爱国主义与历史教学

神圣伟大的抗美援朝运动展开以来,各(?)报章杂志关于发扬爱国主义思想教育的文字,刊载“实在(?)少,其中尤以爱国主义结合历史学的著作为。因为历史学这种科学,是贯彻爱国主教育最直接、最具体而又生动泼的工具,历史学教师或历史研究工作者在进行爱国主义思想发育工作中,其地位之重要,是不容否认的。但在各级学校中,不少历史教师对于贯澈爱国主义的具体工作,还做的不够,或者做了,也有若(?)差存在,所以还需要我们好好研究。本文的目的,想(?)爱国主义与历史教学有关的诸问题,提出一些见解。这些见解自认很不成熟,可能错误,希望同志们批评指教!     

略论历史上的爱国主义

爱国主义是中国人民的优良传统我国历史悠久,有文字可考的历史长达四千年。中华民族的子孙世世代代劳动、生息在自己辽阔富饶的土地上,对自己的祖国和家园怀有一种深挚的眷恋感情,千百年来,这种感情已经形成一种巨大的精神力量,深深地植根于中国长远的历史土壤之中,激励着中华民族儿女们奋发向上,勇往直前。列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”(《列     

顺应历史的潮流——论老舍爱国主义的发展

我国新文化运动和文学革命一开始就是和“五·四”爱国运动结缘的。这说明中国现代文学从它产生的一刻起,就和祖国的命运紧紧地联系在一起。在某种意义上,中国现代文学史简直可以说是文学上的爱国主义史。踏上新文学道路的,大多都是爱国主义者。我国现代文学始终在思考着祖国的命运,催促着祖国的新生。     

中华爱国主义产生的社会历史条件及其发展变化规律

中华爱国主义产生的社会历史条件及其发展变化规律张艳国从德国哲学家黑格尔到英国哲学家罗素,他们几乎异口同声地惊叹中华文化几千年发展不衰的生存能力。令西方哲人迷惑不解的文化内核何在？在于中华民族世世代代延绵不辍的爱国主义文化传统。作为一种伦理格律,爱国主...     

历史科学与爱国主义教育

历史科学与爱国主义教育庄华峰历史科学是进行爱国主义教育的极好教材。首先,它能陶冶人们的爱国主义情感。中华民族在几千年的大风大浪中,特别是在中华民族面临危亡的严重关头,许许多多爱国人物为保卫祖国的领土主权去战斗、去流血、去捐躯。如鸦片战争中的林则徐不怕...     

学习历史,发扬爱国主义精神

王震同志最近约请了中央宣传部、中央书记处研究室、共青团中央等单位的几位同志谈话,谈了他对学习中国近代史的意见。在谈话中,王震同志推荐胡绳同志所著的《从鸦片战争到五四运动》一书,强调学习历史的重要意义,提议大家都来推动干部和青年学习历史,促进社会上良好的读书风气的高涨,以此激发民气,鼓舞斗志,把我们中华民族奋发图强的爱国主义精神极大地发扬起来。这个谈话,对于推动广大干部和青年学习历史,对于建设社会主义精神文明,加强爱国主义教育,都有重要意义,特予发表。     

我国森林公安的历史发展

从林业发展史上看,森林警察的职能在古代是由山虞、林衡来执掌的。现代意义上的森林警察,可以追溯到北洋政府时期,当时称为"山林警察"。新中国建立后,国家对森林资源的保护和发展极为重视,根据林业行政管理体制特点和保护森林资源的实际需要设置了林区森林公安机构,加强林业公安保卫工作。跨入21世纪以来,森林公安得到较大的发展,充分体现了党中央、国务院对林业发展和生态建设的高度重视,对森林公安和林业检法队伍的关心和爱护。     

我国森林公安的历史发展

从林业发展史上看,森林警察的职能在古代是由山虞、林衡来执掌的。现代意义上的森林警察,可以追溯到北洋政府时期,当时称为“山林警察”。新中国建立后,国家对森林资源的保护和发展极为重视,根据林业行政管理体制特点和保护森林资源的实际需要设置了林区森林公安机构,加强林业公安保卫工作。跨入21世纪以来,森林公安得到较大的发展,充分体现了党中央、国务院对林业发展和生态建设的高度重视,对森林公安和林业检法队伍的关心和爱护。     

爱国主义与历史教学座谈会纪要

为了配合抗美援朝——爱国主义教育,新史学会河南分会筹备已久的「爱国主义与历史教学座谈会」决定于五月十三日召开。被邀与会的除本会在汴会员、河大一部分教授、及开封各中学历史教师多人外,并也邀请了开封省市各界人士参加。是日,猛雨滂沱,挟以大风,然而到会者仍然踏水远来,非常踴躍。河南省人民政府吴芝圃主席及文教庭张柏园庭长也冒雨参加指导。大会从上午九点半开始,中经十二点休息午餐后,继续进行,至下午四时圆满结束。     

郑和爱国主义精神的历史剖解与现实意义

郑和作为一位世界级的大航海家,不仅在中国历史上,也在世界航海史上写下了辉煌的篇章。郑和下西洋的壮观历史虽然已过去近600年,但留给人们的思考和启发却很多很多,从那以后,开放意识、海洋意识、海军积极军事战略、东西方化融合等新名词便一直流传不衰,关于郑和其人其事的研究章也如雨后春笋,但郑和为什么出使西洋?     

