高中生物实验教学现状与对策

随着新课程改革的深入,生物实验在高中生物教学中的地位和作用越来越突出,其中,生物探究实验不仅能够促进学习方式的改变,而且对领悟科学研究方法,体验科学过程,形成一定的科学探究能力和科学态度与价值观,培养创新精神等有很十分重要的作用,因此备受广大师生的关注。如何有效地提高生物实验教学的质量？本文从高中生物实验教学的现状入手,着眼于学生掌握生物实验的思想方法,着眼于提高学生的科学素质,不断探索生物实验教学的规律。     

高中生物实验教学有效性提高策略研究

随着素质教育的深入发展,在新课程背景下,对高中生物实验教学的重视程度越来越高,与传统的教育模式相比,现代化的教育更注重创新与思维的发散,注重学生的动手能力的培养。本文对高中生物实验教学的现状和对策进行分析,旨在提高高中生物实验教学效率。     

高中生物实验教学探析

高中生物新课程改革更加注重对学生的创新精神、创新意识和创新能力的培养。本文结合日常的教学实践,探讨在实验教学中如何进行创新教学。     

浅议初中化学实验教学现状

《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道。”化学作为一门以实验为基础的自然科学,在具体的教学中,无论是化学的基本概念还是化学方程式的相关知识,都要求教师们通过化学实验创设各种情境,让学生们在体验中和浓厚的兴趣氛围中学习。新课标的要求下,初中化学实验教育越来越受到重视,取得了不少进步和成果。但是同样也存在着不少棘手的问题需要解决,笔者就将就将结合自己从事一线教学的实践经验进行相关的总结和思考。     

高中物理实验教学策略与方法

物理实验是研究和学习物理学最基本的方法,它是物理知识的源泉,无论是概念的建立,还是规律的探索和论证都离不开实验。《高中物理课程标准》内容的重要改变之一就是加强了实验课的教学内容和要求,为此广大高中物理教师转变教学观念,对物理实验也相应地加以重视,并且为此做了大量努力。尽管如此,但是在物理实验教学中仍然存在着低效或无效的现象。针对这一现象,笔者对当前物理实验教学进行了认真的调查与分析,并在实验教学中作了实践与探索。     

浅谈探究性高中生物实验教学

科学探究是学习生物学有效的途径之一。它有助于学生形成对生命世界的正确认识、对科学本质的理解和对生物学规律的领悟,应作为高中生物学教学的基本内容和方法。设计一个基于探究的实验活动对于一般的实验教学来说。只要能在两方面加以改变,就可以将验证式的实验转变成开放性探究实验。     

浅谈高中生物实验教学中的能力培养

实验是高中生物知识的灵魂,几乎每一个知识点的出现都是实验的结果,可以说没有“实验”就没有发言权,不懂实验就不懂生物。为了紧扣高考大纲中的“能独立完成‘生物知识内容表’所列实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合的运用”,在高中生物实验教学中我主要从以下两个方面来和大家探讨一下。     

高中生物实验教学研究

生物学是一门集实验性、实践性及科学性于一体的自然科学,生物实验是教师指导学生利用一定的材料、药品、仪器设备,按照指定的条件去进行的生物实践活动。因此,加强高中生物文化课教学的同时,也要重视实验课的教学。     

浅谈高中生物实验教学中的能力培养

让学生明确仪器的原理和药品的特性,是培养学生使用他们的基础,培养学生善于分析实验程序。     

我国幼儿教育发展的现状分析与对策建议

幼儿教育是基础教育的重要组成部分。本文在分析我国幼儿教育发展现状的基础上,指出了存在的问题,并提出了针对性的对策。     

初中化学实验教学中低效行为的分析与对策

本文分析了初中化学实验教学中的低效行为及其原因,并针对这些存在的低效行为,提出了相应的解决策略,以期为提高初中化学实验的课堂教学质量和教学效率提供参考价值。     

浅谈新课改下的高中物理实验教学

物理是一门以实验为基础的学科。所有的物理概念、规律和理论,都是在实验的基础上建立起来的．从物理学产生和发展的过程看,实验是研究问题最基本的手段,它始终发挥着重要的作用。物理教学大纲明确规定了把培养学生的实验技能作为物理教学的目的之一。也是物理高考的主要内容之一。力求通过实验,提高学生学习物理的兴趣,培养他们的实践能力、分析能力,更重要的是帮助他们形成严谨的、实事求是的世界观。在新课程大力推广的今天,高中物理学科中,实验教学显得尤为重要。     

