好妈妈,应学会放手

我一直以为我是一个最熟悉自己孩子的妈妈。然而,我越来越感觉到,孩子还是在我毫不知晓的情况下悄然改变并成长着。我不止一次地被这种发现所震惊。其实,我也知道,每一个孩子都有他独特的学习成长方式,就像每一个孩子学习行     

走进孩子的心灵

最近,我请班上52位家长和孩子分别填写了这样一份调查表,内容是:孩子最喜欢的课程、孩子最大的兴趣爱好、孩子最崇拜的人、孩子最大的烦恼、孩子的理想。经统计发现,上列五项调查内容中,家长和孩子所填结果一致的人数分别为:17、11、3、5、9。望着这些数据,我心里沉甸甸的。在日常生活中,我们的家长对孩子内心世界的了解太少了!可以想象,这种状态下的家庭教育是多么的苍白无力。为什么会出现这种现象呢?我与家长和孩子们进行了座谈,结果他们的答案几乎是一致的:平常家长与孩子的交流,尤其是心灵的沟通太少了。     

我儿子手淫怎么办?

问:最近我非常痛苦,更是无所适从。我的儿子今年才12岁,可我发现他竞有手淫的恶习。当时我非常气愤,大声训斥了他,并指出这样做的危害,他也表示要改正。可现在他不但没改正,并有次数增加的迹象。我不明白为什么这么小的孩子有这种毛病,更不知如何做可以帮助他远离手淫。     

聊天室

问:我儿子不知什么原因,喜欢打扮成女人,有时还会涂口红、擦粉、描眉等。开始以为是孩子好奇,可现在他愈发严重,我很难控制他的作法。请问他是不是有心理问题? 答:孩子一些异于常人的行为,应及早发现,掩饰或疏忽,都会造成更严重的问题。一般而言,孩子在幼年时期并没有明显的性别意识,因此打扮可能只是好奇的模仿或得到注意的一种方法,父母不必惊慌。然而这种行为若持续一段时间,父母就要多留心了。建议先带孩子去医院检查一下,如果他生理上没问题,那就是心理上的原因。男孩子表现过度地女性化,女孩子过度地男性化,这是所谓的     

尊重孩子从小开始

曾发生过这样一件事:一位父亲当着许多亲戚朋友的面把自己的孩子狠狠辱骂了一顿,第二天这个孩子就失踪了,后来在一个河边发现了孩子——他已经跳河自杀了。这一事例告诫所有为人父母者,孩子虽小, 但他们也有着强烈的自尊心和独立的人格,也需要尊重。长期以来,我国许多家庭在教育子女的问题上,一直不注意尊重孩子,不把他们当作一个独立、完整的人看待。这种现象在日常生活中处处可见。家长带孩子出门,如果主人拿出什么吃的东西给孩子,有些父母总是抢着代孩子回答“他不吃”、“他不要”等等。由于一些家     

让爱与教育同行

正当我敲出题目这几个字的时候,一直在思索:到底什么是教育?泰迪的故事深深地震撼了我,我为泰迪庆幸,他遇到了爱他的老师;我也为这个世界庆幸,世界又多一份爱心的延续……意大利作家亚米契斯《爱的教育》一书中的主人公安利柯老师,是一位表情非常严肃、额上皱纹清晰的男老师。在看似粗犷的外表下,却存着的确是一颗母爱般细致的爱心。那天他发现有一个学生的脸上长痘时,便停止默写,用手捧起孩子的脸仔细察看,询问他是否不舒服,还用手摸摸他的额头,看是否发烧;当他发现有同学朝自己扮鬼脸时,并没有责骂他,而是抚摸着他的头,说:"以后别这样了。"最让人感动的是他的一番话:"你们是我唯一的爱,你们就是我的孩子,我爱你们,也需要你们爱我。我不     

