浅谈职业高中教育汽车运用与维修专业教学改革

随着我国基础设施的不断完善,特别是交通道路的不断修建和完善。以及我们经济的不断发展,人们收入水平的不断提高,私家车在我们的生活中越来越普及。因此,汽车的运用与维修成为职业院校的一个热门专业。而要想把学生培养成一个汽车维修的高技术人才,中职高中需要对汽车运用与维修课程教学进行改革和创新。     

对汽车火花塞相关故障处理的探析

汽车是当前交通运输的主要工具,特别在城镇化的建设趋势中,汽车的发展更为生活节奏加快和生产效率提升提供了一个平台与基础。发动机是汽车的心脏,而汽车火花塞就是整个心脏的起搏部分,是确保发动机运行效益与质量的前提与基础。汽车火花塞出现问题,将会引起发动机启动、运行中出现不着车、震动、耗油等实际问题,影响汽车正常功能的发挥,更会对行车安全和舒适度乃至于环保目标实现都带来负面的恶化效果,因此,要高度重视对汽车火花塞的养护工作,通过技术、管理等方面的手段,有效确保汽车火花塞的问题得到控制,汽车火花塞的性能发挥得到保障,进而使汽车发动机的正常功能得到维护,实现汽车保养与维护工作的深层次目标。     

对分层次教学法在职业院校数学教学中的应用探索

近些年来,随着职业院校招生规模的不断扩大,进入职业院校的学生学习基础也越来越差,其中,在数学方面表现的尤为明显。而正是在由于学生水平的参差不齐,也给我国职业院校的数学教育带来了巨大的压力与挑战。因此,如何提高数学教学质量,早已成为职业院校所面临的共同难题。而分层次教学法的提出,恰恰是面向全体学生,以因材施教为基本教学理念,所提出的一种全新的教学手段,从而使所有的学生均能够在数学学习中得到充分的发展与提高。因此,本文笔者结合个人实践工作经验,从当前职业院校数学教学存在的问题入手,对分层次教学法在职业院校教学中的应用进行粗浅的分析,以期进一步提高学生数学学习的积极性,提高职业院校数学教学质量。     

理论与实践结合在汽车服务工程专业教学中的实用性

随着我国汽车工业的蓬勃发展,汽车保有量急剧增升,越来越多的汽车制造、销售、保养、维修和管理,需要大量的高级技术人才,汽车服务工程专业应运而生。汽车是机、电、液、气、自动化和电脑、仪表及声、光等高科技集成物。除了拥有广阔的市场需求的前景,汽车服务市场创造的价值也远远高于汽车制造业。研究表明,在完全成熟的国际化汽车市场,约60%左右的利润是在汽车服务领域产生的。从我国汽车生产和营     

室内设计基础教学与专业教学互动性研究

职业学校教育主要是培养学生的实际动手操作能力,培养高水平的有素养的合格人才,因此,我们就要处理好基础教学与专业教学之间的关系,进而实现职业技术学院培养人才的目标。因此,处理好专业教学与基础教学之间的关系就成为了研究的主要对象;研究基础教学与专业教学之间的互动关系,有利于职业院校进行室内设计基础教学工作。     

《内燃机》课程教学探讨与体会

《内燃机》是职业学校机械类专业极为重要的一门专业基础课程,为提高《内燃机》课程的教学质量,激发学生的学习兴趣,扩大学生的知识面,让学生在学习后真正的了解内燃机,能有一定的能力保养、维修内燃机,到企业后能短时间成为“能用、好用”的人。笔者根据培养就业能力的目标,针对学生的实际情况,对课程进行不同程度的教改和探索总结出目前《内燃机》课程教学中存在的主要问题。拟通过构建“上岗就能用、好用”的课程内容体系、采用教学方法与手段多样化、不断加强教学软硬件建设等几个方面提高教学课堂效果。     

汽车发动机保养的要点

为维持发动机技术状况和工作能力完好，汽车经过长时间行驶之后就需要进行一定的保养。本文介绍导致车辆发动机发生故障的常见原因及保养方法。     

基于工作过程教学模式在汽车运用与维修专业教学中的应用实践

在现代职业进行教育中,以基于工作过程为导向的教学模式是近年来出现的一种新的教学模式。本文从三个方面阐述了如何在汽车运用与维修专业教学中实施这种教学模式。1．基于工作过程教学模式的含义。2．基于工作过程模式的应用。3．情境教学法案例     

社会转型期下机械维修教学的困境与改观研究

随着我国国民经济发展水平的逐步提高,机械维修教学越来越受到全社会的普遍关注。过去主要关注中职机械维修学校的扩张,而现在对教育质量更加重视。本文针对我国机械维修教学的发展现状及其存在的问题,通过分析提出相应的对策     

