浅谈三维角色动画中人物动作的设计

二十一世纪经济飞速发展,为各项事业的发展提供了一定的基础。人民的生活水平不断提高,给人们的生活带来更多的便利。我们的生活发生了巨大的变化,计算机已经开始悄悄地走进千家万户,电子信息技术发展的速度非常快,计算机软硬件技术的发展速度也得到明显提升,在此基础上产生了3D动画,也称为三维动画。三维动画中最基本的是运动,角色的动作设计需要遵循运动规律。本文对三维角色动画人物动作的设计进行简要分析,为以后三维角色动画人物动作的设计工作更好地进行提供了一定的理论基础。     

有关动画角色的造型设计研究

三维动画软件是一种新兴技术,三维动画展现的是在三维空间里塑造的立体形象及其运动的一种动画艺术。本文主要三维动画的定义及造型分类着手,分析其角色造型的要素符号,并深入探讨角色内涵的设计要素,针对基于角色造型的3D动画设计提出一系列设计方法。     

探讨动画制作过程中场景与动作设计

随着社会经济的不断发展和进步,动画制作的技术也得到了巨大的发展,在动画制作的过程中,要充分的理解剧情以及人物的特点对其进行动作和场景的修饰。所以,怎样利用场景的渲染让观众获得更好的视觉享受就十分重要了。同时怎样使剧中人物的动作显得更加形象也是在动画制作中需要考虑的问题。本文分析了动画制作中的相关场景设计,论述了制作动画过程中的动作设计,指出了注重细节对动画创作的重要意义。     

动画角色设计思维与方法

动画艺术是一种特殊的艺术形态,也是一种文化形态。无论是传统的二维动画设计还是当下流行的三维动画设计中,动画角色设计在整个动画片的制作过程中都起着非常重要的地位。一部优秀的动画影片要有吸引人的角色造型设计,扣人心弦的故事情节和完美、精良的制作。一部好的动画影片不止是艺术的传承,同时也创造了更多的商业价值。本论文通过对动画角色设计的风格类型和美术基础两个方面阐述了动画角色的设计思维。通过对形象设计的夸张、变形;联想塑造形象;形象的单纯性、符号性;动画造型的体面、动态及个性的表现;动画角色造型组合关系的共性与个性;造型设计中幽默感的培养等六个方面分析了动画角色设计的方法。     

CG动画角色设计

本文首先阐明了国内外数码设计发展趋势和设计流行趋势,在此基础上对同类与不同类数码产品在民族特色、地域特色、人文特色、设计特色、表现特色进行对比。最后对CG动画角色设计进行了总结及展望。     

三维动画艺术的审美分析

三维动画是一门依赖于科技的艺术门类,随着科学技术的不断创新而得到提高,是一门新兴的艺术类型,它的进入要求较为宽松,但要求较高的技术水平。三维动画通过艺术表现技巧和形式,呈现出立体变化的美,但需要在制作与欣赏的过程中同时加入自由的创造想象力。三维动画的制作需要较高难度的技术要求,贯穿于复杂的制作过程中,其作用在于充分利用科技的艺术表现形式,传递具有价值的信息,其信息载体表现为图形,增强这种信息载体的传情达意、与人互动,在互动过程中使人们的想象力得以发挥。因此,欣赏三维动画艺术,做一种提升人们对其理解能力和审美水平的重要方式和突径,具有重要意义。     

浅析动画角色造型设计

随着动画产业的迅速发展,动画角色造型设计已经成为影响一部动画片成功几率的重要因素,它是整部动画片的核心和灵魂所在,毫不夸张的说,一个性格特点鲜明、外型特征夸张、文化底蕴丰富的角色造型在给观众带来视觉享受的同时,传递着整部动画片所要表达的艺术情感和思想内涵。本文从动画角色造型设计的基本原则、基本方式、基本要素三个方面全面解析动画角色造型设计     

探究三维动画技术在乡村景观环境设计中的应用

乡村景观环境设计近年来受到了人们的广泛关注和重视,为了提高设计水平,需要引进和利用一些先进的技术手段。本文针对三维动画技术在乡村景观环境设计中的具体应用进行分析,从三维动画成像、动态特征量提取等角度出发,为乡村景观环境设计水平提升提供有效保障。     

戏剧是动作的艺术——论戏剧表演中的“动作”

戏剧是一种综合艺术,动作是戏剧的根基。在戏剧作品中,占中心地位的是演员的表演。演员的表演是以“动作”为表现手段的,人们常常称演员为“动作的大师”,“动作”是表演艺术的基础。     

浅议高中体育教学的有效示范

正动作示范在体育教学中起到非常重要的作用,它对学生学习运动技术,提高教学效果都是有促进作用,是体育教学过程的一个重要环节。那么示范究竟应该注意什么?注重表面的表演还是注重给学生一个直观的引导?运动技能学习过程中的示范是形成动作表象和动作概念的重要手段,在体育教学中要特别注意示范的特殊功能。一、示范的特殊功能教师向学生传授知识、技术、技能,必须通过"信息"的传导才能进行。体育教学中的"信息"传导主要表现在示     

