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1930年10月,武汉失守前夕,朱德总司令面见蒋介石,指出抗战已进入相持阶段,应该发展敌后游击战,并建议国共合作,创办游击干部训练班。 相似文献
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<正>考虑到"由于抗战的需要,由于持久抗战的需要"(《陕北公学分校的成就》,《李维汉选集》编辑组编:《李维汉选集》,北京:人民出版社1987年版,第90页),中国共产党在延安创办了陕北公学(以下简称"陕公"),明确将"实施国防教育,培养抗战人才"确定为办学宗旨(中国抗日战争史学会、中国人民抗日战争纪念馆编:《抗战时期的陕甘宁边区》,北京:北京出版社1995年版,第160页)。陕公开设的"游击战"课,培养了学员的游击战理论和战术,为敌后战场输送了一批批急需的游击战人才。一作为战略战术教育的陕北公学"游击战"课 相似文献
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在中国共产党的历史上,办教育历来都是为了革命事业和战争的需要。众所周知,上世纪20年代初,国共合作在上海创办了上海大学,抗战中在延安有抗日军政大学、陕北公学、延安鲁艺等,抗战后在解放区有华北联大,北方大学等。但在中共 相似文献
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"桂系三雄"在抗战时期提出的游击战,与中共的游击战,可谓"英雄所见略同"。但两者毕竟不能等同,特别是在依靠民众这一基本点上。在全民族的抗日战争中,以毛泽东为代表的中国共产党人将游击战提升到战略高度,领导和组织了抗日敌后游击战。同时,国民党蒋介石也基于战争的需要,谋划和实施了对日游击战。其中,新桂系三雄———李宗仁、白崇禧、黄绍竑,对于国民党抗日游击战方针的确 相似文献
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黄埔军校作为孙中山创办的第一所具有现代革命意义的军事学校,对于第一次国共合作有着十分重要的历史作用和影响。而黄埔军校的第一期生.最早并最直接受到孙中山先生的教诲和熏陶.成为孙中山先生推动与促进军校发展乃至第一次国共合作的重要力量。 相似文献
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关于国民党抗日游击战的几个问题 总被引:8,自引:2,他引:6
关于国民党抗日游击战的几个问题唐利国关于抗日战争时期国民党军队敌后游击战的研究,近几年才刚刚起步。现有的几篇文章,主要是全面地介绍其发展情况,而一些具体的问题,尚有必要进行更深入的探讨。本文拟讨论三个问题:一是国民党何时决定采用游击战;二是抗战防御阶... 相似文献
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黄埔陆军军官学校,是我国第一次国内战争时期国共合作创办的军事政治学校。因校址始设于广州黄埔长洲岛,所以又通称为黄埔军校。黄埔陆军军官学校筹建之初,军校设立了党代表和政治部。政治部主任是党代表的参谋长,特殊情况下可行党代表职权。 相似文献
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<正>地处广州市黄埔区长洲岛的“陆军军官学校”(下简称黄埔军校),是第一次国共合作的产物。它的创办,为国共两党训练培育了大批军事人才。新中国十大元帅中,有叶剑英、聂荣臻、徐向前、林彪四位,与黄埔军校有密切关系。而叶剑英则是最早到黄埔军校的,也是被称为“军校最有威望的教官之一”。在黄埔军校,叶剑英与不少共产党人接触,了解中国共产党, 相似文献
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1924年创办的黄埔军校,是第一次国共合作时期.在苏联政府和中国共产党帮助下创办起来的中国历史上第一所培养革命干部的陆军军官学校。它为国共两党培养造就子大批政治人才和军事高级将领。据考,黄埔军校(第一至六期)的山西籍高级将领,有刘安祺、常乾坤、徐向前、王世英等四位。现按卒年为序,辑录其主要生平事迹,以飧读者。 相似文献
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试论国民党抗日游击战场 总被引:1,自引:0,他引:1
