务、读者服务工作探讨,指出只有不断创新,才能推动和促进高校图书馆事业的健康发展。