“善待”幼儿语言活动中的“错误”

正幼儿有着与生俱来的好奇心和探索欲望,他们思维活跃、可塑性强、想象力丰富,常常是充满活力、毫无顾忌地去探索世界,知识和能力有限的他们因此难免"出错"。我们作为教师,应该如何面对他们在语言教学活动中出现的"错误"呢?陶行知先生的一句话给了我很大的启发:"我们要真正承认小孩子有创造力,才可以不被成见所蒙蔽,小孩子多少都具有创造能力。"我们要保护孩子的好奇心和求知欲,要让孩子真切地感到你对他们的重视,同时要给予孩子适宜的鼓励、引导、支持和帮助,让孩子感受到探索的乐趣,获得成功的体验。     

让孩子沐浴在爱的阳光下

要想搞好幼儿教育工作,不但自身必须有广博的知识,无私的献身精神和较高的教育教学能力,而且还必需具备"耐心、细心、爱心"这三心合一的基本素质。要关爱孩子、真情育人;用心了解,用爱打开孩子的心扉;加入孩子的行列,与他们成为朋友;无私奉献,以爱传爱,用我的"爱"给我的理想插上翅膀,让每一个孩子都沐浴在爱的阳光下。     

怎样帮助初中孩子和老师沟通

孩子到了初中,无论是生理还是心理,都已经进入成长的敏感期,很多孩子逆反心理比较重,呈现出"叛逆"的性格特征。但他们毕竟还是孩子,很多事情还需要父母、老师的帮助和指导。我们看看下面几位家长是怎样帮助孩子和老师沟通的吧。     

心理健康应从小抓起

青少年心理是否能健康成长,决定孩子一生的发展方向,社会、学校、家庭一定要为孩子营造一个良好的学习和生活环境,在培养他们自尊、自爱、自信的同时,还要使他们树立符合实际的自我观念,学会调节自己的情绪,对社会有良好的适应能力,成为将来和谐社会的分子。     

小椅子,我对你说——泛灵心理在托班班级管理中的妙用

正朋友,请你想象一下,二、三十个2到3岁的孩子在一个班级内活动,会是什么情形呢?你一定会说,两个孩子在一起,稍不注意,还会打架呢。这么多孩子,肯定整天热闹非凡,矛盾不断,纠纷不断,怎么管理呀?一、什么是泛灵心理"椅子会说话,玩具要休息"这是幼儿其特有的一种心理现象——泛灵心理。他们认为,世间的一切都是有灵性的,有生命的、有感情的。童话世界里的一切,在他们的眼里都是真实的。他们生活的周围,桌椅、树木等都跟小朋友一样,有各种感知     

孩子可以看多久电视

电视看太久的情况实在太多了。有些家庭的电视从早上、中午到晚上,整天都开着,如果让孩子看电视看一整天,不仅没做健康的运动,没有运用到想像力,也没机会和别人互动。他们受到的刺激是不需要动脑筋的,这样容易使他们紧张,缩短专心的时间,而且会让他们误以为你不喜欢他们做其他活动。这里我要强调,电视除了让孩子暴露在暴力和粗话的环境中,电视广告还会刺激他们想吃那些你不让他们碰的食品,或者想要那些你买不起的玩具。如果电视机整天都开着可是却没人看,这种情形一样不妙,因为会增加噪音的干扰程度及混乱状况。下面是控制孩子看电视的几项…     

盲目“野猪教育”,逼疯脆弱少年

所谓"野猪教育",就是在不提供经济支持的情况下,把孩子放到外地,以培养其独立生存的能力。时下,很多家长意识到温室里长大的孩子一旦走上社会,很难经受起残酷现实的考验。于是,他们便有意识地对孩子实施"野猪教育"。不过,一些家长忽视了孩子的身心特点,急于求成,往往给孩子造成了心灵上的恐惧和创伤。     

乔波滑雪冬/夏令营

童年会影响孩子的一生随着社会快速发展,这一代的孩子都处于在物质丰富的条件下成长,孩子成了家庭的核心,他们在家中备受父母、老人的溺爱。在这种环境下,他们产生了依赖,缺少独立性,缺少儿时的玩伴,在一种多重看护下成长着,容易形成以自我为中心的生活习惯、以自己的喜怒哀乐为行为依据的"自我"性格。他们不容易相信别人,没有责任感,不懂导尊重,不懂得感恩,不能吃苦,容易产生情绪,缺乏学习积极性,遇到困难容易放弃等等诸多常见问题。     

影院

《星空》剧情简介:《星空》,描述的是一个关于长大的故事:有个不爱说话的少女,认识了一个不爱说话的少年,他们都不是最快乐的孩子。有一天,他们逃离城市,翻山越岭,来到少女的爷爷曾经住过的山中小屋。在山里的夜晚,他们看到了最美丽的星空。后来,少女病了,而少年不知去向……他们究竟经历了什么,才能走出心理的阴影呢?《星空》以一种年龄的视角,描绘了一类无法和世界沟通的孩子,从对社会的恐慌、逃避到逐步认     