应用日语专业现状分析与改革探讨

长期以来,高职院校日语专业学生在面临毕业就业上困扰较大,造成这样的原因是应该是多方面的,以应用日语专业的就业现状分析,学校应当改良教学方法,培养学生的实际运用能力,采取灵活多样的教学模式,以学生为主题,更好的完善教学计划,从而提高学生对应用日语能力的掌握,培养复合型日语人才,让学生更好的迎接激烈的竞争。     

文物政策研究的意义现状与问题分析

文物政策科学研究,又称文物软科学研究,是为促进文物事业宏观管理和决策的专业化、科学化和民生化提供支持、咨询、评价和反馈的综合性研究。文物事业是保护和管理国家不可再生宝贵文物资源的特殊文化行业,其政策研究具有特殊性和重大现实意义。但目前文物政策研究成果分散、水平不高,缺乏研究机构和组织规划。     

在新课程中化学实验教学的问题与反思

化学是一门以实验为基础的学科,具有很强的实践性。在化学教学中,许多概念、原理、规律的引入都是从实验展开并最终由实验加以论证的。化学教学若离开了实验,就成了无源之水,无本之木,纸上谈兵。     

藏族大学生心理素质现状分析

心理素质是当今社会人才必备的重要素质之一。本文在对青海省部分高校部分专业藏族大学生心理素质调查分析的基础上,指出了藏族大学生心理素质方面存在的问题,并提出了对策和建议。     

大学生生态意识现状分析

生态意识是当前学术研究的一个重点,大学生作为一个特殊群体,在生态环境保护问题研究中具有重要作用,本文主要从当代大学生生态环境保护意识现状出发,通过分析产生的原因,力求找到培养当代大学生生态环境保护意识的方法。     

我国高中体育教学的现状分析

目前,随着新课改的不断推进,我国的体育教学水平与质量得到了大幅度的提高,但是也面临着很多的尴尬。尤其是在高中的体育教学中由于升学等原因,存在着学生与学校对于体育教学的不重视,在教学的过程中模式不创新等问题,这些问题的出现在一定程度上阻碍了学生综合素质的提高。本文以高中体育教学为例,对其教学中存在的问题进行了探讨,试图通过对问题的表现以及产生的原因进行分析总结,提出高中体育教学的改进措施。     

建筑工程管理的现状分析及控制措施

进入二十一世纪以来,我国社会经济快速发展,城市现代化建设的不断加快,建筑行业的发展尤为显著,建筑工程作为重要行业之一,其发展可以带动相关领域的研究得到进一步提升,其中,建筑工程管理对提升建筑工程质量有着重要的意义,其发展会促使建筑行业的生产能力以及质量安全的提高,使得建筑行业更加有序和高效的发展,也会使建筑行业的竞争机制良性化。     

探讨石油化工废气处理技术的现状分析与发展趋势

最近几年,国内的石油化工产业得到了极为迅猛的发展,石油化工还可以切实满足人们的产品,但是,在化工产业发展的过程当中,也会对自然环境造成一定的威胁和破坏,特别是产生大量工业废气之后,势必会影响全球生态环境,造成全球气候变暖、臭氧层破坏以及冰川融化等等,所以在石油化工产业实际发展的过程当中,需要进一步的强化废气处理技术的深入研究,这对于实现石油化工产业的健康稳定及持续的发展具有重要的价值和意义。