旅游规划的价值取向

"旅游"的核心概念是"经历",是人的一种精神需求,是一种社会行为,一种人的社会活动方式。旅游规划的目的是为人们提供一种社会活动空间。本文从旅游规划的伦理层面研究入手,对旅游规划的弱经济功利价值取向、可持续发展价值取向、比较优势价值取向和休闲价值取向进行了探讨。旅游规划的经济价值取向造成了旅游资源消耗、环境恶化、目的地生命周期缩短的恶性循环;可持续发展取向类似于生态旅游,是人地关系的新价值取向;在旅游规划研究中,比较优势价值取向不仅是一种思想,还是一种方法;休闲是人存在的一种状态,是人对幸福和生命意义追求的过程。其目的力图将旅游规划的研究和实践还原到旅游是人的一种社会活动方式的层面上来。这对规划师的价值取向提出了新要求,与规划师个人的生活经历、个性、知识结构和创新能力有关。对于一个旅游规划师来说,树立"吾离今人远,而离后人近"的旅游规划学术自信、超前意识和休闲价值取向,并在实践中予以应用是时代的要求。     

大学生思想政治教育价值及其实现途径

大学生思想政治教育价值的实现是当今高校思想政治教育工作的重中之重,是提高大学生思想水平的关键,大学生思想政治教育价值包括了导向价值、提升价值、塑造价值、调控价值,必须采取有效的途径让这些价值得以实现。     

刍议廉政文化之理论内涵及实践价值

＂廉＂作为对为政道德的基本规定,具有其伦理价值的合理性。廉政文化是以廉政为根本内容的文化传统、文化形态以及文化精神,是指赖以建立公正廉明的政治局面和政治氛围的思想、精神、制度、风俗及人文素质。廉政一直是中国共产党人不懈努力的价值追求。为政之德,以廉为本,这是中国共产党加强执政能力建设、保持共产党员先进性的根本所在。     

马克思主义思想教育与大学生健康成长

高等院校是思想与精神的竞技场,高校学生的思想碰撞是大学生得以进步的必要过程,也是大学教师在开展大学教育必须具有的理念。大学生是以后国家建设和发展的栋梁,他们的思想动向和价值取向直接关系到国家的发展和民族的未来,在韦伯所讲的“价值多神”的社会现状下,不同意思形态、不同信仰、不同党派、不同民族的价值冲突不可避免,在一定程度上,使大学思想上存在着一种混乱或者混沌的状态,心灵处于一种失衡的无序之中。基于此,我们必须在高校教育中寻找一种避免这种混乱或者混沌的力量,笔者认为可以充分利用马克思主义开展大学生教育,引导其积极健康、理性活泼的成长成才。     

论语文阅读智慧的培养

语文阅读智慧关注的是学生的一种阅读精神,注重对智慧精神的追求,其重要的价值就在于让学生意识到自身存在的自为性,从而时期成为真正作为阅读主体而存在,做阅读的真正主人。转变阅读教学理念,改变阅读教学方式,转变学生阅读的依赖性,是培养语文阅读智慧的重要途径。     

关于“普世价值”及其争论的哲学思考

从学理上说,"普世价值"体现的是人的类需要,是人类交往实践中所形成的一种客观存在的价值关系,又是人类永恒追求的理想价值目标。对于"普世价值"存在与否的问题,关键在于超越意识形态的偏见,揭示"普世价值"的科学内涵。准确把握这一内涵,对于如何推进社会主义民主政治建设具有重要的方法论意义。     

国防教育在大学生民族精神培育中的价值新探

加强大学生国防教育对于培育大学生民族精神具有重要意义。大学生国防教育有利于提高民族国防意识、端正大学生价值取向、继承中华民族优秀传统文化。丰富入学教育期间的军训活动、开设历史学科、开展校园文化活动和社会实践活动以及利用网络等高新技术是国防教育在大学生民族精神培育中的实施途径。     

民族复兴进程中儒家文化思想政治教育的价值意蕴

儒家文化是中国优秀传统文化的重要组成部分,民族复兴进程中要发挥传统文化的价值引领作用。儒家文化对中国人的精神世界影响巨大,其个体思想政治教育价值在于有利于树立正确的世界观、人生观、价值观;社会思想政治教育价值在于有利于培育和践行社会主义核心价值观,有利于提高我国的文化软实力,有利于坚定"三个自信"。实现儒家文化的思想政治教育价值要转变认识,加大宣传,加强保护,加速转化。     

当代大学生价值取向的现实特点浅析

价值取向是大学生思想状况的集中反映。了解把握其现实特点,对做好高校思想政治工作,培养全面发展合格人才,意义重大。本文试结合我校教育教学的实际,对当代大学生价值取向的现实特点进行粗浅探讨,以期对思想政治工作开展有所启迪。     

独立学院理工科大学生思想政治教育策略研究

思想政治教育是大学生教育中的重要组成部分,是对大学生的理想信念、道德涵养以及政治追求等价值观的一种综合性指导。尤其在我国多元文化背景下,深入展开独立学院理工科大学生理想信念教育分析研究,探究出问题解决有效性途径,已经成为当前高校学生思想政治教育研究重点。     