如何帮孩子拥有和谐心态

孩子是否能拥有一个和谐心态,关系着孩子一生的幸福。许多孩子的心态长期处于焦躁暴躁的状态,这样的状态让孩子不快乐不幸福,干扰孩子的心理成长,甚至会让孩     

用爱润泽迟放的花朵

面对一些所谓的"问题"学生,最有效的方式是用平等的眼光看待他们,与他们进行思想方面交流;关注孩子的个体差异,因材施教,用心欣赏并挖掘他们的闪光点,给予充分肯定。     

浅析如何对幼儿进行亲情教育

随着社会的发展进步,很多孩子与父母之间缺乏沟通交流,导致孩子亲情意识淡薄。亲情缺失,则有可能给孩子的教育造成缺损,给他们的心理上造成缺憾,给社会留下隐患。幼儿园阶段是进行亲情教育的基础阶段,幼儿具有可塑性以及身心发展的特殊性。     

游戏放飞童心

正幼儿的天性爱玩,而他们的"玩"实际上是以游戏的形式展开的,或者说他们的生活就是一种游戏,游戏是他们生活的基本方式。有人说,教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏。我们应该依据孩子的年龄特点和游戏活动特点,选取适当的游戏     

孩子因为缺点才美丽

"孩子因为缺点而美丽"。这是所有教师在教学中都不应忽视的一点,教师要理解和包容学生,善于挖掘学生身上的优点金矿,用其自身的优点去克服缺点,给予他们正确的引导,帮助他们成才。     

在快乐中学数学

"有的孩子天生不爱说话,不敢表现自己,我们应当把这看成孩子性格的特点,而不是简单地看成缺点。多给孩子一些关心、耐心和沟通,这样他们会主动的表达自己内心的想法。"     

夸奖如阳光

“夸奖如阳光”,这是美国的一句名言。“好话一句三冬暖”,中国人则这样说。无论在东方还是在西方,人们都把由衷的夸奖看作是人类心灵的甘泉。心理学研究证明,获得别人的肯定和夸奖是人类共同的心理需求。一个人心理需求一旦得到满足,便会成为鼓励他积极向卜的原动力。孩子需要夸奖,就像植物需要水分。老师和家长如果希望孩子长成参天大树,就更需要加倍给予这种夸奖的养分。然而,有不少老师和父母没有掌握好夸奖这门艺术。他们对孩子的期望值很高,要求也十分严格,但常常“有心栽花花不发”。其实,孩子与成人一样,具备人性的一切弱点,甚至表现得更为直率。他们十分在意自己在老师和父母心目中的地     

教孩子学会爱

对于爱,接受永远比给予快乐。孩子从小接受无尽的爱和关怀,但他们并不懂得回报。教孩子爱别人要从培养孩子的同情心开始,让孩子从小同情不幸者、帮助弱小者,不做横行霸道的小霸王,也不当恃强凌弱的小无赖。生活中,我们可以通过饲养小动物、照     

提高幼儿的学习兴趣

使孩子保持一种快乐的心情是比什么都重要的。也许你还没意识到,给予孩子的最重要的礼物就是“快乐的本领”。但是,孩子的情绪也是多变的,多变的情绪,常使生活在他们周围的成人们无所适从,倍感头痛,也因此而给我们带来许多无可奈何的烦恼。调节幼儿不良情绪,我们不妨试试以下方法:1.使孩子有时间享受“不受限制”的快乐。2.孩子需要认同自己是家庭和社会的有价值的成员,家长应尽量给孩子提供接触社会、关心和帮助他人的机会——关心他人。3.好的身体状况有利于让儿童树立正确的自我形象观——多参加体育活动。4.给孩子更具体的表扬。比如,“…     

家庭暴力中妇女权益的保障

本文试就家庭暴力危害、成因与预防对策等方面谈一些拙见,以期人们从法律、社会、心理层面对家庭暴力中妇女权益的保障给予更全面、更具体、更适当的协助。     

欣赏孩子让孩子变得更加聪明

正记得教育工作者周弘说过,"没有赏识就没有教育,人性中最本质的需求就是得到尊重和欣赏。不是好孩子需要欣赏,而是欣赏使他们变得越来越好。"这句话深深震憾了我。的确,赏识教育可让孩子变得更聪明,这一点已被中外许多教育学、心理学专家所肯定。欣赏孩子可以发现孩子的优点和长处,激发孩子的内在动力,帮助孩子扬长避短,克服自卑、怯懦心理,树立自信心。因此,我们要学