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进入21世纪随着计算机网络技术和Internet的不断发展,网上教学已经成为一种现实。所谓网上教学是指教师利用计算机网络向学生传递教学信息,或学生通过计算机网络获取学习的知识。当然它还包括教学资源调度,教学计划管理,学生学籍管理等。由于网上教学具有时效性、共享性、交互性和个别化等特点,教师在教学过程中如何根据网上教学不同的教学模式,发挥教师的主导作用和激发学生自主学习使学生成为认识的主体。这就要了解网上教学的教学模式及其特点,在教学工作中不断实践与创新。 相似文献
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进入圆员世纪随着计算机网络技术和Internet的不断发展,网上教学已经成为一种现实。所谓网上教学是指教师利用计算机网络向学生传递教学信息,或学生通过计算机网络获取学习的知识。当然它还包括教学资源调度,教学计划管理,学生学籍管理等。由于网上教学具有时效性、共享性、交互性和个别化等特点,教师在教学过程中如何根据网上教学不同的教学模式,发挥教师的主导作用和激发学生自主学习使学生成为认识的主体。这就要了解网上教学的教学模式及其特点,在教学工作中不断实践与创新。 相似文献
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随着现代化科技日新月异的发展速度,信息技术以及计算机网络技术的发展也如日中天,进修学校对于中学计算机老师关于计算机专业水平的要求也越来越高,对于他们的培训内容以及培训方式都在发生着改变。计算机教育是一项有别于其他学科的教育,不仅要传授相关的专业知识,更注重专业知识与实际操作能力的结合的这样一门基础学科教育。进修学校的关于计算机培训的重要问题已近已然转变为如何提高中学教师的计算机教学水平,如何加强他们的现代教育技术的应用能力。因此,进修学校的培训人员在计算机的培训过程中,要不断总结教学所得的经验,在现有的教学条件下,充分利用教学资源,采取多种教学手段,不断激发受训教师对计算机学习的兴趣,以此来促进计算机教学培训质量的提升。本文对进修学校关于计算机教学的意见和建议进行讨论。 相似文献
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笔者探讨将超文本网络技术引人翻译教学,研究如何在超文本网络技术的支持下发挥网络资源优势,更新翻译教学资源,培养学生翻译能力,拓展翻译理论教学。超文本技术将不仅大大拓展翻译教学的发展空间,为教师和学生提供超出课堂和书本的广阔资源,还能有效地培养学生利用网络工具辅助翻译的能力,对于我国的翻译教学和翻译研究都具有重要的现实意义。 相似文献
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随着数字技术及网络的不断发展,网络资源数见不鲜,高校图书馆如何在浩瀚如海的网络资源中收集出更有价值的资源,如何对这些资源进行整合成为数字化环境下图书馆建设的一个重要任务。本文介绍了高校图书馆数字资源收集的原则与方法,并且通过探讨高校图书馆在进行资源整合中遇到的问题,提出加强高校图书馆网络资源整合与共享的策略。 相似文献
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以现代信息技术为技术构架的基于网络的网上教学平台将使教育技术朝着全新的方向发展。以计算机网络作为教学媒介,通过此平台来传送相应的教学资源,进行“你见即我见”的交互手段,大大提高了教学与学习的效率。 相似文献
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随着时代的发展,计算机的普及,在教学中利用多媒体手段进行教学已经成为现代教学的主要方式之一。作为一名高中音乐教师也必须不断转变自己的教学观念,充分利用现代教学技术和网络资源给我们带来的便利,丰富课堂教学的内容,改变教学模式,提高同学们学习音乐的兴趣,培养同学们的审美观,帮同学们形成良好的个性品格。 相似文献
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建筑类专业精品课程建设为挖掘现有教学资源潜力,实现优质教学资源共享,全面提高课程水平和教学质量提供了契机。实现课程上网是精品课程建设的重要环节,对于传统的优质资源,应该根据网络教学的特点,从网络教学关系、网络学习活动、网络环境等方面进行再设计和开发,从而真正完成从传统优质资源向优质网络教学资源的转变。 相似文献
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在网络环境下如何开展信息服务是各电大图书馆面临的重点课题,随着电大教育事业的迅猛发展,青海电大图书馆应在开放教育和远程教育共享网络资源信息方面,采取不同但有效地途径,以最大限度的为广大读者做好信息咨询、网络导航工作为目的,真正把网络资源信息建成服务教学科研的“网络学堂”。 相似文献
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建筑类专业精品课程建设为挖掘现有教学资源潜力,实现优质教学资源共享,全面提高课程水平和教学质量提供了契机。实现课程上网是精品课程建设的重要环节,对于传统的优质资源,应该根据网络教学的特点,从网络教学关系、网络学习活动、网络环境等方面进行再设计和开发,从而真正完成从传统优质资源向优质网络教学资源的转变。 相似文献
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建筑类专业精品课程建设为挖掘现有教学资源潜力,实现优质教学资源共享,全面提高课程水平和教学质量提供了契机。实现课程上网是精品课程建设的重要环节,对于传统的优质资源,应该根据网络教学的特点,从网络教学关系、网络学习活动、网络环境等方面进行再设计和开发,从而真正完成从传统优质资源向优质网络教学资源的转变。 相似文献
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建筑类专业精品课程建设为挖掘现有教学资源潜力,实现优质教学资源共享,全面提高课程水平和教学质量提供了契机。实现课程上网是精品课程建设的重要环节,对于传统的优质资源,应该根据网络教学的特点,从网络教学关系、网络学习活动、网络环境等方面进行再设计和开发,从而真正完成从传统优质资源向优质网络教学资源的转变。 相似文献
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浅析计算机网络信息和网络安全及其防护策略 总被引:1,自引:0,他引:1
在当今社会,计算机网络已经成为人们生活不可或缺的一部分了,计算机网络信息和网络安全自始至终伴随着计算机网络的一项重要课题,值得引起人们重视和研究。本文主要阐述了计算机网络信息和网络安全现状以及计算机网络信息和网络防护策略。 相似文献
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在网络环境下如何开展信息服务是各电大图书馆面临的重点课题,随着电大教育事业的迅猛发展,青海电大图书馆应在开放教育和远程教育共享网络资源信息方面,采取不同但有效地途径,以最大限度的为广大读者做好信息咨询、网络导航工作为目的,真正把网络资源信息建成服务教学科研的“网络学堂”. 相似文献
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随着时代的发展,计算机的普及,在教学中利用多媒体手段进行教学已经成为现代教学的主要方式之一。作为一名高中音乐教师也必须不断转变自己的教学观念,充分利用现代教学技术和网络资源给我们带来的便利,丰富课堂教学的内容,改变教学模式,提高同学们学习音乐的兴趣,培养同学们的审美观,帮同学们形成良好的个性品格。 相似文献
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创新能力是人类社会高素质人才和劳动者的标志,计算机教学在培养创新能力人才中发挥着重要的作用。职中计算机教学中教师应充分运用教师本身的创新能力和精神,并运用有效的德育目标和丰富的网络资源,通过采取任务驱动和学习小组等教学方式和手段达到培养学生创新能力的目的。 相似文献
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网络资源已成为现代社会的必需品,特别是高等教育中的网络资源更是成为主流,作为一个具有自身理论与实践特征的开放系统,耗散结构理论对高等教育中网络资源的应用具有可借鉴性和参考性。高等教育的管理网络化,教学过程的全面开放化,构建思维系统的有序结构化,通过非线性相互作用和学生主体的"自组织",使管理系统和教学过程得以有序化。 相似文献