Maya角色动画的实践性教学探索

近年来三维动画的发展在国内外展开了激励的竞争,各类高职院校也纷纷开设了三维动画课程,Maya软件是制作三维动画艺术作品的首选工具,也是三维动画艺术教学体系中的核心课程。本文探索了Maya角色动画的实践性教学方法和规律,明确教学目标,提高专业教学的有效性,形成一套教学内容先进、教学方法合理、实践性强、岗位针对性高等符合培养目标、培养规格的动漫专业教学体系和课堂教学模式。进而提高教师教学的有效性,及学生的专业软件制作能力和创作能力,通过培养具有高质量、适岗位的动漫专业学生来得到家长及社会的认可,发挥全国高职动漫专业三维实践性教学的示范作用,使培养的动漫类学生更快更好地适应动漫行业人才市场的需要。     

浅谈动画角色造型

动画角色造型设计是动画片的基础,决定着整个动画作品的成与败,在整个影视动画作品中占有极为重要的地位。动画的故事题材极其丰富,不同题材的作品给动画角色的创造注入了新的活力。只有民族的才是世界的,要想形成一定的中国动画风格,就要从挖掘民族文化入手。要想创作出形象各异的角色,动画角色造型师必须具备丰富的生活阅历和对周围事物敏锐的观察能力,只有了解生活并能提炼生活,才能塑造出符合时代要求的角色。     

许志欣指导动画形象设计作品

许志欣,吉林长春人,生于197O年,硕士研究生,动画设计与制作专业讲师,从事三维动画教学;指导学生完成动画断片多部;发表学术论文多篇。     

皮克斯动画中反面人物形象的运用之美

动画的灵魂在于角色,成功的角色在于角色的个性体现。皮克斯坚持创作属于自己的故事和人物,即使作为配角的反面角色也有属于他们自己特有的性格特点,并可以变身做主角。如今的卡通明星们已不再是美丽善良的白雪公主,正直勇敢的白马王子了,他会是《料理鼠王》的反派老鼠做主角并赋予它梦想,会是《怪物公司》中的各种怪物作为英雄,单从两部的票房来看就足以证明这样的尝试与挑战是成功的。文章就从美学的角度来讨论皮克斯动画中的反面人物的形象塑造与内涵设计,从而进一步探讨反面人物的价值意义。     

“80后”动漫画家,一切尽在不言中

正他们创作的网络表情贴图可以让人们在交流中表现各种情绪只要上网,你就经常会看到它们:头上套着粉红裤袜、只有一根小眉毛的潘斯特兔子,头戴绿钢盔、幽默搞怪的炮炮兵,温暖人心的红色阿狸,转动着两根面条般的手臂做着搞笑动作的兔斯基……网络表情贴图生动地讲述着生活里的喜怒哀乐,让一切尽在不言中。"在网络世界,随时可以用文字交流。可文字是没有感情的,但通过小贴图里的角色,我们可以表现各种情绪。"潘斯特兔子的创作者崇子对环球人物杂志记者说。     

浅谈三维动画精品课建设构想

《三维动画制作》课是电脑艺术设计专业的核心课程之一,也是培养学生三维设计职业能力的重要课程,为将来学生适应室内外装饰设计等工作岗位起支撑作用。本文就三维动画精品课建设问题进行了探讨,旨在更好地促进三维动画精品课建设。     

“引”经验 “导”游戏——浅谈幼儿角色游戏的组织策略

<正>角色游戏是幼儿对现实生活的一种主动的再现活动,游戏的主题、结构、情节、使用的材料均与社会生活有关。幼儿以自己对社会生活的种种印象对游戏的情节进行设计和安排,按照自己的愿望、兴趣和能力进行游戏。幼儿的生活经验越丰富,角色游戏的水平越高。因此,角色游戏内容应建立在幼儿的生活经验上。如果游戏内容背离幼儿生活经验,那么幼儿在游戏中也无法运用模仿和想象表现角色的语言和动作等,幼儿在游戏中无法得到扮演角色的满足和快乐,势必对游戏失去兴趣,游戏也就没有存在的价值了。因此,开展角色游戏时,     

从《囧炅有神》中浅析三维动画的角色表现

对于一部动画片的价值评价,观众不仅仅是单纯的只看角色的外在,还包括了角色的性格内涵的塑造。动画角色虽然是虚构的,但是也是人们现实生活的积累,可以反应出人们的生活、思想和精神面貌,角色造型的设计是不仅需要依照剧本的设定,而且还要和整个作品的风格相适应。因为是制作三维动画,所以我们需要了解的更多。在制作短片《囧炅有神》时,根据剧本的里描述的故事情节,利用文字分镜将平面的表达变为荧幕可见的立体动画,利用造型来实现头脑里面那些不存在于现实的东西,将它们立体鲜活起来。     

MAYA三维动画在中职学校的教学

为适应多媒体技术快速发展的需求,中职学校开设了计算机动画与游戏设计专业,MAYA三维动画课程是该专业的主修课程之一。本文是作者多年三维动画与游戏项目实践及教学经验的总结,探讨了MAYA三维动画在中职学校的教学的技巧和行业实践经验。     

运动心理学在竞技武术运动员学习难度动作过程中的运用

本文主要运用文献资料的方法,主要从心理学的角度分析武术运动员在学习运动技能过程中的心理变化特征,并结合武术的运动特点,进一步分析竞技武术套路运动员在学习难度动作过程中的心理特征以及在此过程中的心理调控方法,为竞技武术运动训练提供参考。