多媒体网络环境下大学英语自主学习质量监控与评价体系的研究

在网络环境日益发展的今天,大学英语的学习对多媒体网络的依赖和联系也更加密切。如何引导学生正确借助多媒体网络手段来完成自主学习成为当今教学研究的热议课题。如何考量学生依托于网络环境的自主学习效果,并由此给出客观的评价变成急需解决的问题。本文针对学生在多媒体网络环境下自主学习的特点以及遇到的问题作出简要分析,并就如何适度监管学生自主学习以及测评学生学习效果,给出简要的分析和研究     

高度重视转型期的博物馆学习

转型期博物馆学习的重要性和迫切性，是处在社会转型中的博物馆外部因素的促成和其自身社会综合功能发展变化的结果，是时代对博物馆工作者的要求和任务，是为适应这一变化改善和重组专业知识结构，全面提升综合素质，进行全方位、多领域、跨学科的知识学习。内容是学习做好博物馆工作所需的一切知识，专业精深博采众长。并在学习过程中，提高运用知识的应变能力和知识创新能力。     

大学生居家学习环境与行为研究报告

疫情期间行为受限条件下,大学生处于长期居家学习的状态,学习客观状态以及所处空间环境出现了明显的变化.针对这一现象,开展本次针对大学生居家学习的客观行为特征和客观环境要素对学习状态的影响的调查研究.针对预调研和居家"环境-行为-心理状态"相关研究,提出研究对象和研究的主要问题,进行变量的分析归纳,通过网络问卷,进行数据分...     

泛在知识环境下数字图书馆用户服务探讨

数字图书馆自产生至今,深刻的影响了人们的工作和学习,并且对信息和知识的社会化进程起了重要作用。但是,随着信息网络技术的迅速发展,信息网络将朝着"智能型"、"渗透性""、无所不在性"和"透明性"为特点的泛在方向发展。因此,以泛在知识为目标也将会是未来数字图书馆发展的方向。本文就泛在知识环境下的数字图书馆用户服务进行分析。     

营造课堂温馨氛围,促进学生快乐成长

优美舒适的环境,会让人流连忘返。同样,温馨亲和的教育,一样让人健康成长。 特别是经济蓬勃发展的今天,家变舒适了,生活环境也日益变优美。我们的工作、学习环境不更需要轻松、舒适、愉快吗？为了更好地提高我们的工作和学生的学习效率,作为一名班主任,对学生学习生活的主要阵地——教室,更应该深刻地认识到：要教好学生就应该为学生营造一个温馨的温馨的学习环境——和谐、快乐的学习氛围。这不仅是班主任神圣的环境调控审美观的体现,也是每一位走上讲台的教师的工作责任心与事业心的体现。营造一个充满活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,即能催人奋进,也促人健康成长。     

网络环境下自主学习能力的培养

在网络环境下,自主学习简捷且重要的学习形式,学习者自主学习能力的高低,是否能有效学习的关键。自主学习能力的培养在于针对性的教学指导、有效学习策略的获得以及学习者的学习实践。本文以自主学习的必要性为起点,提出了在网络环境下培养学生自主学习能力的假条途径。     

多媒体环境下高职学生自主学习意识的培养

随着网络信息技术的飞速发展,多媒体环境下自主学习已经逐渐成为高职学生学习的重要方式。文章简述了多媒体环境下高职学生自主学习能力现状及形成原因,然后从师生角色转变、多媒体自主学习平台设计、多媒体环境下自主学习情境设计和网络自主学习评价方式等几个方面谈多媒体环境下高职学生自主学习能力的培养策略。     

浅谈网络环境下高校图书馆管理变革存在的问题及解决对策

随着网络信息技术的发展,知识和信息的表达方式也发生了变化,知识和信息不再单纯依靠书本、杂志、报纸等方式进行传播,而是通过网络数据和电子数据等更多途径进行传递。在网络环境下,高校图书馆应当进行变革和创新,应当以自动化、数字化、网络化、信息化、多元化的图书馆管理为广大读者提供更加优质、更加便捷的服务,以更好的推动信息资源的传播,推动教育事业和科研事业获得更大的发展。     

浅议网络教学中学生的基本素养

网络的发展,创造出全新的网络文化。其中,网络教学就是Internet应用中一个很重要的部分。网络教学和传统教学有很大的差别,对教师和学生的基本素养也有不同的要求。本文就“学生在计算机网络环境下进行学习应具备的基本素养”这一问题作初步的探讨。     

基于网络环境下高中美术教学方法探索

高中美术教学的主要目的不仅在于培养学生的美术知识,还要对学生的品格产生正向影响,并且培养学生的审美观念,从而使学生们在获取知识的同时还能提高自身的素养。在当今信息技术高速发展的大环境下,将网络技术与高中美术教学结合起来,在网络环境下进行高中美术教学,同时在课后通过网络交流,指导学生进行美术鉴赏,也显得尤为重要。鉴于此,本文探讨了网络环境下高中美术教学的方法,以期为充分发挥教师的作用及培养学生的能力提供参考。     

