郭庆瑞和他的中华老字号“藏头诗”

前些日子,老文友郭庆瑞将他在近两年来发表在报刊上的一百多首中华老字号“藏头诗”拿来让我看。这些藏头诗有三个特点：     

在语文作业中加入快乐分子

作业一直是学生很头疼的东西，曾经在网上流传着这样一个段子：“举头望明月，低头写作业。君子坦荡荡，小人写作业。商女不知亡国恨，一天到晚写作业。洛阳亲友如相问，就说我在写作业。少壮不努力，老大写作业。垂死病中惊坐起，今天还没写作业。生当作人杰，死亦写作业。人生自古谁无死，来生继续写作业。众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在写作业。”这个段子很诙谐，但我们也在诙谐中看到了作业给中学生带来的巨大精神压力。如何改变这一现状，让学生爱上写作业，或者说在作业中享受求知的快乐，这似乎成了不可攻克的难题。     

跨越民族的永恒之爱

<正>不熟悉青海土族，怎么写我们土族生活？不熟悉青海民歌“花儿”，怎么写土族音乐剧《花儿，阿姐的歌》的歌词？不会写诗，又怎么写歌剧唱词？没有生活，又如何编写出如此感人的情节？不会写小说、散文，又怎样写出如此感人的故事？显然，赵剑平都做到了。他以诗人的才情创作了《花儿，阿姐的歌》这部优美感人的、     

浅谈如何写好新材料作文

随着教学改革的推进，写好新材料作文也是教育教学的一项重要内容，本文就如何写好新材料作文，结合多年来教学心得体会，谈了自己的看法，有望给同学们带来一些益处和启发。     

以文学感恩祖国

1996年11月初的一个夜晚．地级宿迁市还在筹建中，市委宣传部领导让我去一下，请我写个东西。领导夜晚摸黑找到我家，我很感动。领导让我写地级宿迁市建市庆典献辞，准备给学生表演排练，在宿迁市建市庆典大会上表演。我感到任务艰巨。既然接受了任务，只能成功，不能失败。要想把稿子写成功，要有文学性。在精神领域，文学是最富有审美魅力，     

县志中如何体现党委政府的决策施政——以贵州省已出版第二轮县志为例

志书中党委体现决策职能、政府体现施政职能，是编纂者应该把握的原则。但在实践中由于存在对决策、施政的概念和内涵有不同的认知和理解，也由于客观现实中党政不分的特殊性，志书中会出现不同的记述方式和效果。决策、施政分开写、分散写、合并写三种模式中，合并写更合理一些。     

谈谈老舍与西方文学

1951年8月，开明书店出版了一部《老舍选集》。老舍为这部集子写了一篇自序，里面谈到自己早年创作短篇小说时，为什么只写下层社会小人物的悲惨命运，而不写他们的“如何革命”，列举了三点原因：一是对当时公式化概念化倾向严重的“革命文学”有些反感；二是自己只模糊地知道一点革命理论，“不敢用这一点理论去写革命的实际”；三是“我的一点文艺修养到底是来自阅读西洋古典文学，所以我总忘不了重视人物、语言、思想、结构、写景等各方面，而不专注意或偏重意思。”老舍所说的第三点原因很值得注意，它提示出了老舍与西方文学的联系。     

毛泽东致罗学瓒的一枚明信片考释

1918年8月11日，毛泽东给罗学瓒写了封明信片，此信不仅是一幅书法艺术佳作，更是研究中共党史和毛泽东早年思想、活动的一份珍档。毛泽东缘何要写这封信？此信背后到底尘封了一段怎样的历史？本文对此信的写作背詈及由来作一翔实考释。     

故影重温

齐人之福 这张手工着色的照片上写着：阿帕齐印地安女人和她们的白人丈夫，亚利桑那州．1879。同年，美国联邦最高法院维持原判——不支持一夫多妻制。退休牙医丁·S·希契科克写道：“从此．亚利桑那州的一切都改变了。”     

乾隆写剧本招待英国使者

乾隆一生写诗4．3万多首，比全唐诗（4．2万多首）还多，假设他从生下来就会写诗，平均一天也要写1．34首。1793年，马戛尔尼访华，希望与中国建立贸易往来，乾隆对此高度重视。此前经过尼布楚之战，清军战胜了沙俄，双方以朝贡的方式，建立了贸易往来，乾隆希望也用这种方式与英国打交道。