张千帆 高考招生不公平

2011年,每万名考生中考入北大的比例,安徽为1．27,广东为1.4,贵州为1．48,河南为1．87,北京为52．5。北京学生考上北大的几率是安徽考生的41倍,是广东考生的37．5倍,是贵州考生的35.4倍,是河南考生的28倍     

“综合素质”的命门

记者从山东省教育厅获悉,在今年高考招生中,临沂师范学院投档考生中有十几名高分考生由于"综合素质评价低"而被退档,同时也有刚上投档线的考生因为"综合素质评价高"而被录取。(《中国青年报》8月30日)     

关注考生的“高考后遗症”

一年一度的高考终于顺利结束了,家中有考生的家长千万不能大意,因为此时诸如"等待结果焦虑症"、"落榜考生悲观低落症"、"中榜考生兴奋过度症"等"高考后遗症"会不请自来,在不少考生身上不同程度地表现出来,并存在着不同程度的危害性,应当引起关注。     

全国卷与北京、上海、浙江三地作文的比较

回顾近年的高考作文之路,命题者在与考生间进行的“防套作”与“反防套作”的“战争”中,绞尽脑汁、煞费苦心,力求创新,避免重复“昨天的故事”。但无论怎么变化,命题者总很难绕开命题的两难处境:一方面,高考作文要面向全体考生,让每一个考生都有话和说,体现最大的公平;另一方面,它又肩负着选拔优秀人才的重任,要求给出的题目有更大的区分度。考虑到前者,作文题应该趋向简单化,但这便于考生套用优秀习作;考虑到后者,则又检测不出考生全面的作文素     

考前考后,我们 该如何……

6月,是考试的季节。考生的家长,多了几份担心和不安;有考生的家庭,叮嘱和忙碌打破了以往宁静的生活;承载着父母莫大期望的考生.则背负着沉重的负担,艰难地在考场一搏……但是,担心与不安无法缓解考生的压力;忙碌和焦急绝不利于考生调节心态;家长不切实际的期望可能不如“保持一颗平常心”更能促进考生的临场发挥而赢得成功的喜悦。今天,我们就选择两位分别从事教育工作和心理咨询的专家的来稿,与考生的家长谈谈——     

“一牛独坐看文章”

过去科举考试,监考十分严格。有位考官怕考生作弊,就找来纸条粘在考生脑袋与桌子之间,使考生无法交头接耳。这样,开考后他就放心地捧着本书看。某考生打开试卷后,见有一道题命考生作对子,出句为：“万马无声听命令”该考生瞥了一眼考官,挥笔写下了对句：“一牛独坐看文章”。出句应对,妙在拟人,读来令人忍俊不禁。     

考教授：“文革”荒诞事

1973年,国务院决定恢复高校招生,并在考试中实施文化水平考查。然而一个地方的普通考生在考试中交了一张白卷,让“极左”思潮来了一次政治上的大反攻。这位考生就是后来以“白卷英雄”闻名的张铁生。     

说明类语段微写作

<正>【写作导引】说明类语段的微写作,顾名思义,就是主要运用说明的表达方式写一段话。在南京市近年中考语文试卷中,类似说明类语段的微写作题几乎年年出现。例如,2019年要求考生用说明的表达方式介绍自己设计的文创产品;2020年要求考生设计一种果饮并说明制作方法,设计一份菜单并说明菜单版面设计;2021年要求考生布置寿宴主席台并按照方位顺序说明自己的布置。     

对高校自考生德育工作的分析

高校自考生德育工作主要受自考生特殊的招生方式和培养模式及周边环境影响。加强自考生德育工作关键在于:转变教育观念,培养全面发展的人;完善德育条件保障;重视班级建设,抓好班主任工作等。     

注重高中生物课的实验教学

实验是生物学教学的重要组成部分,是提高生物教学质量的重要环节,在生物学教学中具有十分重要的意义,作为一名高中生物老师,我们要重视对考生科学素养的培养与考查。在科学探究的方法、分析和解决实际问题的能力等方面对考生的表现进行测量。     

影像站

1977年8月,刚刚复出的邓小平主持召开了科学与教育工作座谈会。此次会议决定恢复中断10年之久的高考。1977年冬天,570万考生走进了期盼多年的考场。1978年夏天,又有590万考生参加考试,两季考生共有1160万人。     