浅论我国环境咨询服务业的发展现状及趋势

2016 年《“十三五”生态环境保护规划》提出,要大力发展环境服务业,推动环保产业发展,而环境咨询服务业作为环保产业的一个重要分支,涉及了环境保护、污染防治、技术咨询等多个方面,因此在新时代要求下,环境咨询行业面临着更多的机遇和挑战。文章主要聚焦我国环保产业中的环境咨询服务业,并结合自身实际,浅谈环境咨询服务业的发展现状及未来趋势。     

浅论历史与现实的关系

本文作者在学习《邓小平文选》的基础上阐发了关于历史与现实关系的个人见解。文章认为,历史与现实既有区别又有联系,两者是不应割断的。历史与现实之间不是任何一方面的单向运动,而是从历史到现实和从现实到历史的双向的相对运动,根据过去认识现在,根据现在了解过去。历史不单纯是对过去发生的事实的简单描述,而是历史学家从现实角度对过去发生事情所作的选择和评价。现实对历史研究的影响,既表现为生活在现实中的历史学家由于阶级的局限必然对历史产生不同的认识和观点,也表现为他们不能不受到自己生活的那个时代的局限。作者指出,要正确认识和处理历史与现实的关系,必须反对实用主义历史观和客观主义历史观。这两种倾向都与历史唯物主义格格不入、背道而驰的。马克思主义史学应该并敢于公开申明历史研究应当与现实相结合,为现实斗争服务。     

浅论历史研究的客观性问题

"客观性"是历史学科独立的基础,但是历史的客观性与自然科学的客观性有所不同。由于历史活动中必须要有人的参与,历史研究是关于人类的活动历史研究。这样就无法完全的排除主观性的的存在。但是历史研究过程中要重视对史料的收集,在充分占有史料的基础上进行鉴别运用,在历史叙述中保持客观公正,对史学思潮辩证对待,提出合理的历史解释。史学家在进行历史研究中应该持有的学术的良知和史学技艺。     

浅谈历史教学中如何实施爱国主义教育

历史教学中如何实施爱国主义教育:1、寓爱国主义教育于历史知识的传授之中,穿插大量生动、感人的爱国主义事例,但又要注意不要搞成狗尾续貂式的外加。2、充分、灵活运用现代化教学手段,将爱国主义事例更直观、现实的展现在学生面前,但又不能淡化了教师的主导作用,忽略了学生学习的主体地位。3、通过举行丰富多彩的第二课堂,使学生在有趣的活动中培养爱国主义情感。4、充分挖掘和利用乡土史进行教学,培养学生从爱家到爱国的思想感情。     

中学历史教学中如何进行爱国主义教育

爱国主义教育是中学历史教学中一个永恒的主题。本文主要探讨在中学历史教学中如何进行爱国主义教育,希望能对中学历史教学有一定的指导意义。     

试论我国方志学研究的历史和发展

试论我国方志学研究的历史和发展王广荣１９８５年４月１９日,国务院办公厅转发了中国社会科学院《关于加强全国地方志编纂工作领导报告的通知》后,我国地方志编纂工作进入了一个崭新阶段。首先是方志界对方志学的研究与讨论有了较大的发展。这对建立方志工作者渴望已久...     

发展红色旅游 深化爱国主义教育

红色旅游融爱国主义教育、游乐等价值和功能为一体,属于一种新兴的、特殊的旅游产品。红色旅游的这些特点决定了其在开展爱国主义教育中发挥着十分重要的作用。本文主要结合晋冀鲁豫烈士陵园实际情况,阐释红色旅游与爱国主义教育的关系,深入探讨发展红色旅游,深化爱国主义教育的策略。     

我国世界史学科的发展历史及前景

我国之有世界史学科,严格说来是在1949年以后。这么重要的一个学科到如此晚的时间才出现,根本原因是中国在近代大大落后了。一个国家在它强盛和发展的时期,总能关注它以外的世界(在古代是它当时所知的世界),并具有一种勇于吸收异域文化的雄伟气魄。及至式微时,便闭关自守,害怕与外界接触,因而对世界形势和外国事务茫无所知。鲁迅说:“汉唐虽然也有边患,但魄力究竟雄大,人民具有不至于为异族     

大学爱国主义教育发展探析

爱国主义教育是一个历久弥新的课题。自孔子时代起,爱国主义教育就作为指导学生成长成才的重要内容,在2000余年的封建历史发展过程中,爱国主义教育经历了其萌芽、发展与演变。当代,爱国主义教育倍受党和政府的重视,相关政策规定不断出台实施,爱国主义教育也不断深化发展。同时,进入新千年以来,面临风云变幻的国际、国内形势,爱国主义教育也要与时俱进,适时调整,以解决教育中出现的新情况、新问题。