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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
黄莹 《神州》2013,(17):234-234
新闻的竞争其实是新闻工作者所掌握能力的竞争,记者要不断的提升知识涵养、道德品质、职业操守,做好新闻的采访工作。要写好一篇新闻报道,必须掌握大量、生动、真实的新闻素材;要获得这些素材,作者必须深入现实生活去挖掘,而要在纷繁复杂的生活中挖掘反映时代精神主题的素材,作者必须讲究采访技巧,才能获得好素材,写出好新闻。  相似文献   

2.
臧小平 《攀登》2007,26(3):152-154
一个合格的采编人员,必须具备迅速而准确地识别、捕捉和挖掘最有意义的新闻事实的能力,同时,要掌握新闻语言的特点,将真实、准确的新闻事实中蕴含的深刻与感动传播于公众,以深刻地影响人们的思想与行为。  相似文献   

3.
刘琼 《神州》2013,(14):229-229
采访是新闻报道的重要环节,不仅是记者胜任本职工作的基础,也是一门艺术,注重技巧与方法的统一。采访是否准确在一定程度上决定着新闻作品的质量,作为一名电视新闻采访记者,除了要具备基本的素质外,海必须要注意采访技巧的运用,在采访上下足功夫,为后期的稿件处理奠定基础,写出好的电视新闻。  相似文献   

4.
王子欣 《神州》2014,(8):245-245
随着传统媒体与新媒体竞争的日趋激烈,电视新闻节目应充分发挥深度报道功能,通过策划有深度的新闻主题,深入采访和挖掘材料,采用多种新闻报道手法,提高记者和主持人的综合素质,为受众提供高质量的新闻节目,从而提升媒体竞争力。  相似文献   

5.
陈磊  高洁美子 《神州》2013,(8):243-244
随着网络技术的迅速发展,网络的应用开始渗透到人们社会生活的方方面面,正是由于网络具有搜寻与发布信息的强大功能,记者们可以通过网络更加简便和快速地获取新闻线索。新闻采访作为新闻传播活动的一道工序,好的采访是一篇报道成功的前提,而如何从采访对象的身上获取丰富的信息和资料将是好的采访的关键。网络的介入不仅会给记者新闻线索的收集带来极大地便利,而且会使得记者与采访对象互动关系更加紧密。过去的新闻采访研究,主要是研究记者如何做好新闻采访的准备,往往忽略了新闻采访结束以后,记者给采访对象所带来的影响,这是一种生硬地把采访对象放在被动地位的表现。随着网络的介入,记者与采访对象之间信息不均衡的现象将被打破。采访对象在新闻传播过程中具有双重属性,它既是信源又是信宿,按照新闻传播的一般规律,采访对象向记者提供信息,经过记者和编辑的加工创作以后进入传播领域,但是由于网络平台的出现,掌握第一手信息资源的采访对象可以凭借博客、微博等信息发布产品自由选择成为自媒体,不再受到记者采访的条条框框限制,由此而产生的信息资源发布的矛盾。本文通过运用传播学中的使用与满足理论与信息论中的黑箱理论,对网络介入新闻采访活动所带来的正反两个影响进行分析,进一步指导新闻采访活动的顺利开展。  相似文献   

6.
季凯 《神州》2012,(36):187-188
新闻采访在写作技巧上,最主要的要求就是内容要尽量的短,这也是新闻采访写作质量衡量的一个重要标准。把新闻采访的内容写短,让读者可以快速阅读,同时也是也可以增加平面媒体的信息量。另外新闻采访在写作上要快,只有快才能体现新闻的时效性。在新闻采访写作中,这两点就是新闻价值需要,也是新闻的可读性重要要素之一。在新闻采访写作上,我们要通过恰当的角度选择,关注语言表述的形式,要擅长运用多种模糊语言来表述形式,要抓住新闻采访的细节,在写作技巧上要有创新性。  相似文献   

7.
马海涛 《神州》2014,(9):252-252
在新闻工作中,最重要的工作之一就是新闻采访。电子化信息时代的到来使得新闻行业竞争激烈。新闻采访工作的质量影响着新闻的好坏。在采访过程时,根据新闻采访的特征,新闻工作者应提前做好必要的准备,记者应对本次采访的有关内容有一个充分的思想和心理准备,在采访过程中,应勤于观察和思考,了解受众的需要,通过现场的观察和思考透过表面现象看出事物的本质,将采访的被采访者的话题向人们感兴趣的方向引导。  相似文献   

8.
宋婧博 《神州》2013,(31):282-282
众所周知,电视新闻编辑工作既是一门学问、又是一门艺术,也就是说新闻编辑就是以新闻的稿件和新闻素材为主要的基础,之后在通过优选、组稿等综合性的脑力劳动呈现的一个新闻集成,最终在通过电视来传达给电视前的受众,那么广大受众的一些真实愿望和故事是不可可以真正的得到反馈,新闻节目能够得到受众的关注,关键取决于新闻编辑自身的素质和能力,所以,在全新的信息化时代下,广大的新闻媒体想要真正的健康发展和在激烈的竞争中占有一席之地,就必须要拥有高素质的新闻编辑工作者,本文就阐述下做好电视新闻编辑工作应具备的素质观点进行分析和探讨,仅供参考。  相似文献   

