创新是语文教学改革的灵魂

素质教育要求面向全体学生,促进学生各方面在各自基础上都得到生动活泼主动的发展,以形成丰富而独特的综合素质。这一综合素质的一个极其重要的方面就是创新精神。小学语文作为一门基础学科,包含着丰富的创新内涵,为此,我们必须转变教学观念,深化教学方法,结合语文听、说、读、写的训练,寓创新人才成长的“肥沃土壤”。     

保定市高校大学生创业教育现状分析

创业素质是当今大学生综合素质的一个重要方面,大力加强大学生创业教育,增强学生的创新意识和创业能力,对于提高大学生竞争力,解决大学生就业问题具有重要作用。本文通过分析保定高校大学生创业教育现状,探讨大学生创业教育存在问题。     

大学生音乐素养培养探析

音乐素养是学习音乐的综合素质,是音乐基础课、必修课,是全面提高音乐素质的一门重要学科。随着社会对人才培养要求的提高,人们越来越关注大学生综合素质的培养,音乐素养从而也成为大学生走上社会、接受检验的一个重要内容。因此,高校应充分提高认识,大胆进行教育管理理念的创新,发挥音乐教育应有的功能,努力开创学校艺术素质教育的新局面,使音乐素养根植于大学生的精神中,促进高素质人才培养目标的实现。     

关于全面提高高校大学生综合素质的思考

当代社会要求有全面发展的综合素质较高的人才,而高校正是培养有较高综合素质人才的前沿阵地。高校教育需要根据大学生身心发展特点,从思想政治素质教育、身心素质教育、文化素质教育、业务素质教育和创新素质教育等方面着手来构建综合素质教育体系。     

关于全面提高高校大学生综合素质的思考

当代社会要求有全面发展的综合素质较高的人才,而高校正是培养有较高综合素质人才的前沿阵地。高校教育需要根据大学生身心发展特点,从思想政治素质教育、身心素质教育、文化素质教育、业务素质教育和创新素质教育等方面着手来构建综合素质教育体系。     

浅谈高校人事制度改革新探索

高校是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神、创新人才的重要摇篮,搞好高校的人事制度的改革,,对高校的发展具有十分重要的意义。高校人事制度改革就是通过制度创新来加强教师与管理人员的综合素质,在提高教师与管理人员素质上来促进整体的教学水平。     

立足课堂教学培养学生综合语文素质

在当今科技迅猛发展的时代,人与人之间,个人与社会之间的联系日益紧密,呈现出多元化、主体化的格局。一个人的创新思维,变成他人的社会实践,再变成现实生产力,这中间离不了一个重要环节——表达。如何立足课堂教学,培养学生的综合语文素质,是摆在我们每一个语文教育工作者面前的一个重要课题。     

浅谈小学生创新素质教育

前国家领导人江泽民总书记指出:创新是人类进步的灵魂,是国家兴旺发达的持久动力,没有创新的民族是难以自立于世界民族之林的.由此可见,创新决定着我们一个国家和民族的综合实力和竞争力.我们自立于世界民族之林就必须进行创新教育.因此,重视培养学生的创新素质,开发学生的创新精神,不仅关系到教学的质量,而且关系到二十一世纪人才的培养.     

浅谈小学生创新素质教育

前国家领导人江泽民总书记指出：创新是人类进步的灵魂,是国家兴旺发达的持久动力,没有创新的民族是难以自立于世界民族之林的。由此可见,创新决定着我们一个国家和民族的综合实力和竞争力。我们自立于世界民族之林就必须进行创新教育。因此,重视培养学生的创新素质,开发学生的创新精神,不仅关系到教学的质量,而且关系到二十一世纪人才的培养。     

浅谈如何引导学生积极学习高中数学

新教材的试点工作在全国逐步推进,我校也加入了试点的行列。通过一个学期的初一数学新教材的教学,我感到,这次新课程的改革是从全面提高学生的综合素质出发,注重了培养学生的创新精神和实践能力。     

