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橄榄果,在我们家乡也叫“思乡果”。开始吃的时候微带酸、涩,但只要喝上一口凉水,顿时,满口甜丝丝的,一直甜到心里,那嗞味确实美极了。橄榄为什么先苦后甜,回味无穷?在哈尼族中流传着这么一个故事: 相传在很久以前,有一个哈尼族妇女,丈夫去世很早,带着一个男孩名叫妥罗,母子俩生活很清贫。母亲是个为人正直,心地善良,品行高尚的农家妇女,从妥罗懂事开始,就教育他为人应该正直,并能吃苦耐劳。妥罗将母亲的教诲牢牢记在心里。妥罗长大后,由于发生战争,被应征入伍了。出发时,家家户户的亲人都来送行,并把最贴心的话告诉自己的孩子,把最好的东西让自己的孩子带上。妥罗的母亲也来为孩子送行,由于家贫,没有什么珍贵的东西,只从家里抓了一把橄榄放在妥罗的手里, 相似文献
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案例:一位母亲讨厌孩子的二叔。因为他常常表现出一些粗野、放肆的行为。所以,她给儿子京明做了详细规定,诸如不准在人前“翘二郎腿”等,希望自己的孩子与粗野无缘。但是,不可预知的事情发生了。有一个周末,孩子的叔伯一起过来做客,二叔正好做出妈妈禁止孩子的事情——他把穿着鞋的脚放到了茶几上。京明马上大声说:“在我们家里,是不准把脚放在桌子上的!”这句话,是母亲常对孩子使用的。二叔听到训斥声,非常生气,但他没有说话。这时,孩子的母亲能够想象到二叔的不快,就转过头对儿子说:“京明,你要规矩点儿,不许对你二叔说那种话!” 相似文献
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在一个风和日丽的星期天,我到邻居家串门,无意中遇上几位年轻的父母在聊各自的孩子,一位母亲说:“我女儿性格太孤僻,进幼儿园都一年了仍然不合群,常常一个人搂着一堆玩具在一边玩。”另外一位母亲说:“你孩子还小,我姑娘都上小学了,也没见她交几个朋友。”站在一旁扯着孩子手的爸爸插话说:“她们都是小姑娘,怕羞,我儿子与他姑家孩子,每到一起玩不上几分钟就吵起来。你争我夺的,互不相让。”……他们的言语中都包含 相似文献
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孔融四岁让梨的故事是极有名的。民间有“三岁看老”的俗谚,这话是否适合孔融?那得看你怎么理解这个“让梨”的故事了。如果你觉得让梨体现了这孩子的孝悌谦让,那显然不适合,因为长大后孔融发表了许多怪诞、反人伦的议论。譬如他说,孩子和母亲的关系就像东西放在容器里,一旦倒出,就和容器没关系了,所以并不用怎么感恩;至于父亲,更不值得一提,他之所以生我,不过是“情欲发耳”一别说在那个以孝治天下的时代,即使今天,这话也极其刺耳。 相似文献
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最近听说这样一件事:父亲和8岁的儿子一起到商场购物,由于疏忽,售货员多找了父亲两元钱,父亲对此无反应,儿子却是看得明白,一路上不停地提醒并提出疑问:“售货员阿姨多找了两元钱,为什么不把钱还给阿姨?”回到家,孩子母亲得知缘由,便立即让孩子父亲把钱拿去退还,并告诉儿子,钱已退还给售货员阿姨了。父母亲从孩子的脸上看到了笑容。这看似微小的事触动我的是这位母亲的做法,根据一个教育工作者的职业性的思维,这是一位懂得教育,具有良好教育方式的母亲,虽然只是区区两元钱,但如何处理它却影响着孩子整个心灵。我们知道,8岁的孩子已开始在学校中接受各种文化知识教育,以及各种道德规范、行为准则等社会 相似文献
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年满18周岁的高昌华,生于太仓市某镇的一个极为平常而又普通的工人家庭,其父亲是太仓市某国营企业的一名普通职工,母亲是某集贸市场的一名卖菜女工。他们白手起家,含辛茹苦地将自己的心爱的独生儿子高昌华拉扯大,并把一切希望都寄托在自己的儿子身上。高昌华是一个比较聪明的孩子,小学、中学学习成绩一直名列前茅,性格也比较开朗,而且还和班上大多数同学比较合得来,同学关系一直不错。然而,别人并不知道,他常常表面一套而心里想着另一套,把自己想的东西掩饰起来。就在高昌华上小学三年 相似文献
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美国一位在玛丽教堂教书的母亲,向8岁、10岁的两个孩子宣布了一个计划:希望他们在学校附近做一些额外的工作,挣一些钱,然后用这些钱买些食品,送给那些感恩节可能连顿像样的晚餐都吃不上的人。母亲的用意是让孩子们明白,给予比接受更让人愉快。而给予的美好愿望,必须通过自己的辛勤劳动才能变成现实。感恩节那天,两个孩子早早便来到母亲的房间,他们得意地攥着自己挣来的辛苦钱。他们为此耙扫过树叶,摆过餐桌,刷洗过碟碗,帮助过小弟弟小妹妹们。现在呢,只想快去买东西。在超市,孩子们像发现了“新大陆”,“看!花!”紧跟着旋风般地冲向植物陈列处。母亲竭力劝说他们要实际一些,用余下的钱再买些主食,这样可以让人多吃几顿。“可是,妈妈,”孩子们一片尖细的吵吵声,“我们就是想买花”。 相似文献
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