浅谈旅游管理专业双语教学

为了加快专业教学与国际接轨的步伐,使大学生在掌握专业知识的同时提高外语应用能力,增强学生在以后工作中的竞争能力,让大学生在学校期间有目的、有计划地学习和应用外语,用外语来学习专业知识很有必要。双语教学是一种非常有效的教学手段,在各专业学科开设的相关公共课和专业课程中进行双语教学的实践,学生在学习专业知识的同时,也掌握了相关专业的外语应用。基于此本文进行一些有益的探索和讨论。     

网络环境下高校图书馆读者服务工作探讨

网络技术的普及给高校图书馆读者服务工作提出了新的要求。高校图书馆读者服务的工作环境、服务内容、服务方式等也发生了变化。在网络环境下,高校图书馆工作人员应当及时转变观念,用最新的信息技术、广博的科学知识和熟练的图书馆专业知识,为读者提供尽可能多的信息资源。     

关于旅游管理专业酒店实习生的管理研究

随着每年毕业生数量的日益增加,国家和社会对毕业生专业知识和社会技能这两方面的要求越来越高,对学校输送毕业生的标准也越来越严格。旅游管理专业是一个专业性和社会性都比较强的学科,学生在对该专业进行实习时,大多会选择酒店作为实习单位。下面,本文就从旅游管理专业的学生在酒店实习的现状出发,对学生在实习过程中产生的问题进行简单介绍并对酒店实习生的管理对策进行分析。     

试论如何在网络环境下做好高校图书馆管理创新工作

随着社会发展的逐渐加快,科技的不断进步,网络技术的使用逐渐趋于广泛。现阶段高校的图书馆管理也逐渐向着信息化的方向发展,这就要求对图书馆在网络环境下的管理理念、方式等方面进行不断的创新,以此来实现图书馆的信息化管理。本文主要对网络环境下的图书馆管理进行研究,并对高校图书馆的管理进行不断的创新与完善。     

浅析网络环境下的高校图书馆期刊如何建设

高校图书馆是学校信息资源的发源地,同时也是学习和科研的重要基地,在高校人才的培养上占有重要的地位。本文将结合高校图书馆期刊建设和管理现状,就网络环境下如何提高高校图书馆期刊建设进行探讨。     

现代信息技术与高中政治教学的整合之我见

网络技术（互联网、局域网等）和信息技术为人类的学习提供了无比广阔的空间。千百年来人类知识经验存在的文本形式不再是唯一的形式,知识的存在形式发生了革命性的变化,人类知识正以信息流的形式在互联网上运行。知识来源越来越多元化,学习观念和学习方式越来越发生变化,教师的地位和作用越来越受到影响,学科教学模式越来越受到挑战。本文仅就网络信息技术下的高中政治教学谈谈自己浅显的认识。     

精心营造“科学工作坊”

科学工作坊是一种儿童学习环境,它通过提供丰富多彩的材料、工具,配置专业的指导教师,为幼儿提供一个可以自由利用各种材料进行自主学习、探索和自由表现,尽情释放自己心灵和双手的学习空间。我们在制作     

旅游专业学生环境意识的调查与分析

本文通过问卷调查的方法,从环境知识、生活中的环保行为、旅游业与环境的态度、环境教育等方面,对西藏职业技术学院旅游管理专业学生的环境意识状况进行调查、分析和总结。旅游管理专业的大学生中的相当多的人会成为旅游行业的决策者、管理者和执行者,他们的环境意识水平必将对未来旅游业发展与环境建设产生重要的影响。所以了解旅游管理专业对环境认识的真实状况,对旅游管理专业学生开展环境意识调查,对     

浅谈网络环境下中专图书馆的发展

图书馆是中专院校内部基础设施的重要的组成部分之一,学生可以自主的进行图书查找与阅读,是丰富学生见闻,加深学生知识掌握程度的有效途径之一。随着目前我国中专教育的不断发展,中专图书馆也在进行着不断的调整与完善。鉴于此,本文主要就网络环境下中专图书馆的发展进行研究,希望通过笔者的努力,以此促进我国中专图书管理的发展与完善。     

浅谈传统英语教学的弊端及语言自然学习法

语言自然学习法,引导学生摒弃传统的外语学习方式,培养新的语言学习习惯,让学生在一种自然地环境下学习语言、运用语言,自然地形成外语思维模式,然后再系统的学习语法知识和句式、语言规则。最终,学生将会在一种全外语环境的熏陶下,自然地形成语言习得习惯。