浅谈汽车维修专业教学如何适应汽车维修行业新形势

本文结合我院汽车专业的一体化教学改革,介绍了汽车维修专业一体化教学的特点,重点阐述了一体化教学如何能够适应汽车维修行业新形势。     

如何有效的进行职业院校学生的技能鉴定

部分高职业院校学生技能鉴定工作中存在与市场脱节、考核目的不明确、职业技能组织程序规范等问题进探讨,本着从搞好考评员队伍建设、提高鉴定者素质、加强工学结合、行业资格证书与技能考核的目的提出对策,旨在为今后职业院校技能鉴定工作的改革提供参考。     

试论职业院校音乐教学创新的策略

在新时期的职业院校音乐教学中,教师必须注重对于教学创新策略的深入研究与实践,从而全面提升教学工作的实际效果。本文认为,实现职业院校音乐教学的创新,必须加强音乐教学模式与课程模式的改革,进一步激发学生的学习兴趣,强化学生从教技能与就业技能的培养。     

从意大利庞贝古城坍塌事故看龙门石窟的保护

2010年,意大利庞贝古城发生了三次坍塌事故。本文阐述了庞贝古城发生事故原因以及存在的问题,并联系龙门石窟实际,对其存在问题进行了分析,探讨了解决思路,强调了日常保养维护在文物保护工作中的重要性。     

谈谈《汽车电工电子基础》项目化应用的探索与实践

对于汽车维修与驾驶专业的学生来讲,《汽车电工电子基础》的内容比较复杂、抽象而且难懂。传统的教学理念已经不能完全适用于当前的教学。改革传统的教学模式和思想,是新时代汽车电工电子专业教师的重大使命。将项目教学法引入到《汽车电工电子基础》教学中,把理论和实践有机结合起来。为提高学生的技能水平作了进一步的探索。     

谈谈《汽车电工电子基础》项目化应用的探索与实践

对于汽车维修与驾驶专业的学生来讲,《汽车电工电子基础》的内容比较复杂、抽象而且难懂。传统的教学理念已经不能完全适用于当前的教学,改革传统的教学模式和思想,是新时代汽车电工电子专业教师的重大使命。将项目教学法引入到《汽车电工电子基础》教学中,把理论和实践有机结合起来,为提高学生的技能水平作了进一步的探索。     

浅谈职业院校汽车检测与维修专业的教学模式

南京交通技师学院汽车维修与检测专业承载着培养汽车维修专业技术人员的艰巨任务,但往往受普通高等教育模式的影响,存在着重理论轻实践、专业课程设置不太合理等诟病。为此,我个人认为要想加强职业教育汽车维修与检测专业的建设必须从以下的几个方面抓起：     

浅谈职业技能大赛引领职业教育模式的变革效应

职业技能大赛是我国职业教育的一项制度创新,是推动职业教育教学改革与课程建设、构建中国特色职业教育教学模式的重要抓手,发挥着引领和促进作用。论文探讨职业技能大赛对职业教育的重要意义和引领作用,我国职业院校技能大赛对职业教育产生巨大影响,通过“以赛促教、以赛促训”,对加强实践环节教学、提高师生的动手能力起到了巨大作用,推动了职业教育教学改革。具体研究内容通过分析职业技能大赛所折射出的职业院校教学模式现存问题,探讨职业技能大赛对于职业院校教育改革的引领作用,最终研究如何利用职业技能大赛对职业院校教学模式进行变革,并分析效果如何。     

高职专酒店高管理教学过程与工作岗位对接的探讨

作为给酒店行业输送人才的职业院校,如何在新的形势下迎接新的挑战,并且根据国内外市场的变化和需求,培养出符合社会需求的复合型应人才用,是我们每一位职业教育工作者必须面对和思考的重要课题。本文根据实践教学,提出高职高专酒店管理专业实践教学存在的问题,并结合实践教学,提出在实际教学过程中如何培养出满足企业岗位需求人才的方法。一、高职高专学校酒店管理教学的现状(一)理论课程开设的比重大于实践课程高职教育是以能力为基础的教育体系,其人才培养目标是     

关于汽车制动性检测问题的探讨

汽车制动性直接关系到交通安全,近年来我国汽车制造技术和检测技术得到长足发展。文章分别阐述ABS制动车辆的检测、多轴车制动动力检测,并分析平板式制动试验台的应用中存在的问题、缺陷,提出发展前景。     

高校旅游管理专业教育实习现状及对策分析

旅游管理专业实践教学是使学生掌握旅游从业基本技能,培养学生旅游服务意识,提高学生发现问题、解决问题能力,引导学生将所学理论知识转化为实际工作能力的重要教学环节。在实际教学过程中,专业实习环节仍然存在很多问题。改进旅游管理专业实践教学,加强实习基地建设,注重师资实践能力培养,提高理论水平和实践能力,创新教学与实习模式是完善高校旅游管理专业实习的当务之急。