9.
朱玛 《神州》2013,(3):32-32
新闻采访中的细节采访是一项重要内容。新闻细节作为新闻报道的一种表现手段,越来越受到各种传播媒介的重视,应用也越来越广泛。掌握采访细节的技巧必不可少。  相似文献   

10.
贾默寒 《神州》2012,(20):235
民生新闻主要是关注人民生计和市民的生活,在民生新闻的采访过程中由于面对的人群是千差万别的,所以要特别重视采访的技巧。本文主要分析了民生新闻在采访中对于如何进行新闻主题的选择以及在民生新闻采访过程中采用怎样的采访技巧才能使新闻采访顺利进行。  相似文献   

11.
崔淑芬 《神州》2012,(26):237-237
新闻采访,不论是广播电台还是报刊,对于帮助采访对象表达来说,最经常,最主要的,恐怕还是掌握提问的艺术。采访中,不少记者常常为抓不住一个重大题材,提不出一个重大的,带有普通性和方向性的新问题而发愁或者冥思苦想。记者要较好地组织起提问,确实不是件容易的事,  相似文献   

12.
邢峰 《神州》2014,(14):252-252
在电视新闻采访中,新闻记者的采访工作是其他工作的基础,为此,新闻记者必须熟练运用新闻采访方法,把握新闻采访原则,善于观察,不断提高自己的职业素养。笔者在本文中针对电视新闻采访的方法和原则进行有效分析,以期给相关研究者以有益借鉴。  相似文献   

13.
解丽娜 《攀登》2004,23(5):97-98
党的各级机关报的副刊是党报的一个重要组成部分,它除了与新闻版一样要宣传党的路线、方针、政策,还要涵盖社会生活的方方面面。在市场经济条件下,要使党报副刊获得好的社会效益与经济效益,就必须从版面、内容等各方面进行改革与创新。  相似文献   

14.
程鑫  刘琦 《黑龙江史志》2013,(13):308-308
电视新闻细节的选择原则为为要选择能传递新闻信息的细节、能体现人物情感的细节、能展现人物个性的细节、多挖掘有代表性的声音细节,要注意细节必须真实准确、对细节的运用应精心把握、注意细节的负面作用。  相似文献   

15.
周文君 《神州》2013,(20):165-165
兴趣是推动学生学习的巨大动力。中学语文教师都必须研究并掌握培养学生学习兴趣的方法,笔者将这些方法归纳为“投入感情”、“创设情境”、“提供素材”和“成功愉悦感”。即要与学生进行广泛的感情交流;要创设愉快的课堂学习气氛;要提供给学生深思的素材;要创造条件让学生体验成功的快乐,用表扬、鼓励等手段强化学生的学习积极性,从而形成良好的心理定势。  相似文献   

16.
兴趣是推动学生学习的巨大动力。中学语文教师都必须研究并掌握培养学生学习兴趣的方法,笔者将这些方法归纳为“投入感情”、“创设情境”、“提供素材”和“成功愉悦感”。即要与学生进行广泛的感情交流;要创设愉快的课堂学习气氛;要提供给学生深思的素材;要创造条件让学生体验成功的快乐,用表扬、鼓励等手段强化学生的学习积极性,从而形成良好的心理定势。  相似文献   

17.
费依冰 《神州》2011,(10):183-183,185
现场报道是媒体对新闻事件进行报道的重要体裁之一,要想在当今多种媒体的激烈竞争中吸引受众,保留影响力,电视媒体必须高度重视现场报道手段、提高报道水平。  相似文献   

18.
邱晶晶 《神州》2013,(4):205-205
提高播音主持感染力主要分为以下几个方面:始终深入生活、现场来寻找新闻素材和生活感悟,让我们的播音主持可以更接地气。我们必须要在自身发音条件基础上,发挥自己的长处来表现个人魅力和播音特色。如果我们想要让播音工作可以被观众接受,就更加需要强化专业素养。身为新闻主播如果想要引起电视观众的共鸣,就更加需要在播音过程中融入真情实感。  相似文献   

19.
费依冰 《神州》2011,(23):183+185
现场报道是媒体对新闻事件进行报道的重要体裁之一,要想在当今多种媒体的激烈竞争中吸引受众,保留影响力,电视媒体必须高度重视现场报道手段、提高报道水平。一、现场报道的定义  相似文献   

20.
朱冠英 《神州》2012,(33):46-46
广播新闻的采编中如何让题目为广播新闻点睛、采访同期时要学会"相面"以及广播新闻稿件中的"取"与"舍"。  相似文献   

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