关于提升旅游管理专业学生职业素养的建议——以金华职业技术学院为例

职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质,对企业和学生都非常重要。本文以金华职业技术学院旅游与酒店管理学院为例,指出该学院旅游管理专业学生职业素养存在的问题,并提出提高该专业学生职业素养的建议。作为浙江省重点专业旅游管理专业,金职院已经为旅游界培养出很多人才。但是纵观这些已毕业的学生和未毕业的学生,仍发现存在一些问题,尤其是体现在职业素养上。职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综     

北京大学法科的缘起与流变

中国现代意义上的"法科"自日本传入,历经长期、曲折的发展和演进,至20世纪30年代几经国家的规训而定型。清季京师大学堂法学教科体系从思想、文本到制度建构,近承日本,间接以德国为模范,亦因本土文化心理制约,发生由"政科"、"政法科"到"法政科"的特有流变。民国初年,确立由法律学门、政治学门和经济学门合组的大陆派法科样式。五四新文化运动前后,东吴大学法科成立,北京大学法科被单独授受法律的"法律学系"所取代,英美普通法派权势日炙,改写了长期由大陆法派主导法学界的格局。旋因"中法系"执掌中央教育行政,法国学派乘势而起,确立社会学取向的法学院建制。国民政府统一后,在司法"党化"背景下,大学学制美国化与法学教科大陆派走向相辅而行。     

从职业素养谈如何提升中职学生就业质量

职业教育应以就业为导向,衡量职业学校办学质量的重要标准就是学生的就业状况。中职学生普遍存在就业率高、就业质量低的现象。只有重视学生职业能力、职业道德和社会责任意识等职业素养的培养,才能从根本上提升中职学生的就业质量。     

谈隐性职业素养与高职学生就业竞争力

21世纪是机遇和挑战并存的新时代,社会的发展给高职学生就业带来了机遇的同时也提出了挑战,其中职业素养是不可忽视的一个方面。本文对职业素养提高的必要性及其在高职学生就业中的重要性进行分析,针对目前高职学生中普遍存在的职业素养问题进行讨论并提出相应的解决措施。     

高职酒店管理专业学生职业素养培养探讨

酒店业的蓬勃发展对酒店管理专业的学生素养提出新的要求。在对学生职业发展现状存在问题分析的基础上,提出基于职业发展的高职酒店管专业学生职业素养培养建议,为酒店业培养"用得上、留得住、发展好"的人才,不断提升学生的就业竞争力、社会适应能力和职业发展潜力。     

周炳琳夫妇与毛泽东

周炳琳和毛泽东都有北京大学的学术背景。周炳琳1920年毕业于北京大学法科经济系,历任北京大学经济系教授、法学院（下辖法律、政治、经济三系）院长。毛泽东1920年时任北京大学图书馆书记（抄写员）,主管新闻阅览室。     

法学专业本科人才培养方案实践探索

结合2010年底中国特色社会主义法律体系形成的情况等,我们2012年对法学专业人才培养方案进行了修订。其工作既考虑到已有的成熟经验,保证基本方面的稳定;又根据社会对法学人才需要的实际,进行了较大的修改。根据基本稳定是基础,修改、变动有依据,围绕法科生多重能力人才培养模式,进行法学专业本科人才培养方案修订。     

高职酒店管理专业前厅管理与实务课程思政教学改革探索

前厅管理与实务作为酒店管理专业的核心课,是学生专业知识结构的重要组成部分,也是培养学生职业素养和核心能力的重要渠道。本文通过分析课程特点,把人文素养教育、职业素养教育和遵纪守法教育等有机融入教学环节,才能实现课程的最终目标。     

基于职业素养培养的高职英语写作教学模式研究

当前,许多高职院校的在校生及毕业生存在一些问题,其最重要的原因在于职业素养培养不足。因此,高职英语写作教学中也应注意学生的职业素养培养。研究基于职业素养培养高职英语写作教学模式,不仅可以达到较好的英语学习效果,它为学生的全面发展和终身学习奠定良好的基础,能培养出高素养的高职毕业生。     

关于职业教育音乐专业教学的策略研究

作为一个中职教育工作者,我认为,音乐是所有中职教育学科中最富情感的学科。而幼教专业的学生在音乐领域的学习显得更为重要,因为幼教专业的学生毕业后就将担负起学龄前儿童的教育问题,他们本身的心理健康程度十分重要。我们要立足于当下,对音乐教育的理念进行改革,提高音乐教师的专业素养,不断革新中职音乐教学的模式,提高中职学生的音乐素养和对音乐的鉴赏能力,让音乐教育释放它的正能量,提高中职学生的专业素养,将其培养成为符合幼儿教标准的人才。     

