共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
陕西省出了首部新编地方志影视版——《黄陵县志》影视版.去年8月在浙江宁波召开的全国地方志奖颁奖大会上,经中指组安排,向全体与会代表进行了演示. 相似文献
4.
5.
2005年12月初,张青先生将新出版的两大册《洪洞县志》摆上我的案头,并嘱我写书评,一看那装帧古朴大方,仍散发着淡淡油墨清香的鸿篇巨著,不由自主地就想翻看一番。这也是职业及秉性使然。在山西的诸多县份中,洪洞县是名声最大的,究其所由,一是这里地理环境优越,文化积淀深厚;二是此地地灵人杰,英贤辈出,曾孕育出了乐圣师旷、制订刑律的皋陶、三国名将徐晃、明代理财家韩文、忠诚的无产阶级革命战士南汉宸、王世英、国画大师董寿平等一系列知名人物;三是脍炙人口的戏剧《玉堂春》苏三蒙冤一折的故事就发生在这里;第四,也是最重要的一点,那就是… 相似文献
6.
这里所说的藏王诸陵系指吐蕃王朝时期藏王墓葬群,曾在1961年公布为全国重点文物保护单位。陵墓位于穷结县城河南边,范围包括木惹山麓和东嘎沟口,墓地东西长约2076米,南北宽约1470米,面积约305万平方米(图一)。藏王墓群,在这次普查中,访问材料得知有十九座,但能看到墓冢的有十七座,所少二座或因故已毁,或遭雨水冲刷,或被泥沙淹没。其中十六座(不包括香达的仲年岱如陵)墓葬分布情况可划二区:一区范围较 相似文献
7.
8.
9.
本刊在调查中发现,不少国家以"公立教育是一种公共服务,公共服务要讲究公平和效益"为原则,制定了比较完善的制度和措施,使学生们享受到了全方位的求学保障--助学金、奖学金、学习贷款、各种社会捐助……上大学,对学生来说已经不再是"寒窗枯坐",校园生活要相对丰富多彩一些;而对国家和社会来说.在不久的将来,就将从这些大学生身上得到回报。 相似文献
10.
若推出一篇比较成功的“概述”,撰稿者必须首先吃透志书记载的全部内容资料,然后经过认真思索、构想,确定体裁,一字一句地去推敲,精雕细刻,方能成功。笔者认为《岳普湖县志·概述》(以下简称《岳志·概述》)即是一篇成功之作。这一成功,主要来自撰稿者的“五笔”功夫。一、勾勒之笔。岳志·概述)}的撰写者,对县境内的自然地理、风土人物、万物生机了如指掌,胸有成竹,挥笔即就。岳普湖县地处喀什地区中部,有着3329.3平方公里的广差地域,地势平坦,素以盛产棉花和瓜果著称。《岳志·概述》开篇几笔就把地域特点和优势勾勒出… 相似文献
11.
拜读了廖基衡主编的《乌苏县志》后,乌苏县秀美壮丽的自然景观、各民族共同谱写的英雄历史、浓郁的民族风情、鲜明的地方特色尽收眼底,给人以鼓舞,使人振奋。这是主编精雕细琢、刻意创新的结果,是县志办全体人员辛勤耕耘的结晶,我对他们的崇敬之情油然而生。《乌苏县志》观点正确、资料详实、篇目设置合理、装帧精美,真可谓是一瓶外美内醇的佳酿,回味无穷。笔者仅从几个方面谈谈自己的拙见。一、反映了一地的全貌方志发展至今已有2000多年的历史,尽管各个时期的称谓不同、记述方式和运用的体裁不同,但其内容均为一定区域内自然和社… 相似文献
12.
13.
我经常接触一些文化水平低的家长,他们只是初中毕业甚至只上过小学,其中一些在教育孩子方面存在着自卑心理。有的说:“我的孩子天生不是念书的料,因为家长就不行。”有的说:“人家知识分子,辅导孩子学习什么功课都行,我们连小学高年级的功课也辅导不了。”还有的说:“人家知识分子天天看书,家里的书报也多,天天熏也把孩子熏出来了。我们整天忙干活,忙挣钱,拿什么熏孩子?”这些说法和想法是带有片面性的。一个孩子能不能培养成才.受多种因素影响,学校、家庭、社会都对孩子产生影响。在家庭影响中,家长的文化水平只是影 相似文献
14.
15.
16.
17.
概述,是概括叙述和议论一部志书主要内容的一种方志体裁。其作用是钩玄提要,画龙点睛,鸟瞰全书,浓缩全志,提纲挈领,纲举目张,是志书的眼睛和志书的窗口、灵魂。其写法一般有四种类型:一是横剖浓缩体,即将各分志中的精华浓缩提炼,然后分成几 相似文献
18.
19.
澳大利亚属发达国家,人民的生活较为富裕。然而,富裕的澳大利亚人却信奉:再富也要“穷”孩子。他们的理由是,娇惯了的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。“孩子应该比大人少穿一件衣服”,这是澳大利亚邻居见我把孩子包裹得像一个棉花团时说的话。事实的确如此,就是在最冷的月份,也很少见哪个澳大利亚人的孩子穿棉衣和防寒服,最多也只是“短打扮”——外面加一件绒衣,便无事一般行进在寒风中。而一到太阳出来,便将绒衣脱去,只穿短衣、短裤、短裙。在我们公寓附近有一所体操学校,每日傍晚训练结束时,常见家长陪着光头、光脚… 相似文献
20.
县志续编初探 总被引:1,自引:0,他引:1
续修县志 ,首先认清续修县志记述的主体是改革开放中的农业、农村和农民 ;重温和学习相关的政策法律法规 ,调查掌握 2 0年间农村的巨大变化和成就及出现的问题。其次是适应改革的巨变 ,变革方志体例 ,变章节体为类目体 (条目体 ) ,类目安排先自然后社会 ,先经济基础后上层建筑 ;类目设置标准化以利上网 ,为便于条目上网要求全国方志模式的总体统一 ;增强农业工业化、城镇化记述的分量和科学性。再次是适应世纪之变 ,改革传统的编纂运作 ,强化“党委领导 ,政府主修”的体制 ,注重录用懂业务“有志于此”的专业人才 ,努力做到修志现代化 ,改修“死志”为修“活志”。 相似文献