谈谈环境保护与小学数学教学的结合

人类只有一个地球,那是我们共同的家园,保护和改善人类生存的环境是每个人义不容辞的责任。增强环境保护意识,加强环境保护教育已经成为当今教育的重要内容。对学生进行环境保护教育也成为了数学教学的主要任务。我们现在所使用的《数学课程标准》也提出了让学生“体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的理解和学好数学的信心”,     

浅谈绿色环境保护在计算机教学过程中的渗透

保护环境是国家的一项基本国策。地球是我们的唯一家园,爱护环境是我们每一个人的义务,不仅是为了我们自己,也为了我们的后代。随着经济的日趋繁荣,科学的快速发展,城市工业化,污染问题也随之而来这些无不危害着我们的生活。提高人们的环境保护意识,保护和改善环境,已经成为一个紧迫的目标。对青少年学生进行环境保护教育势在必行,具有深远意义。21世纪是信息时代,计算机也愈来愈广泛地为人类所掌握和利用。在计算机教学中渗透绿色环保教育,既能够增强青少年学生的环境保护意识,也能够让青少年学生懂得如何合理地、环保地使用计算机。     

面向大海

当人类第一次离开地球,在太空中遥望自己的家乡时,他们惊讶地发现,在目前已知的宇宙星体中,惟有我们人类的家园--地球,才是一颗蔚蓝色的星球。因为覆盖了地球表面十分之七的大海,是蔚蓝色的。而我们这期的主题就是大海,那片久违的蔚蓝色。     

从“三废”利用到污染治理:新中国环保事业的起步

1973年第一次全国环境保护会议是新中国环保事业起步的标志。因环境污染主要是"三废"造成的,故环境保护的重点首先集中于"三废"综合利用,党和政府提出了"三十二字"方针,出台了"三同时"政策。随着对环境保护概念理解的深化,环境保护工作的重点开始从环境污染治理转向环境管理,进而转向自然环境保护。环境治理模式从单纯的行政手段,逐步转变为立法、经济、行政等多种手段并行,而以立法手段为主。把宣传教育同追究行政责任、经济责任直至刑事责任结合起来,成为一条行之有效的经验。治理环境污染经历了从治标到治本、从"三废"利用到环境保护的变化。这种变化,是由于环境逐渐恶化及污染日益严重的状况引起的,因此要求必须对环境保护进行全国性的总体规划,使环保工作计划化、制度化和法律化。     

野生星球

<正>2002年,摄影师Laurent Baheux前往地球边缘一个珍贵的野生动物保护区拍摄动物。从那之后,他渐渐放下了自己一直从事的体育和新闻摄影,转而全身心投入自然摄影。在这13年中,他一次次探访地球上最后的保护区,带回震撼人心的野生地球影像。"每一只动物就像我们每个人,有自己的个性、情感,也有家庭,我们人类的存在只是这星球奇迹中的一小部分,我们得留更多的空间给其他物种和生命,因为没有了它们,我们也无法独活。"     

从“低碳”到“补碳”体验最风靡的环保旅游

不得不说,最近两件大事让我们对"环保"的态度立刻严肃起来:《2012》中的玛雅预言"彗星撞地球"般冲撞着地球村民的神经,哥本哈根环境大会上竟然也频频使用"拯救"这个动词。是的,这次我们真的应该认真起来了。在我们追求舒适生活的同时,也正在增加碳排放量。我们发现地球越来越暖和,天气越来越怪异,很多动物濒临灭绝,一些岛国接近海平面……有一天地球会变得不适合人类生存了。这并非危言耸听。旅行是一个享乐的过程,为了减碳而停止旅行活动是不现实的。从今天起,作为一个热爱自然的旅行者,你可以用心想想,我们在旅行中,可以怎样尽可能减少碳排放,并进行碳补偿,从而减少给地球、给大自然带来的伤害。     

生物教学应该重视环保教育

作为教育工作者,我们应该在教学中渗透环保教育,让每个学生都了解环境破坏的现状,主动关心环境保护方面的大事,使学生逐步形成"保护环境,保护人类的生存空间"的环保意识,并且能够落实到行动上。因此,我们在初中生物学教学中应该有意识地渗透环境保护教育,让学生在掌握知识、发展     

环境影响评价与排污许可制度衔接研究

在人类社会发展和建设的过程当中,人类对自身所生存的环境造成了极大的破坏,而如今,环境也开始反过来对人类的生活和生产产生影响.以我国为例,我国政府一直非常重视我国的经济发展,而我国人民的经济收入,确实得到了有效提升.但在这一过程中,我国的环境也遭到了严重破坏.现阶段我国也已意识到了环境保护的重要性,开始制定和实施一系列的...     

