清华大学百年校庆散记

2011年4月24日,我作为校友返校参加了清华大学百年校庆。百年校庆“校友签到处”就在“二校门”以北的东路．有签到后挂名签,赠校庆资料和纪念章。所赠校庆资料有：《新清华·清华大学百年校庆特刊》、《新京报·清华百年纪念特刊》、《紫荆·百年校庆纪念特刊》、《紫荆》总第173期、《清华研究生·清华大学百年校庆特刊》等。通过这些资料,可以全面了解清华大学的过去、现在和未来。     

郭沫若与四川大学

四川大学建校一百多年了,在历年的校庆中,几乎没有人提及曾经是这所学校的学生——郭沫若。其实,郭沫若在成都求学的三年时间中,一直与这所学校有密切的联系,离蜀之前,还是这所学校的学生。     

记忆史视野下的辛亥革命研究——评《辛亥革命的百年记忆与诠释》

辛亥革命作为历史事件早已落下了帷幕,但作为历史研究的对象却历久弥新,经百年而不衰。经过数代学人的努力,可以说无论是事件本身,还是其后续影响,海内外学界对此的探讨已十分充分。在此背景下,继续研究辛亥革命似乎已是山穷水尽,但最近由罗福惠、朱英主编的四卷本《辛亥革命的百年记忆与诠释》的出版却使人有"柳暗花明"之感。     

委曲求全的明代名臣李东阳

"补天捧日无迹",以低调求全而成大功业,比之辞官甚至"尸谏",困难得多!在中国的历史名臣中,明正德朝的李东阳似乎属另类,他不像一些正直之士那样与奸佞不两立,而是走的曲线,一时颇遭非议,而最后却获得:虽李东阳违心与恶势周旋遭到非议,然正直之人却借助他的扶持,多得以保全的赞语。正德帝朱厚照是中国历史上罕有其匹     

重读赢政

赢政是我最崇拜的历史伟人之一,他的雄才大略和他对中华民族的贡献是少有人可与之相比的。但近日重读赢政．仔细想来,感到这种崇拜颇有些盲目和片面。我们往往热衷于谈颂赢政的胆识和功绩,但对他的过失,对他建立的我国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝。为什么仅维持了短短15年的原因和教训,虽有所知,却缺乏冷静而深入的思考。     

民俗学视野下历史民俗文献研究的意义

我国是一个拥有悠久民俗传统的国家,也是一个乐于并善于将民俗传统记录下来、将对民俗传统的理解表达出来因而拥有丰富历史民俗文献的国家。从学术分工上看,整理研究历史民俗文献更多是由从事历史民俗学研究的学者来担当,但对历史民俗文献进行整理和研究的意义却不局限于历史民俗学,而是惠及包括历史民俗学、记录民俗学和理论民俗学在内的整个民俗学学科。民俗学的历史民俗文献研究是为着民俗学的,也是属于民俗学的。民俗学对于历史民俗文献的界定本身是对文献的一种理解,其研究过程中对文本与生活关联取向的谋求也丰富着文献研究的径路。     

吐谷浑古国历史功绩

如何看待吐谷浑历史贡献,是近代至当前乃至今后较长一个时期内颇有影响的问题,正确评价吐谷浑历史贡献,须建立在基本了解和认真研究的基础上. 中国是一个统一的多民族国家.其悠久的历史,灿烂辉煌的文明,博大精深的文化,是以汉民族为主体的华夏各民族共同创造的.     

云南诺邓 中国盐文化原生态博物馆

诺邓,地处我国西南边陲,位于云南省大理白族自治州云龙县城以北,是一个崇山峻岭环绕的非常边远偏僻的山村,即便在云南都少有人听说过。然而,正是这个偏远而沉寂多年,现在看来有些残破的山村,却有着颇为悠久和辉煌的历史文化。     

贵阳一中，百年传奇

踏访贵州学府,何一所学校几乎无人不知。这方学府,似乎是豆蔻年华的学子踏破铁鞋的归宿。 它是贵州省第一所省级一类示范性高中,是承载百年历史的贵州教育学府的代表。百年前。它在这片土地上崛起,似是北斗七星中最明亮的那一颗,照亮了贵州教育将通往的路。它就是在黔中大地声赫百年的贵阳一中。 自1906年建校,一中已有百年年轮。逾越百载的历史可以证明,     

学校校史档案与校文化建设

校史档案是记录了学校自建立至发展变迁过程的文献资料,凝聚着学校的历史文化内涵,是校园文化继承、弘扬与发展的重要组成部分。小学是追溯学生知识教育成长的摇篮,其校史档案更具文化表现力。本文具体分析了小学校史档案对校园文化建设的突出作用,重点研究各种措施以完善校史档案、促进小学校园文化建设与发展。     