北京贡院——金榜题名的地方

位于北京内城东南角附近的贡院是每3年举行会试的地方,考试分为3场,前后一共持续9天,在这3天3夜中,每个考生在一米见方各自的单间里做题,人若是站直了身体,头就会碰到屋顶,这些单间紧紧地挨在一起,大约每排有45个,在嘹望塔楼两边各有120排,大约共有9999个单间,贡院中央的望楼上时刻有人监视,以防考生之间或考生跟外面的人相互通气。     

全国大学生英语竞赛的七选五试题研究——基于语篇衔接与连贯理论

全国大学生英语竞赛中的七选五试题着重考察考生的语篇分析能力,很多考生反映花大量时间完成该试题,但正确率不高。文章对运用语篇衔接与连贯理论,在全国大学生英语竞赛七选五试题中的运用进行研究,帮助考生高效正确地作答。     

黑色七月:高考落榜生记录

面对落榜,很多的考生选择低头不语。然而沉默往往只能通向两个极端- "在沉默中爆发或在沉默中灭亡"。沉默就像一扇冰冷的紧闭的铁门,抑郁的考生在门的这边,光亮的世界在门的那边。此时网络给了落榜生们一个倾吐心声的私密空间,脆弱的几近崩波的心灵在这里找到了泄洪的闸门。     

如何写好考试作文

中考成绩出来之后,往往会有许多考生对自己的作文成绩表示怀疑,平时作文写得很好,中考作文却得分不高。这种情况似乎普遍存在,于是有人对判卷的准确性产生怀疑。其实,除少数情况外,大部分问题出在考生自己身上。因为,考生的学校、姓名被密封了,阅卷者对考生的情况一无所知,不存在先入为主的观念及影响公平性的感情倾向,阅卷者只能依据一篇作文来衡量一个考生的写作水平。而这是一篇怎样的作文,它将给阅卷者怎样的印象,这些就很值得考生注意了。此外,我们知道,说话要看对象,写文章也要看得见读者。考试作文的“读者”就是阅卷老师,他们要在很短的时间内阅读大量的、面目相似且不乏种种毛病     

家长,别给升学备考的孩子帮倒忙

时下,距离一年一度的中考、高考的日子越来越近了,参加升学备考的孩子进入了紧张的复习应考阶段。面临升学考试,不仅考生心里紧张,其身后殷切期望的家长们更紧张,心理焦虑也表现得更严重,一下子进入到“紧急状态”中。家长的焦虑无形中又给考生增加了压力。     

清代科场的高龄考生

这些高龄高生之所以对科考孜孜以求,也许是他们坚信"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋"的缘故吧。我国的科举制度从隋唐到明清,虽对考生有一定的身份或其他限制,如倡优、皂隶出身者和居父母丧者不许参考,但对考生的年龄从未有过任何限制。自唐代以来,高龄中举及第者历代皆有。尤其是在清代,高龄及第还被     

浅析对广东省体育高考专项基础选项的研究

本课题运用数据分析法、访谈法、文献资料法等方法,通过对我校2010届、2011届及肇庆市2011届的高考体育生术科成绩进行分析研究。结果表明专项基础在整个体育高考中的重要性,尤其是对于素质一般的考生贡献更为突出;并对专项基础各项目得分的难易程度和稳定性,以及影响考生选择项目的各种因素进行阐述,旨在让教练员和考生了解高考专项基础的状况以及为教练员指导考生合理选择专项基础项目提供一定的参考依据。     

在历史教学中注意订正错别字

在我省高中(中专)招生考试(下简称中考)中,历史学科与其他学科相比,成绩是不理想的。究其原因,除考生的历史基础知识不扎实外,因错别字失分也是个重要因素。我在进行历史中考质量分析时发现,考生在答卷中写错别字的现象非常普遍。为此,我从八三年我县中考历史试卷中抽出两个考场的试卷(各三十份),对其中出现的错别字作了统计和分     

艺考!艺考!

一年一高考,也是艺考生的每年～关。而艺术类考生,不像大文大理的考生单纯,他们除了应对文化课以外,还要以最好的状态和成绩实现艺考专业的最高水准,从而最具创意地实现他们的梦想。在这条路上,艺考,考的不仅是专业,是忍耐与坚持,是家长的一路陪同与成长。艺考生的每年三关艺术类考生,每年考试必过三关,一关为新年前后的省联考,这一关决定本考生最终不走或走不