从跨文化的视角看体育的本质

基于现阶段我国体育理论界对于体育本质的讨论,使用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以跨文化的视角,从体育本质的概念、功能分类和具体成因等方面探索体育的本质到底是什么;从体育的本质究竟是集中于体质论、技能论还是调和论来看体育文化在我国可行的推广路径;从不同角度分析体育文化的形成原因,再结合体育本质的特殊性,从讨论体育的历史性问题出发,了解中国当代体育文化与中国传统体育文化未来在我国的融合程度,从而研究将来的可能的发展方向,除此之外,也为我国体育理论界对于体育本质的概念讨论提出了新思想和新方向。     

京张体育文化旅游带发展背景下张家口市公共图书馆实现体育、文化、旅游融合发展的研究

文章首先介绍京张体育文化旅游带建设的相关背景,其次分析京张体育文化旅游带发展背景下河北省张家口市公共图书馆实现体育、文化、旅游融合发展的现实基础,再次指出张家口公共图书馆参与京张体育文化旅游带建设的意义,最后从不同角度阐述在京张体育文化旅游带建设背景下张家口公共图书馆实现体育、文化、旅游融合发展的路径,从而促进公共文化服务体系的完善与公共文化服务水平的提升。     

博物馆如何在文旅融合下更具活力

随着人民生活水平的不断提高,旅游、文化、体育、健康、养老等直接关乎人民群众幸福感的行业迎来了前所未有的发展机会。博物馆作为旅游和文化两大产业的融合点,具有艺术欣赏、历史研究、科学教育、宣传推广等方面的价值与功能,逐渐成为文化旅游融合发展的新增长点和前沿阵地,具有很好的发展前景。因此,广大博物馆工作者必须积极适应新形势,勇于创新,探索新路,才能使博物馆在文旅融合下更具活力。     

浅谈职业院校校园体育文化与企业文化融合模式

本文就职业院校的体育文化和企业文化进行探讨,阐述职业院校校园体育文化与企业文化的融合必要性和可行性,提出促进体育文化和企业文化有机结合的对策,为打开职业学校体育教学和校企合作的壁垒,营造职业院校良好氛围,促进学生素质的全面提升。     

基于体教融合的高校校园体育文化建设研究

<正>校园体育文化是校园文化的重要组成部分,是校园文化与体育文化相互交融的特色文化氛围,是高校育人理念和教育内容的生动体现。近年来,多地高校坚持体教深度融合,坚持因地制宜充分挖掘区域文化和学校体育形式多样的内容,充分彰显了文化自信、力量之美与运动之技。大力推进高校体教融合不仅是新时代学校体育工作的使命与担当,同时也是实现“终身体育”教育的一个重要手段。一、高校校园体育文化建设的价值(一)培养学生健全人格     

文旅融合视域下山西体育类非遗发展路径探究——以挠羊赛为例

非物质文化遗产具有深厚的文化内涵、独特的表现形式、鲜明的地域和民族特色,具备与旅游融合发展的良好基础。本文首先探讨山西传统体育文化的地域特征,其次介绍挠羊赛概况,最后提出文旅融合视域下山西体育类非遗发展策略,以期为当下我国各地区文旅融合发展提供更多的角度和方向。     

新时代背景下杭州宋代休闲体育文化的传承和推广研究

宋代休闲体育文化是杭州宋韵文化的重要组成部分。杭州宋代休闲体育文化具有全民化、普及化、非对抗性、观赏性、可延续性、教育性等特色,通过与旅游、文创、教育等多方结合,将其与现代生活创新性地融合和推广,对杭州实施宋韵文化工程、打造休闲之都、塑造独属于杭州的文化品格有着积极的助推作用。     

哈尔滨近代犹太人体育文化的民族性

近代犹太人独特而强烈民族性深深植根于犹太体育文化中,并作为一种核心价值表现在众多体育文化活动中,犹太文化影响下其民族特质又与复国主义思潮行为深度融合,更凸显了其核心价值。哈尔滨近代犹太人体育文化不仅是追求强身健体、自强不息,更主要是为了促进复兴国家、民族统一。     

太极拳文化与奥林匹克精神的融合

太极拳产生于农耕生产方式条件下的中国封建社会后期,受封建社会和封建礼教"儒"学的影响,从而形成了身心兼修、形神俱备、艺德双修的古代体育思想,与产生于西方的奥林匹克人文精神是在不同文化背景下形成的两种不同的体育观念。现在太极拳在世界上的广泛传播表明了两种文化已经或正在建立起一种融合,这种融合将是对中国传统体育文化有效的继承与发展,也是对当代世界奥林匹克体育精神的补充和完善。     

乡村振兴视域下我国传统村寨体育旅游融合发展研究——以甘肃陇南白马人村寨为例

本研究应用文献资料、实地调查等方法,对甘肃陇南白马人村寨体育旅游融合发展困境进行深度分析,以期为我国传统村寨体育旅游融合发展提供新路径。研究发现陇南白马人村寨发展体育旅游存在以下现实问题:政府支持力度不够、居民创业意识比较淡薄;传统体育文化逐渐弱化、传统体育边缘化;体育公共服务单一,基础设施不健全;缺少专业人才,宣传力度不足。因此,建议加大政府扶持力度,强化居民创业意识;加大传统体育价值的挖掘,凸显民族特色;提升体育公共服务质量,改造基础交通设施先行;专才专用,宣传多元化等深化村寨体育旅游融合发展。     

