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相似文献
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1.
高校网络思想政治教育载体的内涵、特征及其思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
互联网的发展和普及,使得服务、管理与教育模式迅速发展。作为高等教育的一个重要方面,高校思想政治教育工作也面临着改革和创新的契机。网络思想政治教育的提出是思想政治教育现代化、网络化的需要,也是现代思想政治教育创新手段、更新方法、开辟新阵地、提高实效性的需要;研究思想政治教育如何在网络环境中发挥作用,将是今后思想政治教育的一个全新而紧迫的课题。因此,探讨网络思想政治教育载体的内涵以及廓清网络载体在高校思想政治教育中的特殊整合功能,对于推进高校思想政治教育网络化、现代化具有十分重要的意义。  相似文献   

2.
加强和改进大学生思想政治教育是时代的需要,是科学发展观的要求。同时科学发展观也为加强和改进大学生思想政治教育提供了指导方向,即转变思想政治教育理念,确立学生主体地位;不断提高教师的思想政治素质;运用现代信息教育技术建立新的思想政治理论课教学模式;加强大学生思想政治教育中环境意识教育。  相似文献   

3.
杨爱玲 《文史月刊》2012,(8):138-139
对高职思想政治教育功能究竟该如何进行定位?定位的目标是什么?这是关系到高职思想政治教育开展的本质性问题。对高职思想政治教育功能的不同理解和实践中运用的不同效果,很难给出一个标准的答案。如果单纯的从高职思想政治教育功能字面来定位高职思想政治教育功能,似乎还有一定的偏颇之处。高职思想政治教育功能的准确定位,不仅要体现在开拓高职思想政治工作的新领域,同时也要体现在积极帮助高职学校加强自身思想政治建设,充分发挥思想政治教育功能在高职学校中的作用,只有这样的定位对于保证高职学校提升办学条件、提升高职综合竞争力、改善教育环境、促进思想政治教育与教学工作结合才能奠定坚实的基础。  相似文献   

4.
法红旗 《神州》2012,(32):119-120
在对高校学生党建工作现状进行论述的基础上,从大学生思想政治教育工作实践核心内容、高层次目标、价值取向以及成效和水平四个方面探讨了高校学生党建工作在大学生思想政治教育中的主导性地位,为高校大学生思想政治教育工作指明了工作的方向。  相似文献   

5.
郐雪 《神州》2014,(11):144-144
思想政治教育日益成为社会广泛关注的重要议题之一,当代大学生作为独特的群体在思想政治教育中的地位也日益显著,社会极其关注当代大学生的思想教育问题。思想政治理论创新在大学生的培养和塑造中起着不可估量的作用,创新大学生思想政治教育工作,达到大学生思想政治素养的提高是工作的重心环节。为应对社会转型的特征和大学生思想和行为特点,解决传统思想政治教育的弊端,必须创新提出新的教育方式。  相似文献   

6.
王建还 《攀登》2016,(4):124-127
微媒体时代的到来,以其"无微不至"的特征,赢得了广大学生群体的青睐。高校辅导员如何更好的开展思想政治教育工作,显然已离不开微媒体。故研究微媒体在辅导员思想政治教育工作中的地位和作用,通过分析微媒体在辅导员思想政治中的可行性和必要性,来论证微媒体在辅导员思想政治教育工作中不可或缺的地位。与此同时,对微媒体在辅导员思想政治教育工作中的作用,从正反两方面进行了阐述。  相似文献   

7.
张小芳 《沧桑》2013,(4):146-149
在大学教育中,教育的功能不仅仅在于文化知识的传授与学习,更为核心的功能是一种文化感受和文化熏陶。从这个意义上讲,文化与思想政治教育有着本质的联系,优秀的大学文化对思想政治教育强化具有独特的重要意义,而思想政治教育功能的强化也反过来促进优秀大学文化的形成。大学文化是一个内容丰富、知识面涵盖较广的范畴,在对当前我国大学生加强思想政治教育的背景下,以大学文化为形式和载体,充分发挥大学文化的情感疏导、思想开拓、文化浸染等功能,对推动大学生的思想政治教育状况具有巨大的作用,思想政治教育功能的提升和优化也影响着大学文化的形态和文化性状,因此,大学文化与思想政治教育的互动与有效契合是提高育人功能的有效途径。  相似文献   

8.
从信息化环境的视角探讨高校思想政治教育,分析了信息化在高校思想政治教育现代化中的地位、信息化环境下高校思想政治教育应具备的基本理念以及信息化环境下高校思想政治教育的研究方法等内容。  相似文献   

9.
古田会议奠定了思想政治工作在红军中的重要地位。从会议召开的指导思想、会议过程到会议通过的《决议》内容,古田会议蕴藏着丰富的开会艺术、宣传艺术、批评艺术、激励艺术和协调复杂关系艺术等思想政治教育艺术,充分挖掘这些宝贵资源,对于进一步升华思想政治教育艺术,增强思想政治教育时效性和针对性具有重要的指导作用。  相似文献   