大学校史研究中的若干问题

学校的历史,是一个学校整体的历史。因其在教育史、文化史、社会史上的特殊地位,使得它的研究具有一般历史研究所不具备的特殊意义。但在中国特殊的国情下,一方面是大学离散聚合频繁,存亡继绝难测,从而加大了校史研究的复杂性;另一方面又因缺乏历史学者的参与,而使得大学校史的撰写存在诸多缺憾,校史的研究难成一门“显学”。     

王道俊:投身主体教育的教育学家

正2013年是华中师范大学建校110周年。为迎接校庆,学校出版社准备推出系列图书,其中就包括我撰写的《华大精神与人文底蕴——学人·学术·学养》一书。因为撰写该书,我便与王道俊先生有了较多的接触。该书写的是华中师范大学历史上的一些名家大师,选哪些人,当然需要一定的标准,我也自定了一些标准。在我的心目中,王道俊先生自然是位列其中的。在写王道俊先生之前,我先做了一番功课,查阅了相关资料和研究文章,目的是增加对王道俊先生学术贡献的认识和了解。     

经济、社会、文化资本与学校的发展——泰国清莱山区华文学校的分化探析

论文以清莱山区部分华校作为样本,从华文学校所在村庄地理经济条件,华文学校建校历史及其与国民党"孤军"领导层等本地华人自治社区权力中心的关系,华文学校校长本人的能力、社会地位与关系网络,以及外来援助资源与学校当前硬软件条件、发展水平等方面,对清莱山区两种不同类型华文学校的分化作了概要性分析。研究显示,部分拥有较悠久办学历史的本地"大华文学校",立足于传统与现实的优势,得到较为充分的各类内外援助资源的保障,学校整体办学水平不断提升,发展滞后与非正规化的烙印正在逐步淡去;而部分本地"普通华文学校",则因各类资源相对匮乏,"空间边缘"与"制度边陲"的顽疾尚未得以解决,学校正苦陷从无到有的挣扎阶段,甚至面临着关门倒闭的危险。     

二十余年来区域历史地理理论研究概述

与西方的学术研究相比,中国的学术研究大多重实证而轻理论,这种现象在历史地理学界也同样存在。从建国以来中国历史地理的研究情况来看,虽然已经突破了传统沿革地理的藩篱,在各个专题领域取得了颇可称道的成绩与发展,但在理论探讨方面似乎一直存在着天然的缺陷。此等情势,直到“文化大革命”结束后才逐步有所改观。尤其是20世纪80年代中期以后,     

雷纳德·格尔柯历史地理学思想简论

雷纳德·格尔柯是当代加拿大享有盛誉的历史地理学家 ,在历史地理学理论与方法上颇有建树 ,其学术观点代表了西方现代历史地理学界一种流派。本文旨在通过对其历史地理学主要学术思想和观点的评述 ,以期对国内学者认识和了解当今西方现代历史地理学观点有所帮助     

“1949年的中国”国际学术讨论会综述

1949年是中国历史上的一个重要年份,也是世界近现代史上的一个重要年份。随着我们与这个年份渐行渐远,历史的尘埃慢慢落定,围绕这个年份所发生的众多重大历史事件的由来、经过、后     

皇帝的诗缘

中国历史上有很多皇帝都会作诗。不用说是养在深宫的皇太子,有太傅的专门训练,在当王储时就把诗才准备好,就是有些出身草莽、起于行伍的开国皇帝,也有人创作出一鸣惊人的好诗。对此如果略加考辨,颇可玩味出一些有益的东西。     

英才辈出的中华中学

英才辈出的中华中学文／谢天杰时觉非南京中华中学是建校近百年、在南京市众多中学中颇有影响的一所中学。学校地处金陵古城南端，毗邻风景秀丽的秦淮河畔，东临白鹭洲，西傍凤凰岭，北倚三山街，南望雨花台，其得天独厚的人文环境和自然景观熏陶着莘莘学子，在这片古老历...     

循化藏区的抢婚习俗

循化——这个地名乍一闻自然和撒拉族联系在一起。在外界，似乎成了撒拉的代名词。因此人们对其所辖区内的近三万多人口的藏族同胞却了解甚少，观察甚微。其实循化以四个藏族乡为主的广大藏区也跟其他藏区一样有着悠久的历史和独具一格的民俗文化。     

历史研究的若干基本问题

历史研究有“经世致用”、“智识兴趣”、“人类自我认识”这三类基本目的,它们又各自导致种种优劣有别的不同史学。历史研究的基本目的决定了宏观思考至关重要,因为这意味着史事探究达到在总体上的统一性和揭示历史的深层含义,与此相关,理论对于具体的历史研究有优越的启示、梳理和升华功能,并且对于历史经验和教益能起到特别有力的推广作用。历史思索和论说的理论化包括(1)现成理论的连贯的运用,(2)理论性的创造式宏．观思考。成熟和高超的理论化是隐含的而非明示的,有机的而非教条的,倚重经典方法而非滥用社会科学。历史研究的基本目的,特别是经世致用,使当代史研究具有非常重大的意义。