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如果不会把阅读的技巧和方法用到写作上,不会在阅读的基础上开拓自己的创新思维,阅读再多也收不到应有的效果。小学语文中如何将"阅读"与"写作"两者的角色发挥得淋漓尽致,恰到好处呢?基于对阅读和写作的这些认识,身为一名小学语文教师我谈几点我自己的看法: 相似文献
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如今我与孩子们相处有一段时间了,每当回想起这份与孩子朝夕相处的平凡幸福.心中由衷的感到自豪。同时给我带来无法比拟的快乐,使我在工作中更加坚信。作为一名教师,特别是作为孩子的班长。在工作中我努力读懂他们,把自己的生命与孩子们得生命融于一起,让他们在快乐与欢乐中长大。在工作中我认为班级管理是一项十分重要工作,要求你比别的老师多一份责任心、一颗宽广博爱的心和一套独特有效的管理方案。 相似文献
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面对社会经济的快速发展及新的课改要求,培养学生的口语表达能力亦尤为重要,我作为一名语文教师时刻用新课改的理念去指导自己的教学,始终也没有停止过对新课改的探索、实践。因此对于如何提高学生的口语训练进行了尝试。 相似文献
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"我为我的职业、我的岗位自豪,是它给了我每天都能向他人奉献真情的机会,让我每一天都感到充实。"——李素丽从教十二载,我一直在叩问:怎样做,我才能无愧于教师这个职业。怎样做,我才能让自己成长为一名高素质的教师。 相似文献
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正我是一名来自农村的小学教师,"特岗计划"让我有缘结识这群质朴、可爱的小学生,可是工作了五年多之后,相比当初自己的热情真的减了很多,而且身边的同事也都是怨声哀到,满含委屈,我想这就是教师的职业倦怠问题吧,为提高农村教师的职业生活质量和教育教学质量,我做了更进一步的思考和研究。一、教师职业倦怠概念所谓"职业倦怠"现象,是指一个人在社会期望值、个体内在的期望值过高而客观实际又达不到预期的目标的情况 相似文献
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<正>我是来自泰州职业技术学院的一名教师,35年前因为同学中流行伤寒,我选择了学医,考取了南京医学院,以为跳了农门,没想到学了护理专业,成为一名“男丁格尔”,毕业后我走上教师的工作岗位。从教30年,我先后获得过江苏省高校优秀共产党员、省卫生厅优秀教育工作者、泰州市优秀教育工作者、首届高校教学名师、泰职院“厚德奖”等荣誉。 相似文献
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走出校园,走上讲台,我成了一名光荣的人民教师,成为一名班主任。参加新教师培训时,一位姓俞的老教师这样告诉我们:“让每一棵小草享受阳光,因为,它有权利,你,也有义务。”那一刻起,我决心让自己做那轮太阳,让自己的光芒照射在每一棵小草上,用自己的爱,为每一个孩子撑起一片蓝天。说起来容易,做起来很难,家庭环境的不同,家长教育方法的不同,使每一个孩子,形成了不同的性格。这使我在班主任的工作中,处处受阻,然而,我始终坚信,只要自己真正做到阳光普照,再差劲的孩子也会有所转变。 相似文献
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正唐代诗人刘禹锡在《陋室铭》中写到:"山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵"。由此我觉得学校不在大小,有一批好教师则行。那么,我们怎样做才能成为一名"好教师"呢?在认真地拜读了《第56号教室的奇迹》系列丛书、看了"雷夫中国报告会"以后,我不禁从心底赞叹:教师,原来可以做得这样好!在赞叹之余,我也从中得到了很多启示。启示一:"第56号教室之所以特别,不是因为它拥有什么,而是因为它缺乏了这样东西——害 相似文献
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每个人都应该追求高质量的有意义的生活,追求幸福的人生。对于教师而言,学生带给我们的满足感是我们幸福的源泉。从教十四年,一直从事思想品德教学,为自己是一名思想品德教师而骄傲。可是,也曾经感觉到一阵阵的失落,一些困惑影响着我的自我实现,使幸福感大打折扣。怎样实现一个思想品德教师的价值,做一个幸福的思想品德教师?迷茫后的清醒使我意识到爱自己, 相似文献
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我是一名语文课教师,深知教书育人并重的道理,因此自参加教育工作以来,我时时要求自己的举止行为要规范。教师要为人师表,一言一行都影响着下一代,因此我几十年如一日,兢兢业业地工作,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。如何当好一名合格的语文教师呢?本人是从以下三个方面着手的。一、做一个思想进步的教师要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。 相似文献