试论基于知识管理的图书馆知识服务

本文基于图书馆知识服务模式的基础上,提出必须应用知识管理理念指导知识服务,以提高图书馆知识服务的能力和水平,进而利用实现信息资源共享和知识服务体系的共建、共享,提升知识服务意识,及开展多种增值服务等措施以更好地实现图书馆知识服务。     

知识服务在博物馆创新发展中的整合价值及其实践逻辑

知识服务是博物馆创新发展中的重要突破口,研究型智慧博物馆的建设对知识服务提出了更高的要求。基于智慧博物馆自适应调整的需要,研究型博物馆的创新发展在研究功能的强调、知识资源组织、研学协同及参与研究等方面进一步彰显了知识服务在博物馆创新发展中的整合价值。以中国知网助力研究型博物馆的实践为典型案例,可知,博物馆知识服务整合价值的发挥在知识平台服务、知识管理服务、知识传播互动服务、知识体验服务等方面,具有独特的实践逻辑。     

从信息服务走向知识服务

本文简述了网络环境下图书馆信息服务的新特点、信息服务与知识服务的区别和联系,阐明知识服务是信息服务发展的必然,指出了图书馆应该迎接挑战进行创新,开展知识服务。     

党校图书馆开展知识服务的思考

党校图书馆开展知识服务,是满足读者信息需求个性化、专业化、知识化的必然选择。文章阐述了党校图书馆开展知识服务的必要性,指出制约党校图书馆开展知识服务的主要因素,并结合实际对党校图书馆开展知识服务的模式作出选择。     

新环境下公共图书馆知识服务的变化

新的社会环境不仅给公共图书馆带来新的技术、管理模式,同时也强烈冲击着公共图书馆的知识服务。新环境要求社会组织要有知识创新能力和竞争意识,这就要求公共图书馆的知识服务要增加智力因素,变被动服务为主动服务,努力参与市场竞争,不断提供精、准、快、深的知识服务或产品。     

图书馆学科化知识服务模式研究

近些年来,图书馆服务不断扩展和延伸,而学科化知识服务体系的构建也成为了一种必然的模式,以此实现对较高层次和专业的信息需求者提供更深层的信息服务。学科化知识服务模式是以一种专业化、个性化的服务模式,本文就主要对图书馆学科化知识服务模式的内涵进行阐述,进而介绍了学科化知识服务模式的构成,最后提出了增强图书馆学科化知识服务模式有效性的策略。     

浅析图书馆信息服务向知识服务转变

图书情报信息的传递离不开信息服务和知识服务,二者既有密切联系、又有明显区别,知识服务必将成为图书馆发展的必然选择。本文浅析了信息服务如何向知识服务转变,指出,这一转变已成为当今图书馆面临的核心问题。     

面向档案地情信息知识服务的网站系统研究

知识经济到来后．信息技术及信息化有了新的发展,数据管理从信息管理进入到知识管理。其中,面向知识管理和应用,提供数字化学习和知识服务,使用户能够获取、利用知识和知识应用方案的知识网站管理信息系统正在逐渐形成。知识服务的本质是将知识、经验、技能、智慧融入对显性知识和隐性知识的揭示,是开展信息搜寻、知识分析、知识整合、知识创新的服务过程,而这一过程的全部内容都离不开知识技术的支持。本文就是针对如何利用知识技术对档案地情信息网站进行管理,并通过网络与知识技术。     

浅论现代图书馆服务创新理念

文章从知识管理与知识服务的概念、内容以及在图书馆实施知识管理与服务的必要性、可行性和提高图书馆员的素质方面进行了论述。     

浅论现代图书馆服务创新理念

文章从知识管理与知识服务的概念、内容以及在图书馆实施知识管理与服务的必要性、可行性和提高图书馆员的素质方面进行了论述。     

浅析基于知识管理的图书馆知识服务策略

随着时代的发展,对图书馆的服务也有了更高层次的要求。要想提高现代图书馆的服务和管理水平,就要加强图书馆的服务理念改造,实行基于知识管理的图书馆知识服务。本文主要对基于知识管理的图书馆知识服务策略进行分析和讨论。     

浅谈数字图书馆读者服务知识服务

本文阐述了数字图书馆知识服务的意义,开展数字图书馆知识服务的对策,以及数字图书馆知识服务的内容和数字图书馆对构建和谐社会作用。     

论高校图书馆的知识服务

本文分析了知识服务的涵义,论述了高校图书馆开展知识服务的有利条件,并在此基础上提出了高校图书馆开展知识服务的对策。     

高校图书馆嵌入式学科服务模式探讨

嵌入式学科服务是泛在知识环境下用户信息需求变化驱动下的新型学科服务模式,较之于传统学科服务,嵌入式学科服务的服务方式、服务内容、服务范围及服务重点均有很大变化。因此,新的信息环境下,尽快更新服务理念,改进服务方式,走出图书馆,走近用户,为用户教学、学习、科研提供全方位的嵌入式知识服务,已经成为图书馆学科服务变革的全新发展方向。     

论地方社科院图书馆重点学科信息服务

重点学科是地方社科院学术研究的核心,也是图书馆信息服务和知识服务的重点。开展对重点学科的信息服务有助于提升地方社科院图书馆的服务水平。地方社科院图书馆的重点学科服务主要有专人化的信息服务、团队化的服务、学科化的专题服务和重点课题知识保障服务等几种形式。地方社科院的重点学科服务需要资源、人才和服务平台的保障。     

高校图书馆个性化知识服务研究

本文在阐释个性化知识服务含义的基础上,探析了高校图书馆个性化知识服务的模式,并提出了它的服务形式,以期对高校图书馆个性化知识服务工作的开展提供一个有益的借鉴。     

高校图书馆服务工作的新拓展:知识服务

在以知识为中心的时代,高校图书馆应该快速适应知识传播的需要,在服务范围和服务深度上有所拓展,充分利用其丰富的信息和网络资源,并结合高校的学科专业特点,开展知识的收集整理和创新,架构好知识服务的平台,从而成为以提供知识服务为主导的高校信息中心。     

浅议高校图书馆的知识服务管理

本文分析了高校图书馆知识管理的内涵和基本服务内容,指出高校图书馆的知识服务可以分为传统的基本服务和现代的重点服务。提出了高校图书馆知识服务管理,是当今时代发展的必然要求,是拓展和深化现代高校图书馆服务的必然渠道,并提出了可以通过设把管理组织结构扁平化建立扁平结构知识组织,鼓励学习机制建立学习氛围创建学习型的图书馆,建立有效的激励机制,创建共享机制来发展高校图书馆的知识服务管理。     

民办高校图书馆知识服务探析

本文在阐述了民办高校图书馆知识服务的内涵基础上,分析了民办高校图书馆进行知识服务的必要性,并进一步探讨了民办高校图书馆知识服务的形式与方法。     

浅谈学校图书馆在现代社会中的服务理念

在信息化和市场经济日益完善的现代社会中,学校图书馆应具有目标创新、服务创新和角色创新,学校图书馆要利用自身优势,立足于满意服务向知识服务方面转化,给广大师生读者更好、更高水平知识服务的同时,图书馆应利用先进的软硬件设施为读者提供全方位、全程性、多元化的信息服务。