高职“工学交替”物流人才培养模式探析

随着我国物流行业的迅速发展,各物流企业的发展规模也日益扩大,企业对于高素质物流人才的需求也日益迫切。高职院校作为培养物流高素质、高技能人才的重要基地,必须致力于培养符合社会和企业发展需求的高技能人才。本文通过对高职物流专业实行“工学交替”人才培养模式的必要性进行分析,提出实现“工学交替”物流人才培养模式的实施方法和手段,从而更好的培养学生的岗位素质和职业技能。为企业提供高素质的技能型人才。     

中职物流专业毕业生就业情况调研与分析——以惠州商贸旅游学校为例

为了使中职学校物流专业学生的培养更加适合地方经济建设的需要,了解行业对物流从业人员知识、能力和素养的要求,近期对惠州商贸旅游学校(以下简称“我校”)物流专业近三年毕业生的就业情况进行调查。通过对物流专业毕业生就业单位进行问卷调查,了解用人单位对我校近三年毕业生的职业素养和专业能力的情况,分析我校毕业生在就业后的表现,为我校物流专业人才培养提供借鉴。本次调研时间为2013年6月-2014年3月,调研对象为我     

计算机平面专业暑期挂职锻炼后的思考

本文通过作者亲身经历的企业挂职锻炼,深入了解了目前企业的人才需求是什么,要求他们要掌握那些技能,以及针对企业的需求,我们职业学校教学环节中存在哪些问题,学生的专业素养如何提升,教师的专业技能如何提升等,同时也分析了目前职业学校教育教学过程中的不足。     

论如何培养高职旅游专业学生职业素养

社会在发展,职业教育在进步,应用型人才越来越得到广泛重视,要求也越来越高,但是高职院校的人才培养方式更多的注重专业技能的培训,忽视了心智技能的教育,造成了高校培养的大学生与社会所需人才的脱节,给我国高职教育提出新要求,强化职业素养的综合培养迫在眉睫。     

中职会计教学中职业素养培养的实践与探究

<正>在当下社会发展之中,一个企业对于他们所要招聘的人才的要求已经不再局限于拥有优秀的专业技能,而是更看重有较好的职业素质能力,这样才能够符合企业的要求,更能胜任会计岗位。目前我国大力倡导在中职会计教学中重点培养学生职业素养,但在实际操作中往往受到多种因素制约,并不能真正落实,因此,在这种情况之下,便更需要教师配合完成职业素质能力的培养,不断优化升级教学方案,     

基于现代学徒制的校企双主体协同育人模式探索——以四川化工职业技术学院酒店管理专业为例

深入推进现代学徒制人才培养模式,是加快现代职业教育发展的措施之一。四川化工职业技术学院酒店管理专业在开展现代学徒制试点工作中,与合作企业成立校企联合教研室,共同制定招生规则、人才培养方案;对接岗位标准,开展课程建设;打造徳技并具的师资(师傅)团队;创新考核方式,将学习成果转化为产品,推向市场;工学期间开展你中有我,我中有你的校企文化活动。将现代学徒制校企双主体协同育人模式做细做实,从而培养出具备职业素养、领会企业文化、适配岗位需求的酒店行业高素质复合型技术技能人才。     

计算机网络技术专业人才需求调研报告

正一、研究的目的与意义随着信息技术的飞速发展,网络用户越来越普及,网络应用越来越广,网络技术的快速更新,对人才的需求将越来越大。对人才规格的要求也越来越高。本次调研目的就是了解目前网络专业人才的需求现状,对计算机网络技术专业岗位群及职业能力调查分析,掌握网络技术岗位的分布状况;分析人才培养规格要求和知识、能力、素质结构,推进网络技术专业建设和课程改革;研究探索适合三年制中职计算机网络技术专业人才培养的新模式。     

高职旅游酒店管理专业顶岗实习管理模式创新探索

顶岗实习是当前高职院校普遍采用的人才培养模式之一,顶岗实习不仅在旅游企业经营管理中占有重要地位,还帮助学生培养良好的旅游职业素养,提升岗位技能,为学生毕业后正式进入旅游企业工作打下坚实的基础。本文在对顶岗实习进行阐述的基础上,指出当前旅游酒店管理专业顶岗实习管理过程中存在的问题;最后以海南外国语职业学院旅游酒店管理专业为例,探索旅游酒店管理专业顶岗实习管理创新模式,以期提高顶岗实习管理效果,满足学生就业和旅游酒店企业招聘双需求。     

北京职业教育专业人才培养趋势思考——基于深圳、福州市公司及学校的考察

在生源急速萎缩的实情下,如何储备人力资源、改革教育教学、提高学生职业素养,这是职业教育的当下困境,也是思考方向。信息技术在职业教育中的应用,可使职业院校培养出更多的高素质技能型人才,从而满足社会和企业对人才的需求。     