10.
思想政治教育在建设中国特色社会主义的伟大事业中具有重要地位,是建设社会主义精神文明的中心环节和核心内容,发挥着思想维稳功能。所谓思想维稳是指思想政治教育尽管是一种社会实践活动,但更侧重的是对社会成员的理论教育,从思想上引导社会成员拥护党的纲领、方针、法规,帮助人们形成符合社会要求的思想品德,以达到促进个人发展和维护社会稳定的目地。本文将论述思想政治教育的维稳功能在教育对象和社会生活两个方面的发挥。  相似文献   

11.
颜贵彬  李永烩 《区域治理》2022,(12):179-182
"课程思政"背景下,专业课教师作为其中的主要参与者,在发挥思想政治教育功能时出现了思想政治教育意识待增强、思想政治教育素养待提升、思想政治教育方法待拓展、思想政治教育成效待巩固等问题.为更好显现思想政治教育力量和更好发挥思想政治教育功能,除党和国家在教育思想、教育政策等方面的指导和支持以及高校在育人领导和责任制度、考评...  相似文献   

12.
思想政治教育经济功能是思想政治教育功能中最重要的一个方面,思想政治教育经济功能的发挥受制于诸多的因素。本文在阐述思想政治教育经济功能的表现的基础上,深入分析了影响思想政治教育经济功能发挥作用的诸多因素,并提出了一系列促进思想政治教育充分发挥经济功能的对策措施。  相似文献   

13.
赵广高 《神州》2012,(23):142-142
高校学生的思想政治教育工作是学生管理工作中的热点问题,随着高等教育的发展和学生的扩招,高校的思想政治教育工作必须加强和改进。高校的学生社团发展迅速,社团源自学生,其自身的特点容易受到大学生的认可和接受,其本身也具有思想政治教育的功能,因此,学生社团在大学生的思想政治教育工作中发挥着不可或缺的作用。建设高校社团文化,有利于开辟高校思想政治教育工作的新途径、新方法,本来就是在此基础上,对高校社团文化的内涵、现状及其思想政治教育的功能做一简单的探讨,以此对加强高校的思想政治教育工作提供一点参考。  相似文献   

14.
中国古代的思想政治教育理论历史悠久、源远流长,而且积累了一些行之有效的方法。本文拟从教化方法和修身方法这两种古代主要思想政治教育方法入手,对其内容、特点及功能加以分析总结,从中探究其对我国现代思想政治教育的启示。  相似文献   

15.
郑茹月 《丝绸之路》2013,(22):69-71
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义制度的内在精神与生命之魂,在整个文化建设与高校思想政治教育中处于统领和支配地位。本文立足于高校思想政治教育的创新发展,通过分析社会主义核心价值体系是高校思想政治教育的应有之义,提出高校思想政治教育必须坚持以社会主义核心价值体系为统领,真正实现高校为社会主义建设培养合格人才的教育重任。  相似文献   

16.
何静  苏聪 《神州》2013,(32):152-153
传统思想政治教育的价值不容否定,但在现实生活中越来越跟不上时代的步伐并偏离受教育者生活的实际,因此我们应该更加重视和尊重受教育者的主体地位和主体性,主体间性思想政治教育应时代而生,它一方面承认受教育者的独立主体地位,一方面承认受教育者与教育者构成的复合主体地位。主体间性思想的指导能使思想政治教育发生巨大的变化,促进社会的发展。  相似文献   

17.
李艳霞  常开霞 《沧桑》2014,(3):199-200
中国优秀传统文化源远流长,凝聚了民族精神的精华,蕴含着丰富的思想道德教育资源,与现代思想政治教育具有一致性,对提高当代青年学生的民族自尊心和自信心,完善道德修养以及塑造健全人格等具有潜移默化、不可替代的功能,对大学生思想政治教育有着重要意义。  相似文献   

18.
中共党史的地位、性质和内容决定了其在高校思想政治理论课教育中具有特殊地位和作用。深刻阐明中共党史教育的重要性是进行中共党史教育的前提;搞好中共党史教育是深化大学本科思想政治理论课改革的重要一环;在党史课中进行国情教育是提高大学生人文素质的必然要求。加强中共党史教育是大学生思想政治教育的主渠道,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径。  相似文献   

19.
张海培 《神州》2013,(17):163-163
我们在政治教学中要注重学生除了成绩以外的其他方面,要加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。"这就告诉我们,思想政治教育在教育这个系统工程中居于特殊重要的地位和作用。加强学校的思想政治教育,关系到社会主义教育的成功与失败,关系到社会主义的前途和命运。对此,我们决不能掉以轻心。一、必须有高度的紧迫感1.根据有关部门的调查,目前高中生政治素质状况堪忧,  相似文献   

20.
张志友 《神州》2011,(1X):144-144,147
体育专业大学生具有鲜明的思想特点,他们坚持主流意识形态,但价值观念趋向多元;思想较为外向与活跃,但缺乏理性自控能力;注重专业技能学习,但忽视文化素质与修养。当前国际国内环境的复杂与思想政治教育内容形式的不足为思想政治教育提出挑战。要形成具有体育特色的思想政治教育目标体系,把思想政治教育融入体育课堂教学中,巩固学生党团、学生组织的重要地位,加强教师、管理者的表率作用,通过丰富的校园文化活动贯彻思想政治教育理念。  相似文献   

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