初中体育教学中凸显体育文化教育功能现状与策略分析

体育文化作为文化的下位概念,有其独特的人文文化内涵,在中学体育教育中,体育文化所体现的人文精神目前确实太多,本文旨在分析体育文化的人文精神,以及体育文化的教育功能与策略。     

青海少数民族传统体育文化及发展路径

本文对青海少数民族传统体育文化的内涵与形成、功能与特性以及青海少数民族传统体育文化发展的社会背景进行了梳理和分析,并提出了将青海少数民族传统体育文化作为非物质文化遗产进行保护;将少数民族传统体育项目引入区域各族人民群众全民健身活动之中;通过举办民族运动会发展少数民族传统体育文化等发展路径。     

后冬奥时代京张体育文化旅游带张家口地区产业布局及协同发展路径研究

北京2022年冬奥会作为刺激经济发展的增长点,河北省张家口市依托崇礼冬奥会赛事场馆设施,充分发挥地方特色文化旅游资源优势,发展壮大体育文化、旅游休闲等业态,推动京张体育文化旅游带建设。本文主要通过界定京张体育文化旅游带建设内涵、分布特征及发展现状,剖析当前京张体育文化旅游带张家口地区存在的问题及面临的困境,结合“首都两区”建设、京津冀协同发展、乡村振兴等重大战略,提出建设思路：完善体育文化旅游融合发展体系,创造规模经济效应;围绕张家口体育文化旅游核心引领,延缓冬奥效应;突出区域体育文化旅游协同共建,实现京张共同发展;创新体育文化旅游产业科技驱动,加快产业发展布局。     

后冬奥时代京张体育文化旅游带张家口地区产业布局及协同发展路径研究

北京2022年冬奥会作为刺激经济发展的增长点,河北省张家口市依托崇礼冬奥会赛事场馆设施,充分发挥地方特色文化旅游资源优势,发展壮大体育文化、旅游休闲等业态,推动京张体育文化旅游带建设。本文主要通过界定京张体育文化旅游带建设内涵、分布特征及发展现状,剖析当前京张体育文化旅游带张家口地区存在的问题及面临的困境,结合“首都两区”建设、京津冀协同发展、乡村振兴等重大战略,提出建设思路:完善体育文化旅游融合发展体系,创造规模经济效应;围绕张家口体育文化旅游核心引领,延缓冬奥效应;突出区域体育文化旅游协同共建,实现京张共同发展;创新体育文化旅游产业科技驱动,加快产业发展布局。     

满族传统体育的社会文化功能变迁分析

民族传统体育在产生和发展的过程中不断经历了社会文化功能的变迁,本文通过对满族传统体育的社会文化功能的变迁分析,强调了民族传统体育产生于生产生活的实践,是人类征服自然的一种实践活动,是人的体能增强,人力资本扩大的一种积极表现,逐渐转变为民族文化一个重要组成部分,是民族文化特征的显现.在全球化的冲击下,国家参与对于民族传统体育的保护与发展具有重要意义.从民族体育社会文化功能的变迁过程可以看出,民族传统体育的保护、发展和传承必须要有自己的特色之路.     

大健康背景下地域体育文化与生态旅游融合创新发展关系分析

大健康、地域体育文化与生态旅游在新时代有更丰富内涵,三者融合创新发展形成“体育生态健康旅游”新趋向.依据系统结构模型理论,构建大健康、地域体育文化与生态旅游三者关系模型,形成8种体育生态健康旅游方式,通过分析该旅游方式的系统要素及其关系得出:体育生态健康旅游成因于“体疗养护式”健康生活方式的需求.体育、医疗、保健、心理...     

汉代体育文化的传播

汉代体育文化的传播陈成军,王永红传播是文化交流的重要方式,没有传播就没有文化的发展,在某种程度上可以说,传播就是文化的实现。汉代之所以成为我国古代体育文化发展的重要时期,乃在于中外各民族、国内各地区间频繁广泛的文化传播,使汉代能够吸收、融合中外各民族...     

文旅融合背景下“旅游+”发展研究——以辽宁省阜新市为例

文化是文旅融合所表达的核心和关键。辽宁省阜新市存在蒙古贞文化、农耕文化、查海文化、红色文化、工业遗产文化等相互关联的文化空间,内涵丰厚,特色鲜明,具有发展以文化树品牌的全域旅游的良好基础。但就目前开发整体情况来看,尚存在不足。文旅融合背景下,当地应围绕自身资源优势,深挖文化旅游内涵,借助特色文化影响力,发展“旅游+文博”“旅游+民俗文化”“旅游+节庆文化”“旅游+体育文化”“旅游+研学教育”“旅游+特色文化小镇”,创建以文化为牵引的旅游发展新模式,促进文旅产业的深度融合,扩大文旅融合业态规模,实现阜新旅游全域的共建共享。     

中学校园体育文化及其功能作用浅探

校园体育文化是一所学校独特的精神风貌,也是学生文明素养、道德情操的综合反映。校园体育文化建设反映了学校的综合办学水平的一个方面。本文拟就校园体育文化在实施素质教育中的地位及其功能作用进行论述,指出校园体育在对学生德育、智育、美育及心理教育中所起到的重要作用。     

我国民族传统体育生存与发展的社会学审视

在分析民族传统体育生存与发展状况的基础上,从社会学视角,对影响民族传统体育生存与发展的社会因素进行了审视,认为政府行为、现代生活方式、文化冲突与融合、农耕文化的滞后性是影响民族传统体育生存与发展的主要因素,提出维护和改善民族传统体育生存与发展状况要做到:加强政府主导力度;深化民族传统体育非物质文化遗产保护工作;加强民族传统体育创新性开发;建立民族地区民俗体育产业化道路。