浅谈培养中学生的自我管理能力

学生自我管理,作为班级管理的重要内容之一,是一种复杂的自我认识体验。它是以自我认识为基础,通过自我体验获得认识自我的情感动力,最终实现在自我行为上的自我监控。它是在班级管理者指导下的学生自己认识自己,自己监控自己,自己管理自己。     

论傲慢

每个人都认为自己是聪明的。 大多数人肯定自己的聪明,仅仅是为了表示自己不愚笨而已,但有少数人不仅认为自己聪明,更认为自己聪明绝顶,与众不同。自认为聪明绝顶、与众不同的人,往往矜夸傲慢,目空一切。     

主编的话

我们怎么看自己,我们怎么通过别人看自己;我们怎么看别人,我们怎么通过别人看别人;展而扩之,自己,别人,都可能是更大的人文类型。 并不天然就是,自己看自己,就是自己,很可能是别人眼里的自己。你看到的常常是时尚标准的自己,也就是别人眼里的自己。 并不天然就是,自己看同一地区的别人,就是与自己相同的同一地区的别人。你看到的常常是本地区标准的别人。     

别把关爱当武器

考试很不理想,他不知道该以什么样的方式告诉自己的父母,从小到大,父母对自己的要求是那样严格,从课堂作业到课外辅导,包括琴棋书画的兴趣培养,父母有一套非常严格的实施计划,严格得让自己有时候感觉到压抑。尤其是妈妈,在这个世界上,对自己最好的人是她,对自己最严厉的人也是她。在妈妈眼里,这个世界根本没有对错,不管是能力不够还是偶然,只要自己出错,     

马明理：我不仅仅是个卖家具的

“我马明理,首先得要求自己是一个艺术家,自己看自己是一个艺术家,人家才会这么看我,对吧？要是自己老还当是个做买卖的．卖家具的,永远都进步不了,也发展不了。”     

培养幼儿的探索精神

儿童的世界是他自己去探索去发现的,他自己求来的知识才是真知识,他自己发现的世界才是他的真世界。在活动中我给幼儿充分的机会自己去探索发现新知识,着重对他们探索精神的培养。     

事记

1909年10月2日京张铁路举行了盛大的通车典礼。京张铁路是中国人自己勘测,自己设计、自己施工修建的。主持这项工程的是我国杰出的工程师詹天佑。经过4年的努力,京张铁路     

论高中美术教师如何树人先树己

高中美术教学工作,是一个动态的过程,是教师不断完善自己提高自己的过程,只有先充实自己,才有资格教学生,在充实自己的过程中,自己的能力越强,自信心也就越强,学生才更敬仰你,尊重你,反之,则怀疑你的能力,     

四年级上册品德与社会《爱惜自己的名誉》教学设计

教材简析：《爱惜自己的名誉》是九年义务教育六年制小学《品德与社会》国标本教材四年级上册第三单元中的第10课。教材共分两课：10课“爱惜自己的名誉”、11课“维护自己的尊严”。本课的自尊心教育又是通过爱惜自己的名誉这一主题来表现的。设置这一课的目的是让学生从爱惜自己的名誉人手,接受自尊自爱的教育,使他们懂得知荣辱、知羞耻,从小做到自觉、严格地要求自己,使自己的行为符合道德要求,不断地要求上进。     

面对新形势,做好党支部书记工作

钢铁企业这一特殊行业自改制以后的运作过程中,自然形成了具有其自己特色的行政领导负责的体制,而作为一个基层工段的党支部书记如何摆正自己的位置,找准自己的角度,履行好自己的职责,做好自己的工作,是每一名基层党支部书记要面对的一个问题。下面就谈一下自己对这个问题的粗浅认识。     

小户型,小清新

一直对自己的小窝有个小小的理想：一定自己独特的味道。于是在决定买下这个小户型的一刻,我这个业余设计师就走马上任了。自己当设计师的优势设计免费,而且只有自己才真正了解自己需要什么,怎样才是最舒服的。我装修的基本原则是：在尽量保证质量基础上最大限度的追求性价比。     

不想死的自杀者

精神病学书上对自杀的定义是：一个人企图有目的地伤害自己的身体,以达到结束自己生命的目的。也就是说,自己杀害自己,与他人无关。对于精神病人,自杀的比例非常高,且不一定与他人无关,所以,精神病院的医生护士每年考试,总会有关于自杀的题目。     

严与爱并重的班级目标管理

教师是人梯,他们最大的心愿就是为自己的学生铺就成才之路。特别是班主任,更希望自己所教授和管理的学生能够成才。     

李樯 自己即他者

“我一直把自己当个标本来看待,一直把自己作为一个他者来观望。我从小就习惯性地观望自己,我是谁”     

一日记者

不知是否因为自己已婚,竟爱上了一档综艺节目《我们结婚了》,还是因为自己的婚姻生活已经进入第七年,爱上了综艺节目里别人的爱情？这是个严肃的问题,童鞋们切勿模仿啊。《我们结婚了》,顾名思义,是一档假想结婚节目。几对明星假扮成新婚夫妇,将自己的行李搬过来装扮自己的“新婚房”。     

创新作文还给学生自主作文权

所谓“自主写作”就是学生用自己的眼睛去观察周围的世界,用自己的心灵去感受周围的世界,然后将自己的观察感受所得形诸于语言文字。一句话,写作是个人情感、灵性的外化。学生既然是写作的主体,写作教学自应以学生为本位,学生的写作活动自应是自主性写作。     

把平凡日子堆砌成伟大的人生

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。另一种动物就是蜗牛,一点点爬上去的。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但只要爬到金字塔顶端,蜗牛所看到的世界、收获的成就,跟雄鹰是一样的。到今天为止,我一直认为自己是一只蜗牛,一直在爬。只要你在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子。我常常说:如果我们不为自己留下一些让自己热泪盈     

杨扬 退役后的精彩

很多运动员缺乏危机感,喜欢把自己托付给别人,托付给国家,托付给某个项目,忘记了人要对自己负责,这是错误的,总有一天你是要自己养活自己的     

箴言

每一种爱,都要以给对方自由为基础。认识自己,降伏自己,改变自己,这是改变别人的最好办法。用爱生活,你会使自己幸福;用爱工作,你会使很多人幸福。只走平坦道路的人,永远不会留下深深的脚印。微笑不会让你的生命增加时间,但会给你的时间增加生命力。没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。     

2011年湖南省长沙市中考作文试题解析与佳作选评

【中考真题】两选一作文:作文(一):给自己一个拥抱作文(二):每个人都有自己的个性,个性也可以说是自己的一张名片。例如,豪迈奔放是苏轼的名片,婉约清丽是李清照的名片,坚贞不屈是文天祥的名片……那么,什么是你自己的名片呢?请以"是我的一张名片"为题写一篇文章。要求:⑴文体限于记叙文或议论文,不少于600字;⑵文中不得出现真实的人名、校名、地名;⑶卷面整洁,字迹清楚。(50分)