填漆牡丹圆盒

蔗段式圆盒,平顶直壁．平底浅凹入。盖面及周壁以填漆为饰。盖面为牡丹花样,花色以银粉漆为之,色粉微涣散;枝叶则黑漆黄理。周壁饰卷草纹间梵字,梵字亦以银漆为之。器底及里均朱红漆。填漆器在明末比犀皮（波罗）、雕漆（剔红）等漆艺的评价还高,其法有镂嵌、磨显二种。镂嵌填漆是在漆面上刻花纹,再在刻痕内填色漆;如本件漆盒的黄色细锦部分即是。     

填字连成语

亲爱的读者,你能否从“鸡”字开始,在空格 中填进适当的字,使其依次组成20句首尾相连 的成语,至“鸡”字结束吗?请来试试看。 答案在本期中 基黔舞寒瓮{募 粉缭群袋脚填字连成语~~     

高光谱成像技术在中国画颜料分类和识别上的应用初探——以光谱角填图（SAM）为例

为探索光谱角填图法在颜料分类和识别上的操作方法,用高光谱成像系统采集了现代中国画的高光谱图像,利用光谱角填图法对绘画所用颜料进行分类和识别。通过将多次分类识别结果与绘画实际所用颜料进行对比,发现采用光谱角填图时应根据不同的物质设置不同的阈值,方能取得好的填图效果;阈值大小的确定可通过对比已分类区域的平均光谱曲线和标准光谱库曲线来进行。通过对已知颜料进行光谱角填图的实践,探索颜料的光谱角填图规律,为未知中国画文物颜料的填图在阈值的设置上提供数据支撑,使高光谱成像技术更有效地应用于中国画文物颜料的鉴定和识别。     

让悬念牵动你的视线

【文题再现】 请以“____,其实很简单”为题写一篇作文,横线上可填诸如“幸福、回报、感恩、做家务”等词语,文体不限,立意自定,字数不少于600字。     

战国铜扁壶

1983年,甘肃庆阳地区博物馆征集到一件铜扁壶。壶侈口,短颈,双肩各有一兽面铺首,扁圆形腹,长方形圈足,足底稍外撇。口沿下饰蟠螭纹,腹部由双线条组成"田"字形,双线内填蟠螭纹,"田"字格中填蟠虺纹。口径10、通高30厘米(图一、二、三)。从形制、纹饰分析,此壶应为战国遗物。     

2010年江西省中考作文试题解析与佳作选评

【中考试题】以＂我读________＂为题,写一篇文章。要求：①在横线上填上一本书的书名,将题目补充完整;②文体不限（诗歌除外）;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。     

一部翔实权威的工具书——简评《山西古今地名词典》

正经过有关专家学者和地方志工作编撰人员几年的辛勤耕耘,五千余词条,逾百万字的《山西古今地名词典》终于出版发行了。《词典》由李玉明主编,刘纬毅执行主编,山西出版集团、三晋出版社出版。它的问世,填     

皇帝只是叫你秉笔直书,为什么你把不堪之事刻成碑了？

人能写一手好字,按说是好事,然而,崔浩写一手好字,却引来塌天祸事。 话说北魏一朝,书法水准最高的人是崔浩。史书明明白白地说,北魏立国一百多年,崔浩写字最好,因此受到北魏开国皇帝拓跋的重用。 然而好字后来没有用好,崔浩被拓跋焘灭了九族。     

《中学历史复习大全》即将出版

陈玉崑、韩忠厚合编的《中学历史复习大全》一书,即将由天津人民出版社出版。这是一本供中学生复习历史、教师参考用书,也可供电大、业大文史专业学员自学之用。该书通过填充、改错、填图、列举、选择、注年代、填大事、古今地名、历史人物、官制、名词解释、问题解答和各类综合表格等题型,对中学历克课进行全面系统的复习。编写形式有助于学生自学能力和自我教育能力的提高。书中根据现行教材内容,有问有答,既启发读者独立思考,又有可供参考的答案。全书共四十六万多字,一百多幅历史地理填图,以及几十幅供对比复习用的表格。     

诺贝尔奖得主朱棣文 决策者凭什么听我的?

好的教育应该是让你自由寻找那些对你有意义的事情,而不是把人脑当成一个容器,往里填东西;好的教育还在于让人批判性地思考,敢于质疑前人,这也是我在中国学生身上发现不足的地方     

《张约墓志铭》的撰文者张掞

1983年冬,济南南郊张安新村农民在七里山东麓基建工地迁祖墓时,于距地表9米深处发现一座北宋墓,墓主为张约。出土墓志一合,青石质,75厘米见方。志盖呈盝顶式,鸟篆4行,行3字(图一)。志文为颜体楷书,27行,满行27字,为张掞于熙宁四年(1071年)撰文,张求书丹,胡安道篆盖并填讳(图二)。     

