感动老师让我

正星期四上午的第二节课,老师把上次数学考试卷发下来了。当我接过试卷时,发现有一道题批错了。我就小声嘟囔了一句:"什么老师,我没错竟给我打个‘×’,真是不可救药。"我的"心里话"被同桌听见了,同桌毫不犹豫地站起来告诉了老师。老师瞅了我一眼说:"下午到办公室来找我!"我心想:这回"死定"了。下午,我忐忑不安地来到老师办公室的门口,站了好一阵子,可怎么也抬不起手敲老师办公室的门。正在这时,办公室的门开了,原来是老师,我不敢抬头看老师。心想:就甘     

寻找古城原住民

<正>古城对于原住民,是他们生活的中心和身心的归宿。没有原住民,古城就将失去生命;而没有了古城,原住民也将失去灵魂。"开发商要租这个院子,都是想做客栈的。那个时候我是非常纠结的,已经到了快要守不住院子的境地。我有一种站在悬崖边的感觉。"阿六叔的祖宅院子里的房间依次打开。在一个房间里,俄国作家顾彼得留下的破旧马灯躺在墙角,落满了灰尘。在另一个房间,李     

真正做到“马上来”

正作为幼儿园的教师,我们随时都会遇到孩子来报告:"老师,××打人!""老师,××没有坐端正!""老师,××跟××讲话!"……孩子爱打"小报告"是我们日常教学活动中的普遍现象,这种现象的产生与孩子的年龄特点是紧密相关的。孩子年龄较小,是非观念尚未完全形成,因此常用小报告的形式来告诉成人,依赖成人来解决问题。这不,我刚走到办公桌坐下,开始     

试论高中语文班主任

作为一名高中语文老师,我对高中语文课程学习作了一次深入的了解,我以一名语文老师的要求,站在另外一个高度,欣赏课文、了解课文、讲解课文。但是作为班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。     

我的学习生涯

正我从出生到现在一直在学习,而且学习的基本上是文学;我从七岁开始就起笔写文,一直写到今天。读小学前,母亲是我的启蒙老师,很小的时候,她就教我朗诵古诗词,然后带我外出旅行,还让我坚持写日记。七岁那年,母亲带我游长江三峡,我站在长江轮上忽然来了灵感,对着长江大声朗诵了一首自己一时兴起作的诗,当时渡轮上一同站着的一位欧洲人,激动地抱起我,用欧式汉语称呼我"小诗人",这让我和父母激动万分,甚为骄傲。至于我的成绩,从小学到初中一直是学霸,几乎年年拿年级第一名。     

老师,我站着呢

这是一所能看大海的地势较高的中学。那年约有80名新生入学,其中大多数是那些与大海搏击的渔民们的子弟。那是我给新生上第一课的事情。“起立。”大家都站起来。但是,有一名学生耍滑头未起立。“站起来,刚入学就是这种态度可不行!”我的语气顿时严厉起来。这时,传来一个声音:“老师,我站着呢。”是的,A君站着,但是由于他个子太矮,我看他像是在坐着。糟糕!我做了对不起A君的事。我为自己的粗心感到不安,一时竟不知说什么。如果我再次道歉,反而会伤害A君的自尊心。于是,我当时只说了声“对不起”,周围的学生都笑起来。下课后我想向A君道歉,…     

为别人鼓掌

那天,我去学校参加女儿的家长会,会上老师先简要介绍了一番学校和班上的概况,然后就切入正题,讲到了学生的学习成绩和日常表现。当老师提到一个残疾学生顽强地奋斗,取得了第一名的好成绩时,我激动地站了起来,并给予热烈的鼓掌。当老师接着念到女儿的名字和名次时,我只是微微地笑了笑,然后轻轻地拍了拍手。     

中国梦，我的教育梦——用爱与尊重托起明天的太阳

我是一名普通的乡村女教师,在三尺讲台上已辛勤耕耘了八年。自从站在讲台的第一天起,我就梦想着要做一个好老师,为国家和社会培养栋梁之才。我从开始一直担任班主任到现在,回想过去的八年,既有成功的喜悦,也有辛酸的泪水,更有许多说不出的苦楚。     

为别人鼓掌

那天,我去学校参加女儿的家长会,会上老师先简要介绍了一番学校和班上的概况,然后就切入正题,讲到了学生的学习成绩和日常表现。当老师提到一个残疾学生顽强地奋斗,取得了第一名的好成绩时,我激动地站了起来,并给予热烈的鼓掌。当老师接着念到女儿的名字和名次时,我只是微微地笑了笑,然后轻轻地拍了拍手。     

临桂县的“群众专政”

文革期间,我在广西临桂县五通中学任教。在广西桂林地区,特别是临桂县,"群众专政"可谓家喻户晓,妇孺皆知,当时的人们真真切切见证了它的发生、发展和结局。我所亲见的"群众专政"大致有三种模式。第一种模式最完整,分成三步:1.先开批斗会。发动群众揭发,列举被斗者的罪名,高呼口号"打倒×××!"一进入高潮,主持人或一名好事者会在台上大喊:"×××老实不老实?"台下只有唯一的答案:"不老实!""不老实怎么办?""枪毙!"这时只要有三五个声音就足够了,并不需要在场者举手表决,更没有什么简单多数的判     