法界硕彦沈家彝

1948年4月19日与29日,国民党行宪国大选出蒋介石、李宗仁为正、副总统。就职宣誓仪式,由两名大法官监誓,其中一位就是我国司法界耆宿沈家彝。沈家彝(1881-1955),江苏江宁人,原籍浙江吴兴,曾任清朝刑部吏员。后留学日本,毕业于东京帝国大学法科,与曾任日本外相、内阁总理大臣的广田弘毅是同班同学,两人私交甚笃。沈回国后,曾任大理院推事、厅长,奉天省审判厅厅长,京师高等法院院长,上海特别市高等法院院长,法学教授,律师,大法官。建国后任中央文史研究馆馆员。一沈家彝的父亲沈国瑛(沈味兰)一生作幕友,只当过一任山东省莱阳县知县。他有六子,…     

红色精神融入中职导游服务专业学生职业素养教育的路径研究

导游职业素养的高低不仅影响着游客出行体验、导游个人的职业发展,更与旅游业的长远健康发展息息相关。中职导游服务专业是培育导游人才的主要阵地之一,但部分学生在导游实践中表现出职业素养欠缺等问题。红色精神是党的百年征程中形成的伟大精神,蕴含着伟大的育人力量。为提高该学生群体的导游职业素养,本文深入探究红色精神融入中职导游服务专业教学的路径,以期发挥红色精神的育人功能,促进学生职业生涯的可持续发展和行业的健康发展。     

高职院校道桥专业学生职业素养培养的思路与方法研究

高职院校道桥专业的培养目标是交通基础设施建设和养护维修应用型人才,需要将全面提高学生的职业素养作为教学重点。本文主要阐述高职院校道桥专业学生职业素养的内容,培养的思路与方法研究以及应该注意的事项。     

新挑战下高职院校大学生就业困境及其对策

我国高等教育的不断改革使高等教育呈现出"大众化"的趋势,随之也带来了就业难等诸多的问题,而造成大学生就业难问题的主要原因是大学生的择业价值取向偏离和学生的职场适应能力较弱.若想解决高职院校学生的就业困难,提高学生的职业素养,理应重视引导学生树立正确的择业观念,综合培养学生的职场适应能力,不断提高学生的职业素养.在教育改...     

提升高职学生礼仪素养研究

对于高职学生来说,礼仪教育是他们立足社会、成就事业和获得美好人生的基本条件。然而当代高职学生在礼仪方面存在明显的缺失现象,这一现象也越来越受到社会各界的普遍关注。本文重点论述了目前高职学生职业礼仪素养存在的问题,并就如何提升高职学生礼仪素养进行了讨论。     

酒店管理专业学生对毕业实习的认知偏见及对策分析

毕业实习是酒店管理专业应用型本科人才培养的重要环节。然而酒店管理专业学生对于毕业实习的认知偏见阻碍了这一教学环节的顺利进行。本文采用访谈法,在明确酒店管理专业学生对于毕业实习的认知偏见的具体表现后,提出有针对性的解决措施,帮助酒店管理专业学生更好地把握实习机会,抓住职业成长的关键期。     

提升高职学生礼仪素养研究

对于高职学生来说,礼仪教育是他们立足社会、成就事业和获得美好人生的基本条件。然而当代高职学生在礼仪方面存在明显的缺失现象,这一现象也越来越受到社会各界的普遍关注。本文重点论述了目前高职学生职业礼仪素养存在的问题,并就如何提升高职学生礼仪素养进行了讨论。     

试论职业指导人员的职业素养——以高等职业医学院校为例

在全社会就业岗位供给趋减、结构性矛盾突出的情况下,高校大学生就业成为社会普遍关注的重大民生问题。笔者结合高等职业医学院校学生职业指导工作实际,尝试分析职业素养影响因素,从而探索构建新形势下职业指导人员职业素养内容体系以及如何培养问题。     

酒店管理专业学生对毕业实习的认知偏见及对策分析

毕业实习是酒店管理专业应用型本科人才培养的重要环节.然而酒店管理专业学生对于毕业实习的认知偏见阻碍了这一教学环节的顺利进行.本文采用访谈法,在明确酒店管理专业学生对于毕业实习的认知偏见的具体表现后,提出有针对性的解决措施,帮助酒店管理专业学生更好地把握实习机会,抓住职业成长的关键期.     

浅析如何提高小学语文教师专业素养

想要做一个合格的教师,就需要具备多方面的专业素养。小学语文教师专业素养所包含的教师的读写能力、课程视野、文化底蕴、教育技艺、职业境界、人生态度等方面,本文笔者探讨了如何提高小学语文教师专业素养。