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文章试以学校评估中的创建发展为例,举证说明档案工作对艺术职业教育的促进作用和影响力,以及评估创建对学校档案工作的有力推动作用。 相似文献
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档案管理工作是中学各项工作中十分重要而又常被忽视的一项工作,尤其是在当今信息高速增长的时代。鉴于此项工作的特殊性及当前遇到的新情况、新问题,笔者就新时期完善学校档案管理做一粗浅探讨,提出要认真做好与档案管理相关的对策。 相似文献
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科学发展观的本质和核心是坚持以人为本,全面、协调、可持续发展。它为我国各项事业的发展指明了道路,同时也为档案事业加快发展指明了前进的方向。学校档案工作承担着保存历史、传承文明、资政育人的重要责任,因此深刻理解和认真落实科学发展观,对促进学校档案事业的发展也具有极其重要的意义。学校档案工作者应当自觉地以科学发展观为指导,使学校档案工作在新的历史条件下全面、协调、可持续发展。 相似文献
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高校评估与高校档案管理是一种相辅相成、互为基础、相互促进的关系,高校档案是高校评估的基础和支撑,高校评估促进高校档案建设。在高校评估背景下,高校档案信息资源普遍反映出“少归”“多归”和“乱归”等不规范和不科学的现象,只有对传统档案工作从观念和管理方式方法方面进行创新,才能适应高校评估的需要。 相似文献
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学校的档案管理是学校基础工作之最,是政策依据之源,是规章制度之都,是学校教育工作的重要组成部分,在学校管理工作中起重要作用.因而,学校档案员应该努力做好本职工作,让档案赞歌在学校唱响. 相似文献
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学校档案工作是学校管理的重要组成部分,是学校的宝贵财富.抓好学校档案工作,对于强化学校管理、促进教学改革、提高教育质量、开展科学研究等具有重要作用.但是,从目前看,学校的档案工作还有一些问题亟待解决,这些问题已经影响到学校档案工作的进一步发展. 相似文献
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当今的社会是一个信息化的社会,所以随着信息技术的发展,信息技术对档案的管理理念进行了颠覆性的改变,也给档案行业带来了明显的变化。学校管理工作的一部分就是学校档案的管理,学校的档案管理是学校各项教学活动和内部管理工作顺利开展的重要保障。学校档案自学校建立之日起就存在,它随着学校的发展而发展,记载了学校在不同时期的发展历程,它的存在对学校开展各项工作有很大的参考价值。但是随着信息化时代的到来,现有的学校档案管理工作已不能适应信息化发展的要求,本文对学校档案信息化建设中存在的问题进行分析,找出加强学校档案信息化建设的措施。 相似文献
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高校教学工作水平评估是国家教育行政部门对高校办学思路、办学条件、办学效果、办学特色的评价,是目前国家教育行政部门对高校教学工作水平进行定位的主要方法,是构建中国特色高等教育质量监控和保障体系的重要步骤,是加强教学质量的一种长效和高效的措施和机制.在高校教学评估过程中,学校档案作为教学评估的基础和依据,在高校评估中占据重要的位置,在学校的发展中发挥了重要作用.在教学评估中,查阅材料将是专家进行评估的一个重要方面,可以说,没有学校的档案,就难以进行高校的教学评估. 相似文献
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以人为本是我国的科学发展观核心,随着我国的高新技术不断地发展,我国已经进入了一个知识经济的新时代。国家对中职学校的重视程度越来越大,档案的管理工作是我国中职学校一个重要的组成部分,是学校进行评估的重要工作内容,加强对中职学校档案的管理工作,更好的适应以人为本的新形势发展。但是目前我国的中职学校在档案管理上还存在着一些问题,本文主要对档案管理中存在的一些问题进行分析,进一步加强中职学校的档案管理工作的一些对策。 相似文献
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<正>学校档案信息资源作为学校管理、教学、科研等职能活动的历史记录,真实地记载了学校发展的历史轨迹,客观地反映着和正在记录着学校的教学、科研、管理等各方面改革发展的现状,对学校的建设和发展具有深刻的影响和指导意义。但在目前学校档案管理的实际工作中,由于历史的局限性和诸多因素的制约,学校档案信息资源的开发利用还远远跟不上时代发展的要求和现实的需要。如何有效开发利用学校档案信息资源,为学校教学、科研及社会发展服务,是学校档案工作面临的新任务、新课题。 相似文献
