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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《风景名胜》2012,(10):158-159
去巴厘岛度假早不是什么稀奇事了,蜜月去巴厘岛也早已是江浙一带比较普通的选择。国庆长假选择去巴厘岛,也是大众选项了。那么多人去过巴厘岛了,那么多人要去巴厘岛,那么如何选择最适合你的巴厘岛行程呢?  相似文献   

2.
2013年7月10日,黄小惑与侯晓文开始了他们的”突突车”印度之旅。一路风尘,30天,5000公里,一台”突突车”,从印度金奈出发,去班加罗尔、去果阿、去孟买、去新德里、去阿拉格,去异乡当两个真正的异乡人、去当傻瓜、去当“突突兄弟”……  相似文献   

3.
农家不乐     
闫晗 《南方人物周刊》2011,(28):111-111
人在城市待久了都想要逃离,可惜又没闲又没钱,去不了马尔代夫、毛里求斯那些个“干净漂亮得让人想哭”、“去了还想再去”的地方,一个周末,几百块钱预算,只能去郊区走走看看,农家乐就这么发展起来了。  相似文献   

4.
正暑假的一个星期六,我和爸爸吃完早饭就来到了青少年宫参加《南京日报》举办的活动——义卖报纸。我一边听王老师讲要求,一边想着烈日炎炎的夏日在外面卖报纸会是什么样的滋味。过了一会儿,开始领报纸了,我走上去领报纸,心里居然紧张了起来。开始卖报纸了,我来到了有许多棵大树的人行道上,壮着胆子走到了一位叔叔那里说:"叔叔,买份报纸吧!""去去去!去去去!小小年纪就知道赚钱,走开!"叔叔生气地说道。唉!出师不利,我浑身冒汗,当时我真想把手中的报纸全都扔进垃圾桶,但又想了想,凡事都是要先尝试的,我冷静了一下,又向一位路过的年轻阿  相似文献   

5.
朱兵 《丝绸之路》2009,(21):40-41
江南多园林,沈园因了陆游的《钗头凤》,满溢着幽怨悱恻、缠绵伤怀的氛围。去绍兴,就要去沈园,去领略那两首千古绝唱诞生的地方,去体会800多年前那缠绵悱恻的爱情传说。  相似文献   

6.
免费零食     
世上免费午餐是没有的,但免费零食还是有。老牛说,想吃不要钱的零食,那你就去旅游,跟着导游走,导游会把你带到大型超市去。他的旅游心得独树一帜。我们对导游把我们往超市带烦死了,老牛却无比兴奋:去去去,下车下车下车。  相似文献   

7.
《世界》2012,(11):38-40
深秋时节,凉意渐渐浸透了大江南北。我却独自背起行囊,踏上了飞往丽江的旅程,想要去感受古城的温暖秋意,去发现繁华大都市之外的不一样的风景,去实现心中炫亮的云南之梦。  相似文献   

8.
查济小记     
阿福  李玉祥 《旅游》2012,(1):32-37
我的户外行走,多数随朋友一起,朋友去哪,我也去哪。以前在新疆做过地质队员,在甘肃做过测量队员,所以行走于我是职业性的惯常。若走在深山老林中,也习惯于走最后一个,自恃经历过野外的一些意外呢。不是很想去的地方,给朋友拉了去,就当一回AA制的账房先生,拿一个信封,装了大伙的钱,每日的支出,——记在信封上,这蛮有意思。又一起喝酒闲聊,也是十分的惬意。至于去了什么地方,看了什么风景,并不在意。但也有例外情况。2000年5月,跟朋友去了皖南的泾县,去了泾县的查济,竟迷上了那里的老房子。后来就一次一次地去,去了六七次呢。其结果是,我对当地的民居、族谱、地方人物、民间传说甚至方言,都有了浓厚兴趣。同时,对我国古代的科举、官职、建筑、忠孝节义等等,甚至对宋朝的程朱理学和明朝的阳明理学,也有了豁然开朗的了悟。感觉特有意思,就乐此不倦了。  相似文献   

9.
马富燕 《神州》2012,(26):185-185
其实数学知识就在我们的生活当中,我们一定要去发现去感知去利用身边的数学,为我们的数学教学服务,同时数学学好了还是会继续应用于生活当中。  相似文献   

10.
每当我们去到一个陌生的城市,有些地方是必去的,如果不去,似乎就留下了无法挽回的遗憾。正如我们常常会听人说:"去某某城市,如果不去什么什么地方,就等于没有来过……"这样的话听多了,自然就成了大多数人恪守的游玩之道了。每个城市都有自己的地标,比如北京的故宫,巴黎的埃菲尔铁塔,曼哈顿的自由女神像……这些都是我们非去不可也无法错过必游之地,那么除了这些地方,还有哪些城市地标是你向往已久的?这个夏天没有遗憾!赶快锁定一个目标城市,去看看那里无法错过的城市地标,无疑会是一次不错的旅行。  相似文献   