浅谈不断深化青少年的民族精神教育

正民族精神是维系一个国家的精神纽带,它虽然是精神层面上的抽象概念,却大则关乎国家命运、民族兴亡,小则影响个人的言谈举止、喜乐好恶、价值取向。一、中华民族精神的内涵所谓民族精神,就是一个民族的历史文化传统、道德情感、价值取向和心理特征的综合体现,是整个民族认同并不懈追求的文化精髓、价值目标、道德境界的集粹,是民族文化的灵魂和核心。我们中华民族的民族精神是以热爱祖国为核心,涵括追求和平、勤劳勇敢、诚信善良、勤俭正直、自     

道家的“无为”思想浅析

"无为"是道家最基本的精神之一,是一种精神境界,它与"道法自然"的价值取向是完全一致的。"无为"的本质就是"无为而无不为"。"无为"的精神境界就是"道法自然"的价值取向的直接体现。是顺应自然的变化,使事物保持其天然的本性,不人为造作,达到"无为而无不为"。"无为"是道家伦理学说的重要内容之一。也是对如何构建和谐社会有积极的启示意义。"无为"是追求一种精神境界,如儒家的"天人合一",道家的"独与天地精神往来"的绝对精神自由境界。     

后现代主义文化思潮对大学生的影响及教育对策

二十世纪八十年代中期,后现代主义作为一种文化思潮开始在中国悄然兴起,特别是当代大学生在社会转型时期,也面临着理想与价值的重建这一重大问题。为此,本文在考察和分析了后现代主义文化思潮的表现以及对我国大学生的思想观念、情感方式和生活方式的影响后,提出注意吸收后现代主义文化思潮的积极内容,不断丰富大学生的精神文化生活,引导和帮助大学生保持积极向上的人生态度,追求健康有益的文化生活,开展自我教育,树立正确的理想和价值观念。     

革命红歌在大学生爱国主义教育中的价值及应用研究

革命红歌是我国革命战争时期和新中国成立以来的体现革命精神和奋斗精神的各类健康进步歌曲。在大学校园里开展传唱红歌活动有利于充分发挥文化引领在大学生爱国主义教育中的作用。高校学生思想政治教育工作者要充分运用红歌这个载体,提升大学生爱国主义高尚情操,把当代大学生培养成为顽强拼搏、积极进取、团结奋进、永不言败的新一代。     

资本主义社会价值理论的逻辑解读

资本主义市场经济追求的是使用价值,还是价值?金钱计量的原子无疑就是价值。而使用价值是不是资本主义追求的实际变量?如阳光、空气具有"有用性",但阳光空气具有金钱所计量的原子——价值么?由于植根于社会形成的俗约语言习惯,我们普通人潜意识价值的默认定义是"有用性",但是这种意识定义针对资本主义的追求的金钱,这种价值定义是否正确?     

论马克思主义信仰对构建社会主义和谐社会的价值

信仰是社会主体对某种理念或实物或臆想神灵的极端信服的一种精神意识,是精神性和实践性的统一,理想性和能动性的统一,主观性和专一性的统一。马克思主义信仰是以马克思主义为具体的信仰对象,尊崇共产主义社会理想,追求个人的自由、全面的发展。作为唯一科学的信仰,马克思主义信仰对和谐社会建设具有极其重要的价值。     

浅析现代紫砂陶艺的人文内涵

人文内涵是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造;从某种意义上说,人之所以是万物之灵,就在于它有人文,有自己独特的精神文化。而紫砂陶艺作为人类思想文化的结晶,也必然有着丰厚的人文内涵,体现着人作为精神存在的价值。同样,在此基础上形成的现代紫砂陶艺也离不开人文内涵的精神支撑。     

浅析现代紫砂陶艺的人文内涵

人文内涵是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造;从某种意义上说,人之所以是万物之灵,就在于它有人文,有自己独特的精神文化。而紫砂陶艺作为人类思想文化的结晶,也必然有着丰厚的人文内涵,体现着人作为精神存在的价值。同样,在此基础上形成的现代紫砂陶艺也离不开人文内涵的精神支撑。     

浅析中职学生社会主义核心价值观的培育

随着社套的深刻变革,大学生的价值观也呈现出多元化、实用化和矛盾化等特点。构建当代大学生的社会主义核心价值现成为时代的必然要求。根据大学生价值观的特点,在社会主义核心价值观的培育中。需要引导大学生正确认识和处理价值取向一元论和多元化的辩证关系、物质追求与精神提升的关系．充分发挥社会实践在大学生价值现形成中的基础性作用。     

“苏作”工匠精神面面观

正什么是工匠精神?工匠精神是长期从事于工艺制作过程中,日月积累,逐渐形成的文化认知与工艺创作的思想标准、工作态度和艺术追求,是作品内涵的表达,是作品艺术价值的重要组成部分。作为一名长期从事"苏作"红木家具制作的劳动者,在我自己的艺术创作实践以及长期与"苏作"红木家具与各工种师傅们的交流中,深知每一个优秀的艺术作品、门类,它所蕴含的工匠精神是有着不同的内涵。归纳起来,蕴含在"苏作"家具里的工匠精神内容,大体包含在以下几个方面。