从麋鹿寻根到世遗落地

正300万年以前,麋鹿就和人类共同生活在地球上。在中国最早的文字甲骨文中就有关于麋鹿的记载,这是一种中国所特有的吉祥"神兽"。麋鹿的经历充满传奇色彩,而它与盐城的不解之缘,缔造了一个国家级自然保护区,创造了世界上第一个也是最大的重返大自然野生麋鹿自然保护区,成就了盐城作为世界自然遗产地的金字品牌。据考证,远古时代,地球曾有三次大的寒流期,     

善待地球 保护好生命的承载之舟

<正>水能载舟亦能覆舟地球是人类的家园,也是我们生命的承载之舟。尽管地球是太阳系中一颗普通的行星,但它在许多方面都是独一无二的。比如,它是太阳系中唯一一颗面积大部分被水覆盖的行星,也是目前所知唯一一颗有生命存在的星球。人类是地球上的新客,从早期智人的出现算起,至今只有20多万年的历史。这段时间与地球46亿年的悠久岁月相比,不过是短暂的一瞬。地球为人类的生存、繁衍和发展提供了必要的资源和生态环境,它孕育了智慧的人类,铸就了我们健康的身心,从而使我们在发展经济的事业中精力充沛,创造无数的文明奇迹。人类一出现,就与地球形成     

农业与人类食物边界的划定

文章首次提出了"食物边界"的概念。采集渔猎时期人类的食物资源利用处于一种"无边界"的状态,人类可能曾经利用过地球上一切可利用的食物充饥。在漫长的探索中,世界各地的先民们逐渐排异和淘汰了对自身有疾病伤害之祸的食物品种,集中选育出了一批优质的农牧果蔬品种,同时辅之以不同的烹饪加工技术化解食物所含毒素和病菌,保证了人类的生命安全。再经过各地区之间不断的相互补益和完善,最终形成了一个足以保证人类生存繁衍的食物资源库。然而,农业所廓清的这条人类食物利用的边界在灾异与丰裕情形下,往往也会出现失范与越界。此种失范与越界不仅侵害了自然界其他动植物的生存权,也对人类社会的伦理道德造成冲击,乃至危及人类的生命安全。     

地球日提醒:善待地球刻不容缓

<正>珍贵的星球vol.2今年4月22日是第44个"世界地球日",我国今年确定的主题是"善待地球,保护环境"。从1970年4月22日,美国首次举行声势浩大的"地球日"活动开始到现在,全世界各地都在这一天举办活动,纪念这一伟大的日子。联合国之所以要设立"世界地球日",目的就是为了唤起人类爱护地球、增强环境保护的意识。     

百年树人——贵阳市民族中学素质教育探索之路

<正>十年树木,百年树人。教育问题,是人类恒古不变的大课题——因为它关乎着一个国家、一个民族乃至人类的命运。许慎在《说文解字》中解释:"教,上所施,下所效也";"育,养子使作善也。"在西方,教育一词源于拉丁文,是一种顺其自然的活动,即采用一些方式手段把自然人所固有的或潜在的素质,自内而外引发出来,以成为现实的发展状态。每个人都有一个不可复制的青春岁月,这一阶段也是一个全面吸取各种知识、思想,逐渐确定自己一生世界观、人生观的重要时期。家庭、学校、社会,     

环境考古能够深度理解“人地关系”

