贫困大学生接受心理特点及其引导

贫困大学生是大学生中的特殊群体,如何做好他们的思想政治教育工作,已经引起了全社会的高度关注。贫困大学生的健康成长和顺利成才直接关系到和谐校园乃至和谐社会的构建,研究贫困生接受心理特点及其引导有利于提高大学生思想政治教育的实效性。     

新时期大学生思想政治工作的理性选择

构建社会主义和谐社会,教育是基础,是前提,是保障,加强和改进大学生思想政治工作,是发挥教育在构建和谐社会基础作用的最直接手段。本文以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导,联系当前高校思想政治教育的实际,探讨新时期大学生思想政治工作的指导方针、主要着力点、基本要求。     

坚持“三个坚定” 做好思想政治教育工作

在改革开放全面推进和深入发展的新形势下，在构建社会主义和谐社会的时代要求中，思想政治教育面临的新任务和新矛盾有了新的变化。思想政治教育者必须深入学习科学理论，不断解放思想，与时俱进，始终坚定信仰、坚定信念、坚定信心，目标始终如一，把思想政治教育工作做好。     

当代大学生思想政治教育工作方法的一点探索

如何做好当代大学生思想政治教育工作,特别是在大学生全面进入九零后的这个时代,许多的高校思政工作者进行了不同层次、不同维度的探讨和实践探索。新形势下,大学生的思想道德状况不断呈现出新的特征,使高校的思想政治教育工作面临着许多新的挑战。作为思想政治教育工作者,只有紧密结合时代特征和我国和谐社会的构建,坚持以人为本,不断探索思想教育的工作新方法,才能使思想政治教育工作取得成效。     

和谐社会视角下的大学生思想政治教育

自党的十六届四中全会提出"构建和谐社会"理念以来,和谐社会已经成为了我党不断为之奋斗的目标。正确认识和谐社会的理念和大学生思想政治教育,分析大学生思想政治教育在和谐社会的视角下所存在的不足,创新当代大学生的思想政治教育研究,对于构建和谐社会起着举足轻重的作用。     

论群体理论在大学生思想政治教育中的作用

个体和群体是大学生思想政治教育客体的重要内容,研究大学生的思想政治教育离不开对每个大学生个体的研究,而这一个个生动的个体又共同组成一个群体。在社会主义现代化建设日新月异的今天,大学生群体在对大学生思想品德影响中越来越关键,群体理论是开展思想政治教育的重要手段,是思想政治教育研究科学化的—个重要课题。     

社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育研究综述

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第一次明确提出"建设社会主义核心价值体系"的战略任务以来,对社会主义核心价值体系研究的文章层出不穷。本文对社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育关系的相关研究成果进行梳理,以期对学者们继续研究提供借鉴和参考,以推动社会主义核心价值体系教育与大学生思想政治教育的紧密结合,并取得实效性。     

独立学院学生思想政治教育研究

做好思想政治教育工作,是做好一切工作的生命线。针对独立学院大学生的思想政治现状,积极探索其影响因素和有效对策,增强独立学院大学生思想政治教育的实效性。     

独立学院学生思想政治教育研究

做好思想政治教育工作,是做好一切工作的生命线。针对独立学院大学生的思想政治现状,积极探索其影响因素和有效对策,增强独立学院大学生思想政治教育的实效性。     

社会主义核心价值指导下的大学生思想道德教育探析

在我国的社会主义现代化建设和社会主义和谐社会的构建过程中,核心价值观作为各项事业的重要指导思想,发挥着巨大的作用。作为大学生来讲,他们是我国的先进群体,是国家建设的主力军,是社会主义事业的希望,因此,各大高校都将大学生的思想道德教育放在办学的首要位置。在新的形势下,在新的挑战下,大学生的道德思想教育工作难度越来越大,而社会主义核心价值观的内容,为其提供了重要的指导。本文就大学生思想道德教育的重要性进行了阐述,并提出了基于社会主义核心价值,做好大学生道德思想教育的一些建议。     

大学生思想政治教育质量提升模式探析

我国改革开放已经走过了30多年波澜壮阔的伟大历程。改革开放的30多年,是社会主义中国快速发展的30年,也是我国大学生思想政治教育开拓创新的30年。总结30多年来大学生思想政治教育的有效经验,把握30年来大学生思想政治教育创新发展的客观规律,对于我们在新的历史起点上不断开创大学生思想政治教育新局面,更好地培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重要意义。高校是社会的"晴雨表",大学生思想政治教育所具有的时代特征尤为鲜明。改革开放30多年来,我国高校思想政治教育工作理论创新的发展,主要经历了复兴与初步重建阶段、曲折发展阶段、全面加强与迅速发展阶段、蓬勃发展阶段四个历史阶段,每个阶段都具有鲜明的时代特征。     