扬州甘泉山出土东汉刘元台买地砖券

1975年,扬州甘泉山以南、老虎墩以西的地方,发现一座汉代砖室墓,出土了一件东汉熹平五年刘元台买地砖券,一件小灰陶罐(可能是陶灶上的)和一面"长宜子孙"铜镜。砖券,外为七角柱形,内中空圆形,断成五截,可复原。券残长40、孔径1.2厘米。券有七面,每面宽约1.9厘米不等,每面刻隶体券文(填殊)各一行,一至六行为十六字,第七行为六字,总计为一百○二字(图一、     

修学游转临海

临海是一处修学游的好地方。老话说读万卷书行万里路,读书人要读有字之书修学储能,也要读无字之书积累历练。而临海修学,可以让你体验有字之书和无字之书的水乳交融。     

明清官吏的“合法伤害权”──读史随笔之二

张居正大概是明朝最能干的大臣了。他深知官场上的种种弊端和权谋，圆熟地游刃其间，居然凭一己之力完成了明朝的中兴大业。如此高明的先生讲述大官怕小吏的官场故事，必定大有深意，不可不听。张居正说，军队将校升官，论功行赏，取决于斩敌首级的多少。一颗一级，规定得清清楚楚。从前有个兵部（相当于现代的国防部）的小吏，故意把报告上的一字洗去，再填上一字，然后拿着报告让兵部的官员看，说字有涂改，按规定必须严查。等到将校们的贿赂上来了，这位吏又说，字虽然有涂改，仔细检查贴黄，发现原是一字，并无作弊。于是兵部官员也就不…     

世博园外看风景，会讲故事的老房子

上海历来就是一个移民城市,从19世纪中叶开始曾经经历过三次大规模的移民潮,能够理直气壮在格式表格籍贯一栏里填“上海”的委实不多,所以,上海老房子前被多加了个“洋”字,也就不在话下了。随着年轮更迭光阴流逝,老洋房里的洋人换成本地人而后又换成洋人的故事每天都在发生着。     

偶铺词笺写真情──黄绍竑词抄

偶铺词笺写真情──黄绍竑词抄周宏提起黄绍先生,大家都知道他是个风云一时的政界、军界人物,而他填的词,却鲜为人知。黄绍（１８９５－１９６６）,广西容县人,字季宽．保定军官学校毕业后,被派到广西陆军第一师充准尉见习官。后来他接受孙中山的革命主张,被委任为...     

如何引导学生写好字

常言道：字如其人。字是人的第二面貌,一个人的字可以反映出他的思想、文化、气质、修养和审美情趣。随着时代的发展,科技的进步,电脑已取代人体的许多功能,给我们的学习和工作带来了诸多方便,但书写对我们来说,仍然是不可缺少的。一手好字,将有利于学生现在的学习,将来的就业,择友和人际交往,实在是终身受益。作为一名小学语文教师,如何引导学生写好字呢？我从以下几个方面进行了探索。     

汉淮源庙碑与赵菿残碑

淮源庙碑,立于汉延熹六年(公元163年)。该庙原址在县西14公里固庙,到北宋景德四年(1007年)才迁至桐柏县城东北隅。《水经注》曰:“……山南有淮源庙,庙前有碑,是南阳郭苞立……”。碑高168、宽90、厚18厘米。凡16行,满行33字,全文计453字。字体隶书,规整清秀。碑右刻“前翰林待制吴炳重书男嗣昌填摹,”碑左刻有元至正四年吴炳的跋文。此碑因长期抛弃于外,经风雨剥蚀,许多字无法辨识,后人曾根据原碑文之意     

竹林七贤图轴

明纵125.9 横55.4厘米 米色缎地上,绘绣了魏晋间七位丈人名士游於翠竹丛林中。所绣人物神形兼备,针法丰富,有套针、旋针、纲针等。图中山石、草苔、桥梁等,只绣轮廓,以彩填绘。引首有椭圆形朱印“青碧斋”并题绣18字,后有圆形“露香园”朱印一方。     

全断面填砂路基施工技术研究

随着我国经济的快速发展,我国近些年来公路技术发展速度大大加快。但是由于材料价格的逐渐上升以及我国中原地区的独特地理条件。填砂路基在当今社会形势下具有着极其重要的现实工程价值。采用河砂填筑路基一方面可以节省工程造价,就地取材;另一方面也可以节约占地面积,疏通河道。但是由于填砂路基自身的独特性质,存在着大量的不适应性。所以本文通过对理论知识的学习以及对现实工程经验的总结对全断面填砂路基施工技术进行了一下几点研究:首先,本文结合实际工程经验对全断面填砂路基进行了研究,主要研究了填砂路基的主要优缺点,并根据填砂路基的实际性质,对全断面填砂路基的具体施工技术难点进行了相应的研究,明确了在全断面填砂路基施工中需要注意的施工技术难点控制。其次,通过对实际施工中的全断面填砂路基施工中的质量控制,明确了施工方案中需要严密注意的施工质量控制要点。最后,根据理论研究与实际工程相结合的方法解决了长期困扰路基施工技术的填砂路基压实与边坡稳定方面的问题。