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本着"以贡献求支持,以服务求发展"的思想,紧紧围绕学校中心工作,不断更新档案工作发展理念,创新档案工作机制,强化业务基础,优化利用服务,深化学校档案功能开发,在服务学校改革与发展大局的同时,取得了档案工作的新进展。 相似文献
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档案管理工作在学校的日常管理工作中起到的作用是不可忽视的,也是将学校办好的重要前提之一,在新形势和新任务的双重要求之下,要积极的探索对学校档案管理的创新工作,本文正是针对中职学校的档案管理创新工作展开的研究。 相似文献
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学校档案工作是保证学校实现持续发展的重要基础,也是保存长期以来教职工从事教学工作与学生学习活动中形成的有价值的文字、图表等内容的重要记录载体。本文通过对学校档案工作的特点、意义进行分析,提出了现阶段高校档案工作存在的问题,并提出了有针对性的建议,以更好的推动学校档案工作的发展。 相似文献
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档案管理是学校管理工作的重要组成部分,是办好学校的重要基础性工作,是衡量一所学校管理水平的重要标志,是学校教育教学、科研和管理活动的真实写照,它记载和反映了学校教育活动的全过程和具体成果,是储备学校教育活动信息资源的主要载体。在学校信息资源中,档案以其独具的所载信息的原始性、真实性等特殊性质,有着极其重要的地位。加强对其开发利用,也是落实科学发展观、推动学校各项事业全面发展的重要途径,当我们把档案工作与学校的中心工作结合起来考虑时,我们就会看到档案与学校的发展有着千丝万缕的联系,创建名牌学校与档案信息资源的开发利用息息相关。 相似文献
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学校档案工作是否真正深入人心,得到广大师生的普遍关注、重视,在一定程度上形象建设非常重要.本文从档案工作人员形象、档案室及档案的外观形象和档案内在形象三方面建设作了阐述来提高学校档案工作形象. 相似文献
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学校在各项活动中生成大量的包括学生档案、教师档案、会以档案等在内的各种档案,这种档案在数量,在种类上都会随着时间的推移出现井喷式增长,这种增长在无形和有形之中给相应的档案管理工作造成了压力。纵观我国大部分学校的档案管理工作,基本上是处于一种较为低下的水平,而这种水平是与目前我国教育深化改革以及学校事宜不断增多和更快更好地发展是相违背的,本文将紧紧围绕着档案管理工作这一中心主题,对其存在的问题及改进措施加以论述。 相似文献
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近几年随着教育体制改革的不断深入,为推动基础教育,提高教学管理水平,学校经常迎接各种类型的评估检查。学校档案是开展教育系统评估检查的依据和基础,在各类检查中需要利用大量的档案资料。教育系统的评估检查,跟档案升级时的分类不一样,如果不加区分地照搬,往往不符合每次检查的需要,材料不是越多越好。那么,面对繁多的档案材料,档案人员如何才能及时、准确地提供所需的档案材料呢?笔者谈几点自己的看法,供大家参考。 相似文献
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新时期科学技术的迅速发展,促使档案工作的程序、内容、工作模式等发生了一系列变化。要适应新时期档案工作的发展变化,档案管理人才必须具有扎实的档案专业知识,具有与档案专业相关、相近专业的知识,具有较强的电子档案管理技能,具有较好的沟通协调能力,具有较强的学习能力。 相似文献
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高中学校档案管理工作是一项非常重要的工作。新时期高中学校应该切实加强档案管理工作。本文在分析高中学校档案管理工作存在的问题的基础上,从提高档案管理的意识、提高档案管理工作者的业务素质,建章立制,规范档案管理,注重档案资料的开发及利用,灵活运用计算机技术提高信息化管理水平等方面探讨了加强高中学校档案管理工作的对策,也归纳总结自身档案管理的一点体会,以供广大同仁参考。 相似文献