持续推动泰州教育优先优质发展

<正>泰州作为“教育之乡”,必须深刻领会习近平总书记关于教育强国建设的重要论述,正确认识和把握教育面临的新形势、新机遇,牢牢把握教育的政治属性、战略属性和民生属性,长远谋划、超前布局,持续推动泰州教育优先优质发展。坚持和加强党的全面领导,把准教育发展的正确政治方向持续学习宣传阐释党的创新理论。坚持完整准确全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻习近平总书记对江苏工作重要讲话重要指示精神和给江苏教育系统师生重要回信精神,健全完善贯彻落实的常态长效机制。深化思政“12345+N”建设工程,提高思政课程的针对性和吸引力,用新思想培根铸魂、启智增慧。     

担当使命，推动重庆年鉴事业高质量发展

<正>在新时代新形势下,重庆方志人要自觉担当起为党立言、为国存史、为民修志的时代使命,把深入学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务,结合深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和视察重庆重要讲话精神,坚持学以致用、守正创新,推动重庆地方志事业发展转型升级,实现高质量发展,在加快重庆社会主义现代化建设、推动成渝地区双城经济圈建设中展现新担当、履行新时代新使命。     

精准定位，推动内蒙古年鉴事业高质量发展

<正>党的二十大是在全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,意义非常重大。党的二十大报告对传承弘扬中华优秀传统文化提出了明确要求。作为中华优秀传统文化的重要载体,地方志的定位作用、职责任务、工作思路被赋予了新的历史意义和时代内涵。随着2020年“两全目标”基本完成,在较长的一段时间内,“编鉴”这项主业的地位和作用更加突出,年鉴事业发展迎来了一个宝贵的重要窗口机遇期。     

主体参与教学：追求教学高质量发展的泰州探索

<正>泰州自古尊师重教,崇文尚礼,人才辈出,诞生了许多教育名家。历史上,北宋著名的教育家胡瑗、泰州学派创始人王艮、有“东方黑格尔”之称的文艺理论家刘熙载等都曾在泰州留下过传道、授业、解惑的足迹。20世纪80年代以来,在国家基础教育第六次、第七次和第八次课程改革的浪涛中,泰州涌现出一批教育名家。泰州中学的洪宗礼、姜堰中学的陈凯、洋思中学的蔡林森是其中的杰出代表。泰州的教育家及教育名人提出很多深刻的教育思想,这些思想跨越时空,历久弥新,影响了一代又一代的地方教育。进入新时代,泰州教育人汲取历代先贤教育思想的精髓,直面教育面临的现实问题,创造性提出了“主体参与教学”,在实践中积累经验,在探索中推陈出新,使教学改革特色更加鲜明,基础教育实力日渐雄厚。     

推动新时代年鉴事业高质量发展刍议

<正>党的二十大报告指出：“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。”~((1))地方志是中华优秀传统文化的重要组成部分,是推进文化自信自强的重要载体,具有“存史、育人、资政”的重要作用。年鉴工作是地方志事业中的一项重要内容,对增强文化自信具有重要作用。新时代年鉴工作必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的二十大精神,提升质量,多出精品,满足人民的精神文化需求。     

秦皇岛开发区多元布局推动经济高质量发展

秦皇岛经济技术开发区是首批14个国家级开发区之一、河北省首家国家级经济技术开发区.近年来,秦皇岛开发区充分发挥在全市经济发展中的窗口、示范、辐射、带动作用,以创新驱动汇聚发展力量,全面优化营商环境,积极吸引京津高端优质资源,大力发展节能环保、数据产业、新能源、生物医药等新兴产业,资金、项目、人才、技术等市场主体持续焕发...     

秦皇岛开发区 多元布局推动经济高质量发展

正秦皇岛经济技术开发区是首批14个国家级开发区之一、河北省首家国家级经济技术开发区。近年来,秦皇岛开发区充分发挥在全市经济发展中的窗口、示范、辐射、带动作用,以创新驱动汇聚发展力量,全面优化营商环境,积极吸引京津高端优质资源,大力发展节能环保、数据产业、新能源、生物医药等新兴产业,资金、项目、人才、技术等市场主体持续焕发新动力,加快了园区创新发展的步伐和进程。     

援藏，推动西藏快速发展

西藏自治区成立40年来,在国家和各省市的大力支援下,西藏经济以超常规的速度快速发展,各方面正发生深刻的、巨大的变化。然而,去年4月,达赖集团抛出所谓的《西藏国际开发项目和可持续发展指导方针》(以下简称《指导方针》),用大量的篇幅编造谎言,歪曲甚至捏造事实,攻击、否定西藏的社会经济发展,公开反对全国援藏工作,反对西藏人民和全国人民一起走有中国特色社会主义道路。     

推动青海县级融媒体中心高质量发展的路径探析

近年来,青海把县级融媒体中心建设作为宣传报道的主阵地和推动基层社会治理现代化的重要抓手,加强顶层设计、完善工作机制、加强人才队伍建设、拓宽资金渠道、持续改革创新,打造了县级融媒体中心发展的青海样板。推动青海县级融媒体中心高质量发展,更好地引导群众、服务群众,还要从深化体制改革、注重生产优质内容、创新人才支撑等方面加强建设,进而辐射带动地方经济社会的全面发展。     

贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，推进学前教育高质量发展

<正>兴化市以研习“安吉游戏”模式、推进课程游戏化项目为抓手,深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》）,充分发挥质量评估的正确导向作用,整体推进区域学前教育课程改革,推动全市学前教育均衡化、高质量发展。一、多措并举,转变课程理念针对园长、教师、家长对《评估指南》和幼小科学衔接内涵存在误解、把握不够精准的现状,我市通过学、行、辩、思、宣等行动引导园长、教师、家长在反思中转变理念,     

制定学科发展规划，推动世界史学科发展

20 0 4年 1 0月 2 0日 ,全国哲学社会科学世界历史学科评审组和《世界历史》编辑部组织在京的部分专家学者 ,就如何制定科学合理的“十一五”世界史学科规划进行了讨论。座谈会由张椿年研究员主持 ,来自北京大学、北京师范大学、首都师范大学和中国社会科学院世界史所的 1 0多位世界史专家参加会议 ,讨论制定规划的相关事宜。一、突出世界史学科的重要性。张椿年研究员指出 ,在制定世界史学科规划时 ,非常有必要重申和强调这一学科的重要性。当前 ,国家对哲学社会科学很重视 ,立项的课题、投入的经费在逐年增加。在这种有利的情况下 ,我们还…     

关于推动霞浦民宿高质量发展的几点思考

发展特色民宿服务是推动城乡融合重要抓手与实现路径.当前,民宿业已成为旅游业态重要的产业之一,霞浦县立足资源禀赋优势,积极发展旅游业,带动民宿业转型升级,如今霞浦民宿已经成为霞浦县的一道靓丽风景,形成以民宿带动多产联动、多业融合的乡村旅游新业态,推动着城乡融合发展.文章首先分析霞浦民宿发展现状,其次为霞浦民宿高质量发展提出建议,以期为民宿行业主管部门和身处民宿行业的从业人员提供参考.     

聚焦年鉴全覆盖目标推动新疆年鉴事业高质量发展

近年来,新疆的地方综合年鉴编纂工作在自治区党委、人民政府的坚强领导下,在中国地方志指导小组的有力指导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕自治区党委、政府中心工作和重大决策,聚焦新疆工作总目标,为新疆社会稳定和长治久安总目标提供历史依据和智力支持,为保存地方历史资料、忠实记录新疆改革开放历史进程、宣传新疆形象,促进新疆的经济社会健康发展发挥着积极的作用。     

关于推动霞浦民宿高质量发展的几点思考

发展特色民宿服务是推动城乡融合重要抓手与实现路径。当前,民宿业已成为旅游业态重要的产业之一,霞浦县立足资源禀赋优势,积极发展旅游业,带动民宿业转型升级,如今霞浦民宿已经成为霞浦县的一道靓丽风景,形成以民宿带动多产联动、多业融合的乡村旅游新业态,推动着城乡融合发展。文章首先分析霞浦民宿发展现状,其次为霞浦民宿高质量发展提出建议,以期为民宿行业主管部门和身处民宿行业的从业人员提供参考。     

坚持把政治建设摆在首位 努力推动新时代史志事业高质量发展

<正>2019年,在中共哈尔滨市委的正确领导下,在中共黑龙江省委史志研究室的具体指导和大力支持下,机构改革后新组建的中共哈尔滨市委史志研究室(以下简称市委史志研究室),在首届领导班子的带领下,全室干部职工围绕三年内实现"全省第一,全国争先"的战略目标,坚持"政治建室、编研立室、人才强室、从严治室"的办室理念,全面落实"撰史、修志、资政、育人""团结、和谐、务实、争先"的"双八字"工作要求,努力推进哈尔滨史志事业高质量发展。市委史志研究室荣获全国地方志工作先进集体、黑龙江省文明单位标兵、哈尔滨     

浅析充分发挥思想政治工作在推动行业高质量发展中的作用

在国有企业发展中,思想始终是带领企业走向稳步发展的重要方向的"指南针",国有企业同时又是行业的领军人物,代表着整个行业的前进方向,也是行业发展的榜样.行业的发展离不开技术革新以及管理方式创新,但是任何发展都不能脱离正确思想的领导,因此,国有企业想要推动行业高质量发展,就必须将思想政治工作放在首位,以思想带动企业,以企业...     

加强阶层思政教育 推动社会稳固发展

本文旨在通过深入了解我国社会阶层的概念、内容以及现状,从思想政治教育方面入手,研究如何针对阶层加强其思想道德、政治观念、法制意识等方面的教育,以促进其思想符合社会发展潮流,推动社会稳固发展。     

树立“三自”意识，推动地方志新发展

惠州市政府地方志办公室在市委、市政府领导下．不仅在人员少、时间紧、任务重的情况下较好地完成第一轮修志任务．而且在修志过程中发展了队伍。但总体来说。方志部门还是处于被边缘化的地位．许多人对地方志工作的价值提出质疑．认为这项工作可有可无,甚至在部分地方志工作者之中也存在自卑心理．对自己工作的意义缺乏足够认识。要改变现状,做好地方志工作,