金牌父亲：用兴趣引领孩子快乐成长

我的儿子叫贾庆祥,是宜宾市第一中学一名普通的高中生。在成长过程中,我从来没有刻意地帮助他规划过人生,而是尊重他的兴趣爱好,一天天地看他长大。儿子荣获过“未来杯”全国中学生创意设计大赛二等奖,还是“中美太空少年计划”的最终获胜者。有人说：“一个父亲胜过100个教师。”我的感触是：只要善于发现孩子身上的闪光点,尊重他们的选择,就能把孩子引向成功的巅峰。     

拥抱:亲子沟通的桥梁

在和儿女的关系中,我觉得我做得最好的一点是学会了拥抱。而且我越来越发现,这种身体接触不仅温暖、美好,而且非常神奇。拥抱孩子是一种良好的亲子沟通方式。研究显示,婴儿期缺乏拥抱,孩子爱哭、易生病、情绪易烦躁,即使孩子渐渐长大学会独立后,他们仍然需要这种身体的"支持"。拥抱孩子是在告诉他们,不管什么时候,不管你犯了多大     

美国:计时隔离犯错的孩子

前年,我在美国一所幼儿园考察,认识了一个叫小约翰的男孩。他很热心,曾主动地向我提一些新到的孩子讲解并示范各种玩具的玩法,而且有问必答。第二天,我发现他一个人坐在教室外面,样子很孤独。我问“:你怎么一个人呆在这里?”小约翰低下了头“:我在计时隔离(Time-Out)。”他受罚     

孩子喜欢说脏话怎么办?

Q:我的孩子最近总喜欢说一些脏话,我想可能是在幼儿园跟别的小朋友学的,我应该怎么办?A:不少家长发现孩子说脏话时,往往会做出强烈“的禁止”反应“:你说什么?这么难听的话,怎么说得出口?“”再说就不让你看动画片!“”再说就打你……”但结果往往并不见效,有时孩子还会愈说愈来劲,弄得家长气急败坏。实际上,孩子并不完全理解“脏话”的含义,但孩子看到家长发火的样子很夸张,他觉得很好玩,好像他拥有了“发动”情绪的一种秘密武器,只要他想逗乐,他说句脏话,让你发火,看你笑话。要纠正孩子说脏话的不良行为,可以试试以下方法:要冷静分析孩子…     

父母言而无信 孩子以后难守信

中小学生最不满意父母的12种行为中,“说话不算数”占43.6%,排在首位。这是中国青少年研究中心在2005年全国调查中的发现。笔者曾收到这样一封孩子的来信:我爸说,只要我考了前5名,他就带我去坐过山车。可我真的考了     

兴趣是小学生作文的动力源泉

小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志和运用所学字词的重要手段。但是,在现实教学中我们不得不承认,作文教学一直是小学语文教学的一个难点。作为小学生的家长我深知这一点。另外,从孩子的班主任口中也得知在教学过程中,发现不少学生害怕作文,一提起笔就抓耳挠腮,经了解有几方面的原因:首先是学生觉得无内容可写,乱编的多。其次是孩子语言积累少,难以写具体。还有就是学生对周围事物没有留心观察,缺乏想象力,难以表达真情实感。在辅导自己孩子写作和与孩子的交往过程中,我发现对小学生来说,兴趣是十分关键的,爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”我则要说,兴趣是孩子作文的动力源泉。     

家长信箱

大连刘女士问: 我的儿子今年刚刚6岁,上一年级,最近我总发现他的作业不能全部完成。每次回到家时,要么说忘了做,要么说少做没关系。请问是不是他很笨?有没有什么好办法帮他? 刘女士: 您儿子的这种表现是很正常的。刚刚上学的孩子,还没有习惯学校正规的学习要求,尤其是对老师布置的作业,常常是课上听,课后忘,所以一年级的作业往往不多,而且大多数是口头作业。     