以大学生素质拓展为载体创新高校共青团工作

大学生素质拓展是新时期高校共青团工作的一项重要内容,也是推动和创新高校共青团活动的重要切入点。高校共青团应以大学生素质拓展为载体,以全面提高大学生综合素质为目的,以培养大学生的生存能力、适应能力和创新能力为主题,创造性地开展活动,从工作思路、组织模式、活动形式和交流平台等方面推动共青团工作的创新。     

运用职校档案推进学生素质教育

运用综合素质档案对学生素质教育活动进行科学的管理、引导、评价和反馈,可以充分确立学生在教育中的主体地位,强化成才意识.增强学生参加素质教育活动的主观能动性;同时综合素质档案的应用,是对学生管理工作内容和方式的改革和创新.使教育者真正做到"因人施教"、"因材施教",密切师生关系;另外它还有助于职校的教学改革和管理工作,从而能促进学生综合素质的全面发展。     

与时俱进谈信息时代房地产档案管理

本文论述了在信息网络环境下,依据房地产市场变化情况,档案管理人员创新管理理念,创新管理手段、创新服务方式,加强人才队伍建设,提高综合素质,更好地适应房地产事业快速发展。     

高中化学实验与学生能力的培养

本文论述了在化学实验中如何培养学生的观察、思维、操作、创新等方面的能力,提高化学综合素质。     

创新教育学理论体系的构建

创新教育具有普遍性、综合性、开放性、实践性和超越性。创新教育学是研究人的创新素质及其教育教学规律的科学,它的研究对象包括创新素质的构成,创新教育的目标、原则和方法。创新教育既是一种普及教育,也是一种终身教育,这就需要构建一个能反映其普遍规律的理论体系以指导创新教育的实施。     

试谈体育教学中学生创新能力的培养

创新是一个民族赖以生存和发展的基石,是一个国家不断地超越自我以及兴旺发达的重要动力源泉,在这样的背景下,创新教育逐渐成为教育界备受关注的热议话题。体育教学作为素质教育中的重要组成部分,在培养学生的创新能力、提升学生综合素质方面发挥着举足轻重的作用。初中阶段是打好学生体育基础以及培养其创新能力的关键时期,教师要探索更多优良的教学策略,培养学生的创新能力,促进学生的全面成长。     

浅谈大学美术教学过程中创新能力的培养

创新是一个民族的灵魂,也是大学生综合素质与能力的重要因素。随着科技的进步,时代的日新月异,只有拥有创新思维与能力的人才,才能在日趋激烈的竞争中脱颖而出。而大学美术教学中,往往存在创新思维缺失等现状,通过分析具体的问题,从而提出有针对性的解决措施,以在美术课堂教学中,培养和提高学生的创新能力。     

浅谈如何在语文教学中培养学生的创新能力

<正>创新能力是衡量学生素质高低的一个重要标志,创新能力的培养更是当今素质教育中不可缺少的一项教学内容。语文作为学习和工作的基础性学科,在培养学生创新能力方面具有重要作用。创新有利于国家经济的发展,以及在国际上综合竞争力的提高。古有火药的发明,现有人造卫星、宇宙船的诞生,中华名族无时无刻不在创新。因此,面对新世纪的机遇和挑战,培养学生的创新能力势在必行。如何将创新教育     

关于成人教育学生党员发展与培养问题研究

成人教育学生是活跃在高校的一个特殊学生群体,学生党员培养工作尤为重要,面对成人教育学生综合素质偏低、入党积极性不高、党员发展与培养面临重重困难等问题,我们应及时调整工作思路,针对成人教育学生自身的特点创新工作方法加强成人教育学生党员发展与培养工作,以确保高校党建工作的开展实施。     

营造自由音乐环境,创造性开展韵律活动

幼儿期是幼儿创造力的萌芽期,如何将幼儿在韵律活动中的自发舞蹈行为转变为创造行为,并由韵律活动中的创新而举一反三,促进幼儿身心健康素质、科学创新素质的全面发展呢?首先要改善园内环境,建立一个让幼儿视觉、听觉、