加强校园文化建设,深化大学生思想政治教育工作——关于石家庄学院校园文化建设的调研报告

高校校园文化建设与大学生思想政治教育工作密切相关,相辅相成。加强校园文化建设是推进和深化大学生思想政治教育的有效途径和重要载体,良好的校园文化是做好新时期大学生思想政治教育工作的催化剂和有益补充。高校大学生思想政治教育工作是校园文化建设的灵魂,引领校园文化建设的方向。     

如何促进高校贫困生资助工作中的育人功能

目前,高校中有相当比例的贫困大学生,贫困生问题给高校的学生思想政治工作带来了严峻的挑战,要想做好贫困生的思想政治教育工作,除了要了解贫困生的生活现状,在物质上给予资助之外,还必须结合高校贫困生思想实际,帮助他们解决精神上的贫困问题,才能真正使高校贫困生顺利完成学业、成长成才。     

论大学生宿舍文化的思想政治教育功能

大学生宿舍文化研究是大学文化研究中的一个崭新课题。对这一课题的研究,在理论上可以拓展大学文化研究的内容,促进高校思想政治教育载体、思想政治教育环境理论的研究,从而在一定程度上丰富大学文化理论和高校思想政治教育理论。随着我国社会主义市场经济的不断发展和高等教育体制改革的逐步推进,大学生宿舍管理暴露出许多前所未有的问题。当前,加强大学生宿舍文化研究,具有很强的现实意义。     

和谐社会理念对大学生思想政治教育的启示初探

服务和谐社会建设、坚持以人为本理念、重视校园文化育人功能、动员全社会力量解决大学生困难群体的实际问题, 以及把思想教育与心理健康教育相结合,是和谐社会理念对大学生思想政治教育的重要启示。     

大学生思想政治工作的新途径——加强情感交流

新时期大学生思想政治工作需要加强,要做好大学生的思想政治教育就必须增强思想政治教育的亲和力,实践中我们体会到情感沟通是增强思想政治教育亲和力的有效途径。     

浅谈高校思想政治教育中对学生个性的培养

在高校思想政治教育中,要注重对学生个性的培养。良好的个性有助于大学生的健康成长,也有助于社会的进步发展。在构建社会主义和谐社会的今天,研究高校思想政治教育中对学生个性的培养是新时期高校思想政治教育的工作重点。本文在阐述高校思想政治教育在学生个性培养中的作用的基础上,分析了高校思想政治教育在学生个性培养中存在的问题,并提出了加强高校思想政治教育中对学生个性培养的对策,希望带给读者更多的思考。     

和谐校园建设中思想政治教育的地位和作用

创建和谐校园是构建和谐社会的内在要求和重要阵地。作为高校的思想政治教育工作者应该从战略的高度,深刻认识和谐校园对构建社会主义和谐社会的重大意义,理性思考高校和谐校园建设中思想政治教育的定位和作用问题,对构建社会主义和谐社会至关重要。     

影响高校思想政治理论课实效性原因探析

高等院校思想政治理论课是对大学生进行系统的马克思主义理论教育和思想政治教育的主渠道和主阵地,思想政治理论课在培养大学生成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人方面具有十分重要的作用。近些年来,为推进高校理论教育工作,广大思想理论工作者围绕提高思想理论课实效性问题,坚持不懈地进行教学手段和教学方法的改革,并收到较好效果。但是,当前高校思想政治理论课缺乏吸引力、感染力的现象依然存在,实效性差的问题依然突出。为什么教学不断创新,思想政治理论课实效性依然欠佳呢?本文从四个方面进行了分析研究。     

高校思想政治理论公共课对大学生思想政治教育的作用

高校的思想政治理论公共课对于大学生的思想政治教育来说是最主要的渠道之一,一直以来,国家、社会和高校都非常重视大学生的思想政治理论公共课建设。高校的思想政治理论公共课也一直肩负着为祖国培养合格的建设者和接班人的艰巨任务。本文通过对高校思想政治理论公共课进行分析,试讨论思想政治理论公共课对大学生思想政治教育的作用,以期能促进高校的思想政治理论公共课更好地结合大学生思想现状进行不断发展和提高。