澳大利亚:家长蹲着与孩子谈话

一位访澳归来的老教师,在谈到赴澳见闻时说:澳大利亚的家长蹲着和孩子说话给我留下了很深刻的印象。第一次见到这种情景,是在朋友家。一个周末,他     

与孩子沟通的艺术

与孩子沟通是一门艺术。现代教育界通过大量的家访和研究,在家长们成功教育孩子的秘诀中,发现与孩子沟通最有效的途径有六条。一、少说多做教育孩子易犯的一个普遍性错误是让孩子闭嘴,然后开始说教。冗长、单调的训斥,常以“当我在你这么大时”开始,到“你太令我失望了”结束。孩子们对这种喋喋不休的说教只能引起反感。     

我的朋友托马斯

正托马斯是一个聪明可爱、个性十足的外国孩子。刚开学的他,孤独、冷漠、不合群,自我保护意识极强。起初我有这样的想法:托马斯可能会成为我们班的一个例外,可我发现我完全错了,他和所有中国孩子一样,善良、可爱、纯真,甚至还多了几分幽默。故事一:记得一次午饭过后,小朋友们都坐在教室后面看书,托马斯却在教室中间,把小椅子反过来,当汽车推来推     

是不会说亦是不敢说--内向幼儿的语言培养

开学时,我园新收了一批4周岁的幼儿,在这群孩子中,有的生龙活虎,爱说爱笑,有的文质彬彬,端庄大方,还有的默默无语,不言不笑。其中,杨然就是这样一个典型的孩子。开学时,多数孩子在家长走时都哭闹不止,只有杨然对奶奶的离开一点反应都没有,没有不舍,更没有哭闹,那时我真的认为然然是一个表现良好的孩子。直到两周后,我接到了然然奶奶的电话,才改变了我的想法。杨奶奶向我询问然然饭吃的怎么样,奶奶说孩子到家就要吃饭,带的水果也没吃,都在书包里又背了回来。听了杨奶奶的电话,我感到很愧疚。说实话,那些天我把心思都放在了哭闹不止的孩子身上,对然然关注的太少。放下电话,我找到了然然的书包,打开一看,他的间餐真的在书包里一点没动。从那以后,我才发现他的性格很内向,平时很少出声,就连你站在他跟前也听不到他的声音,甚至你问话他也不答,然然就是这样特殊的一个孩子。     

怎样帮孩子集中注意力?

一天课外活动,学生小李走进了我的办公室,一进门他就说:"老师!我最近注意力非常不集中,老师讲课听不进,自习课上不成,非常烦恼!"。他一边说一边不由自主地哭了起来。看起来,"注意力不集中"对他的学习影响很大。如果您的孩子出现了这种现象,你肯定很着急。那么,家长怎样解决这类问题呢?     

从点滴着手做好小学生德育工作

正一天午饭后,我和我们班的一名学生进行了一次谈话:"我知道你的身体不好,但是我看出来你是个聪明的孩子,只是你在学习的时候比别人缺少了一种认真和坚持……"二十分钟的谈话,最后他答应我要改正自己的缺点,不再放任自己,要努力学习,先从写字练起。在这个案例里,因为我尊重了孩子生命的个体,因为我始终以教师的姿态来亲近他,才让他在短时间内亲近我这个老师,接受我对他的教育,适应新的生活环境,在愉快的氛围中学习成长。现在这     

成功的捷径

儿子从小读书很好,就有家长问我如何培养孩子的,我不觉茫然。因为我从未刻意教孩子做什么,或怎么做,我总觉得做好老师交给的学习任务,就是最好的。于是我问那位家长:“你是如何培养孩子的?”他说:“为了孩子的将来,我送孩子学琴、学英语,孩子功课跟不上,我给孩子找了家教,但孩子却适得其反,成绩更加不好。”听了他的话,我明白了他孩子学习不好的原因。孩子的学习兴趣,在于培养,在于启发,而一味地灌输,让他学很多他不愿学的东西,不但孩子学不好,而且还会打击孩子的学习兴趣。