<正>以构建人地和谐关系为宗旨的环境保护和生态文明建设成为当代人类社会的最强音,而"环境考古"也成为其中的积极参与者。中国考古界高度重视"环境考古"工作,许多大学、考古院所及环境科学研究机构参与其中。1990年,周昆叔、巩启明先生等发起召开了"中国环境考古学讨论会",后主编有《环境考古研究》辑刊,著名考古学家苏秉琦先生当时提出:"环境考古之所以被提出,是社会与考古学科发展的需要,在自然与人的关系方面给以科学的     

人类,地球的主人与卫士——从权利和义务的关系看待人与自然

地球是我们人类和很多生命生存的家园。在这个家园中,我们人类是它们中的佼佼者,我们有着聪明的智慧和勤劳的双手,在我们的努力下,地球发生了很多变化。但这些变化既有好的方面也有不好的方面。我们人类是地球的主人,更应该是地球的卫士。我们应该为地球的和谐负责。     

人类令陆生动物劫数难逃?

<正>"物种大灭绝"这个词汇对于我们来说并不陌生,前不久流传的"人类即将进入第六次物种大灭绝时期,自身也难逃幸免"这类说法闹得人心惶惶。"物种大灭绝"究竟有没有那么可怕?物种又是由于什么原因而灭绝?这些原因之中与人类又存在什么必然联系?我们以陆生动物为例一起来看看物种灭绝的前世今生。阿特拉斯熊是棕熊的一个亚种。曾经在摩洛哥     

环境保护与新闻导向

近40年来,尤其是改革开放以来,新闻媒体随着环境保护事业的起步而逐步参与到环境保护领域中来。20世纪七八十年代,全社会对环境问题的重要性缺乏必要的关注和认识,但新闻媒体"曝光"环境污染等问题,引起了全社会对环境问题的关注。新闻媒体参与环境保护的一个重要方面就是发挥舆论监督作用,揭露和批评环境违法行为。1972年6月,我国政府代表团参加了联合国人类环境会     

浅谈高中化学课渗透环保教育

在高中化学教学过程中,教师要将环保教育适时适当地渗透于平时的教学活动中,强调环境与人类的密切关系,从而使学生深刻认识到环境保护的重要意义,树立起强烈的环保意识。当讲到涉及环境保护的相关知识时,可结合课程内容适当补充一些环境污染的实例来加深印象、拓展视野,让学生深刻地认识化学与环境的密切关系,了解环境污染的原因,可能造成的危害,以及防治的措施。在化学教学中应采取理论联系实际的方法,在传授化学知识的同时,有意识地联系环境保护的知识,重点介绍大水体的污染及其防治措施,这样也可以激发学生学习化学的兴趣,增强学生保护环境的意识。认识绿色化学在实现人与自然和谐共处、促进人类和社会可持续发展中的地位和作用。逐步树立珍惜资源、爱护环境、倡导绿色消费的新观念,增强学生对自然和社会的责任感。     

脑洞大开 诗意生活

辞旧迎新之际,乍淡还浓的扰人雾霾在我们的生活中时隐时现.此时,被称作是"拯救人类的最后一次机会"的法国巴黎气候变化大会,传来好消息——全球195个国家+欧盟参与的有关节能减排的新气候协议通过艰难的博弈后终于达成.联合国秘书长潘基文慨叹:"《巴黎协定》是人类拯救地球的转折点.为应对最为复杂的气候变化,人类已经进入一个全球合作的新时代."《巴黎协定》让我们看到地球人终于脑洞大开、势不可挡了.     

走出无烟产业的误区——“绿色时代”与“绿色旅游”浅议

世界性的人口增长和对自然资源的过度使用,严重破坏了人类赖以生存的生态环境。日益恶化的环境危机,使人类真切地认识到必须建立一种以环境保护为标志、实现人与自然共同生息、生态和经济协调发展的文明——“绿色文明”,追求人与自然的和谐统一,将是全人类共同的奋斗目标。在我国的旅游界,一直流行着“旅游业是无烟产业,不象其它产业那样对环境造成污染”的观念。然而,当我们冷静地审视旅游业开发的环境效益时,就会发现这一理论的严重错误。克服旅游业发展中忽视环保的短期行为,实现旅游业的持续发展,是我国旅游界必须解决的问题。