对中职酒店专业顶岗实习效果的影响因素探究

对于培养技能应用型人才的中职学校,顶岗实习是其培养方案中的重要组成部分,顶岗实习的效果直接关系到中职学生能否将在校学习的知识与技能转换成适用岗位的职业能力,更是学生毕业后能否成功就业的关键环节。笔者近年来作为顶岗实习的指导老师,通过对不同专业学生在不同岗位实习情况的巡查和了解,逐步发现和掌握了一些存在于顶岗实习中的问题及影响实习效果的因素,本文以酒店专业学生为例,通过对实习现状与问题的调查、归纳和分析,提出了相应的解决对策,其目的在于以此来探索中职酒店专业实习管理中的内在规律,以便更好的提升顶岗实习效果。     

当前会计职业教育中存在的问题及对策

目前,会计专业人才培养与新形势下职业教育的培养目标和要求之间存在着相当的差距,职业会计实践教学与社会需求之间也存在一定的矛盾,找出其中一些主要问题,从教育模式、教学手段、代写会计论文考核方法、教师培训及基地建设等方面入手进行必要的改革。只有培养出专业技能过硬的实用型人才,才能实现职业教育的发展目标,才能使职业教育走出目前困境。     

酒店管理专业学生实习效能研究

酒店管理专业作为酒店培养高道德品质及高专业素养的人才,其以扎实的专业理论、娴熟的服务技能、全面的综合素质作为培养目标,培养学生的职业能力,本文基于对酒店管理专业学生实习的效能研究,从实际专业顶岗现状出发,剖析人才培养的相关策略。     

西北师范大学旅游学院招生专业简介

<正>一、本科专业旅游管理应用型专业。该专业为学校卓越文科人才培养试点基地,主要培养从事旅游规划、策划与设计的专业型人才。酒店管理应用型专业。主要培养能熟练掌握现代酒店经营管理的基本知识和服务技能,从事现代酒店经营管理和接待服务的高等应用型专门人才和酒店高级职业经理人。旅游管理(航空服务校企合作培养)应用型专业。主要培养精通国内外航空服务业务,熟练掌握专业技能,适合民航事业需求和发展的空中、机场、高端服务等领域的高级专门人才和服务管理复合型人才。     

畜牧兽医专业应适应就业市场需要

要求在畜牧兽医实践教学中既要注重专业技能、岗位技能的培养,又注重知识面的拓宽,同时加强思想素质、心理素质、交往能力、合作能力的培养,在各种综合知识技能的基础上,使学生形成较强的综合职业能力,才是中等专业技术学校培养学生所要达到的目标。也是为学宗旨。     

旅游管理专业职业岗位典型工作任务分析

本文以旅游管理专业职业岗位典型工作任务分析为研究课题,对旅游管理专业学生的应用型人才培养进行深入化研究,试图找出旅游管理专业职业典型岗位需求的各项理论知识和技能。并结合当前高职旅游管理专业的教学、课外实训现状,对旅游管理专业学生具体的工作岗位进行细致化的任务分析。     

高职院校《出纳实务操作》课程改革初探

出纳岗位作为会计核算的基本岗位,在财务中有着重要的作用,出纳工作的准确性和效率性会直接影响到整个财务工作的质量,无论是在哪个企业都有财务核算,都应有高素质高责任心的出纳人员。高职教育培养的出纳人才要被用人单位所接受和认可,进行《出纳实务操作》课程改革显得尤为重要。通过改革更好地培养学生会计岗位职业技能和职业素养,真正做到无障碍上岗,实现教学过程与职业岗位"充分对接"。     

英语专业学生对商务英语课程的需求分析

鉴于商务英语人才在就业市场上越来越受到企业的青睐和重视,以及企业对商务英语人才的需求量的增加,我们应加强英语专业学生对商务英语方面知识的学习,培养出综合性英语人才。根据我国目前对英语专业学生市场需求和知识掌握特点,本文从学生对商务英语知识学习的需求、课堂需求,以及职业需求等要素进行调查,分析了对商务英语课程需求变化趋势。     

高职酒店管理专业学生职业素养培养探讨

酒店业的蓬勃发展对酒店管理专业的学生素养提出新的要求。在对学生职业发展现状存在问题分析的基础上,提出基于职业发展的高职酒店管专业学生职业素养培养建议,为酒店业培养"用得上、留得住、发展好"的人才,不断提升学生的就业竞争力、社会适应能力和职业发展潜力。     

机电专业技能课程建设的思考

中职学校机电类专业技能课的建设,必须与现代企业人才规格要求相适应。本文通过对机电专业技能课程的建设做了一些探讨,具有很重要的指导意义。     

高中体育教学在终身体育中的作用之我见

随着社会的不断进步,对人才的各方面素质要求都不断提高,要求人才不仅要有良好的知识素养、思想品德素养、职业素养等,更重要的是要求人才必须有强健的体魄,才能更好地去创造更多的价值。人才的培养离不开学校教育,而学校在注重文化培养,忽略对学生其他方面的培养,特别是体育方面的培养。高中阶段学生要面临高考的检验,而高考多侧重于文化课方面的知识的考察,体育方面很少涉猎,所以学校要加强对高中生体育方面的培养,特别是在体育教学中让学生树立良好的体育观念。本文简要分析高中体育教学在终身体育中的作用,为以后高中体育教学更好地发展提供一定的理论基础。