八年抗战,既有正面战场,也有游击战场。通常的说法是:国民党军队只在正面战场作战,而共产党则在敌后开展游击战场。其实,这种说法并不完全符合事实。实际情况是:国民党军队既在正面战场作战,也在敌后进行游击战争;国民党对日作战,既包括正面战场,也包括敌后游击战场。本文拟对所接触的若干材料,对国民党游击战场进行初步探索。 相似文献
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<正>宋庆龄的一生,长期与中国共产党相伴相行。从1924年第一次国共合作建立以来,她始终坚持孙中山的新三民主义,在中国革命艰难困苦的斗争中,坚定地和中国共产党站在一起。第二次国共合作建立后,宋庆龄曾发表声明说:“孙中山一生主张共同奋斗救中国。这就是他主张国共合作的原因。”“倘使他所主张的国共合作一直不间断地继续到现在,中国目前已经是一个自由、独立的强国了。”字里行间,表明了她竭力拥护两次国共合作的坚定立场。宋庆龄对第一次国共合作的贡献在第一次国共合作时期,宋庆龄作为孙中山的妻子和助手, 相似文献
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武昌农讲所创办于大革命高潮之中,是第一次国共合作的产物。1926年下半年北伐战争的胜利进军,推动了农民运动的迅速发展,急需大批农运干部到乡间去领导农民革命斗争。1926年11月毛泽东到上海就任中共中央农委书记后,即向中共中央提出了“在武昌开办农民运动讲习所” 相似文献
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很多人都知道,第一次国共合作时期,毛泽东在武昌开办了农民运动讲习所,但是,很多人都不知道,与此同时,刘少奇、林育南在汉口创办了工人运动讲习所。提到这件事,还要先从同丰里谈起。 相似文献
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国共两党的合作是顺乎历史发展潮流,适应中国革命形势发展的需要的。第一次国共合作以党内合作的方式为载体而确立,是由多方面的因素促成的,有其历史必然性。但中国共产党对国共合作以及与国民党进行党内合作的方式并不是一开始就接受的,而是经历了一个由排斥、拒绝到联合党派进而接受国共合作的渐变过程。对于党内合作方式的建立,共产国际和孙中山的态度起着至关重要的作用。 相似文献
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抗战时期的国民党敌后游击战,直到20世纪80年代中期才开始引起学术界的关注,迄今为止仍是中国抗日战争研究中一个极其重要的薄弱环节,特别是关于山西的国民党敌后游击战的研究成果更少。本文主要介绍研究山西国民党敌后游击战的概况,包括海外、大陆、台湾的概况。 相似文献
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中共创办第一所航空学校始末■潘银良众所周知,中国人民解放战争的胜利,是在没有正规空军的条件下取得的。但这并不意味着中国共产党在民主革命时期不想建立自己的空军。实际上,从第一次国共合作时起,中共就有意识地培养了一大批航空技术人才,到解放战争时期,这些航... 相似文献
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“北保定,南黄埔。”保定军校与黄埔军校是中国近代史上的两所著名军校。保定军校全称为“保定陆军军官学校”,创建于1912年,停办于1923年,是我国历史上第一所正规化高等军事学府。黄埔军校全称为“中国国民党陆军军官学校”,创建于1924年,是第一次国共合作期间孙中山先生在中国共产党和苏联的帮助下创办的新型军事学校。 相似文献
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作为国共合作的首倡者马林,为什么在中共三大以后国共合作从现实层面即将全面启动之时却失宠于莫斯科而被召回?其原因是,马林在对张作霖的评价和中东铁路权益的归属问题上.与苏俄领导人产生了意见分歧;中共三大以后,马林在推动孙中山下决心改组国民党、全面实施国共合作战略方面,力不从心,收效甚微;而中共党内一直存在着反对马林的力量,也是不容忽视的因素。 相似文献
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论第二次国共合作的共同纲领问题 总被引:1,自引:0,他引:1
论第二次国共合作的共同纲领问题沈海波对于第二次国共合作,过去学术界普遍认为这次合作没有共同纲领,而且许多学者都认为这是第二次国共合作的特点之一。1992年,唐培吉和张劲两位先生发表了《第二次国共合作共同纲领试论》一文,首次提出:“第二次国共合作,有着... 相似文献