11.
心的信天游     
心的信天游○张人捷作为编剧的身份,因为要修改剧本,跟随摄制组的小分队去了西北,东北选景。以感受当地的风土人情和地风地貌。本来不想去,在城市呆得久了,多了些惰性,少了些激情。但是周围的朋友都说,去吧,去吧,多难得的机会,有的人想去,还去不成呢。于是就去...  相似文献   

12.
上苍的眼泪     
为了拍电视剧《毛岸英》,刘思齐拿出了所有的积蓄,去了所有毛岸英曾经去过的地方。  相似文献   

13.
阿嘉的乡愁     
90年代我身边就有朋友去新西兰了,当时有最早的移民机构去我老婆单位做宣传,有个朋友就去了。他是去做劳工,会点手艺,去干苦力活儿的。我们这代人青春期赶上“文革”,都没好好受过什么教育,我就会个“来是come去是go,点头yes摇头no”,其他一句英文都不会了。  相似文献   

14.
我最初与丝绸之路有缘,是1957年去敦煌的时候。日本考古学代表团应中国政府的邀请,于二战后首次访问中国时,我也作为代表团的一名成员参加了。那时,非常希望去敦煌的水野清一先生在北京病倒了,所以我就代先生去了敦煌。当时,我是宁肯去安阳殷墟的,只不过是遵从了先生的意思。可是,一去敦  相似文献   

15.
内蒙行记     
草原帝国的知识考古——去内蒙 (8月22日) 去内蒙是一个久远的愿望,也是整体了解古今中国和东亚世界的必须。去那之前,关于“中国”的知识都是残缺的。尽管去了之后很难说就能补充完满,但去和不去已成为一个“东亚人”认知上的转折点。 满清时代,蒙古的“内”、“外”连为一体,构成东亚大陆重要而广阔的地理和文化单元。  相似文献   

16.
高平 《丝绸之路》2008,(2):64-65
我愿享受现代生活,却不愿参观现代建筑。哪里有什么古迹、遗址之类,我是最爱去看、去寻的,这大概因为我喜欢回到历史中去想象吧。 2007年4月初,我有幸去长治度过了愉快而紧张的四天。愉快的是会见了以郭新民为首的“太行诗群”的朋友们,紧张的是在他们安排下看了许多名胜古迹。  相似文献   

17.
邓术兰 《神州》2011,(8S):57-57
在小学数学课堂教学中,教师要利用各种手段创设情境,激发学生体验让学生动起来,积极主动的用自己的脑子去思考,用自己的眼睛去看,用自己的耳朵去听,用自己的嘴巴去说,用自己的手去做。这就要求教师充分发挥主导作用,想办法激活学生的思维,调动学生的感官,引发学生的兴趣,让他们主动参与到学习中去。因此,对于创设小学数学课堂教学情景我总结了如下几点:  相似文献   

18.
方言很奇妙,不仅生命力如此顽强,而且寓意深刻得令人难以想像,几乎每一个方言词汇,都是一片活着的碑文镌刻。还是童年的时候,就常听到老人们把别人睡着了叫作"到麻城去了",或者说"回老家去了"、到"家家(读作ɡāɡā,指外婆)屋里去了"。为什么要把睡觉或做梦说成是"到麻城去了"呢?这个不解之谜就这样持续了五十来年。近几年,出于对地方文化的挖掘与尊重,  相似文献   

19.
刘辉 《旅游纵览》2009,(4):82-87
刚开始学习摄影时,听说"搞摄影的人不能不去陶斯(Taos)。"后来才知道,这是一句公式。最后面的"陶斯"两字可以用任何地名替换,如:搞摄影的人不能不去"拱门",搞摄影的人不能不去"西藏"。听多了这样的话,去陶斯的紧迫性减到了最低。但是,我对那个名字怪怪的地方始终不能忘怀。最后促使我们去陶斯的原因,却是妻子青衫想去寻找俄罗斯画家菲钦(Nicolai Fechin,188l~1955)的踪迹。  相似文献   

20.
正长寿秘诀:对生活抱乐观态度+坚持运动我的身体到现在也是非常好的,除开前几天摔了一跤。不过近年来我身体出现了一些问题,癌症两次向我进攻。头一次牺牲了一个肾,我就变成"孤肾人"了,后来阎王又派人来请我。我说阎王请我去要我去我不去,不去不去就是不去,他能把我怎么的,结果他又派一个病魔到我的肺上来。当时医生确实  相似文献   

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