回忆我在西藏亚东戍边的几段往事

我是叶县信访局退休干部，家住河南叶县昆阳镇西菜园。我1969年初参军入伍，1971年秋作为第一批工农兵大学生被分配到西藏军区政治部亚东联络科工作。联络科是部队的对外名称，实际上就是部队在边防一线设立的对敌广播机构。联络科隶属军区政治部联络处，下设三个广播站，分别设在乃堆拉、卓拉、则里拉三个山口的半山腰里。每个站在山口上都架有2000瓦的高音喇叭，每天对印军广播。山口上地势很高，海拔在5000米左右，气候恶劣，常年积雪，没有庄稼，没有蔬菜。守山部队常年吃的是压缩干菜，一年四季离不开棉衣，条件之艰苦，是常人难以想象的。     

禹萍 给我力量的是学生

禹萍常常在想,如果没有遇到那位男教师,没有夏令营,没有那些吵闹与抗争,她会在哪里,将做些什么。宁夏固原市泾源县大湾乡的一个小村庄,禹萍正安慰一群考砸了试的孩子,她的身份是平安希望小学的一名教师,听起来还是渺小,她却常常为此感到自豪。"大家不要灰心,已经比上学期进步了很多了。"禹萍面带微笑,穿梭在学生当中。第三排的高个子女生显得沮丧,低声说,"我又让老师失望了。"不久前,她觉察老师因为成绩不理想而心情低落,下了课便追上禹萍,一脸认真地说:"老师,我下次一定考好,为班里争光,为你争光。"     

唉,瞧你这个人

正上课铃响了,伴随着杂乱的脚步声,同学们如潮水般涌入教室,与早早到来的老师打声招呼,匆匆回到各自的座位上。老师用满意的目光扫视了一下全班,突然在一个地方停了下来,然后向我问道:"怎么他还没来?"我的视线从旁边的空座位,转移到了一支正在桌面上慢慢向桌沿滚动的旧铅笔上。"嗯,他——""我来了!"还没等我说完,和准备去接那支铅笔,我的同桌就气喘吁吁地站在了教室门口。"哦,来了,去坐吧。"老师好像已经习惯了。他一溜烟儿奔向自己     

父亲的陈年轶事

正我是一个个性幽默喜欢开玩笑讲笑话的"开心果",上学的时候,哪怕是被老师喝令站起来作检讨,同学们也会一边听一边笑!我的幽默来自于父亲的遗传,是父亲留给我最珍贵的礼物,它让我无论身陷何种困境,都能坦然笑对人生!     

谈谈数学作业批改

正多年来,给学生写评语似乎仅见于学生的学籍卡和学生手册,以及语文老师在学生作文中的眉批与尾批。数学老师在批改作业时,原来最常用的是"√""×",右上角打上一个分数,最后写两个字"更正"。近来为适应素质教育的需要,有些老师将批改程序改进为"√""?",右上角打上一个等级,最后写三个字"请更正"。改进后的批改作业法本人分析可能有以下好处,其一,"×"变为"?",错是错了,给你点面子,或是留有余地,也许你的方法和结果     

珍罕的华东野战军军用流通券壹百元

正今年夏天,好友同事刘凯知道我是徐州钱币学会会员,将他收藏的一张券面水浸模糊,券背有陈毅、粟裕、饶漱石署名的纸币给我看,说他是九十年代在徐州文化市场购买资料性旧书夹在书里面的,让我设法弄清券面内容,看看是什么纸币。经过摄影处理,仔细辨识,查找资料,竟然是珍罕的"中国人民解放军华东野战军军用流通券"壹百元券。该券横式,131×73毫米,正面红色。上方弧形券名"中国人民解放军华东野战军军用流通券",     

南非警察学中文

南非警官中文学习班最近在约翰内斯堡开课了。12名南非警察围坐在一间不大的会议室里,看着从中国运来的课本,跟着老师念"你好"、"我爱你"和"1、2、3"……课堂氛围轻松、活泼。培训班是由中国驻南非大使馆、中国公安部和南非     

九月放歌

季节中的九月,因为一个节日的到来,而显得分外的晶莹透亮。是谁,把雨露撒遍大地？是谁,站在我的身旁不厌其烦地指导我？是谁,在林荫道旁与我促膝长谈？是谁,在深夜人静时,还在我们的作业本上牵拉出美丽的红丝线？是您,我敬爱的老师;是您,我亲爱的老师!     

对老师说:请不要吝啬您的微笑

昨天因发热儿子又在家里休息了一天,早上磨磨蹭蹭地不愿去幼儿园。好不容易到了幼儿园,儿子还没走到教室门口就哭开了,并赖着不肯走。当值的是一位三十几岁的老师,她站在门口没有丝毫举动,等到我软硬兼施将儿子牵到门口,老师居高临下面无表情地看着,教室里的小朋友都正襟危坐,鸦雀无声。我硬生生地将儿子的手扳开,无助的儿子大声地哭着。这时老师威严地命令我儿子:“跟妈妈再见。”儿子只是哭,我实在不忍心再看着他哭又没有办法,只好快快逃离。当我从儿子的视野中消失时,儿子的哭声戛然而止。可是,留给我的是无尽的担忧和牵挂,一整天都在想…     

“两面派”同桌

正我在一年级时,有一个"两面派"同桌——唐晓东。说他两面派,一点也不过分。上课的时候,老师正兴致勃勃地讲课,唐晓东却在下面"神游",心思早已不知跑到哪儿去了。每次当我提醒他时,他总是"哦"一声,或干脆讲:"关你什么事啊!"又继续神游了。这时,老师发现他上课走神,于是便请他回答问题。可怜他刚才什么也没听,站起来呆若木鸡,吞吞吐吐地说:"呃,这个,呃……"好多次,他总是因为上课不认真听讲而