善待地球 保护好生命的承载之舟

<正>水能载舟亦能覆舟地球是人类的家园,也是我们生命的承载之舟。尽管地球是太阳系中一颗普通的行星,但它在许多方面都是独一无二的。比如,它是太阳系中唯一一颗面积大部分被水覆盖的行星,也是目前所知唯一一颗有生命存在的星球。人类是地球上的新客,从早期智人的出现算起,至今只有20多万年的历史。这段时间与地球46亿年的悠久岁月相比,不过是短暂的一瞬。地球为人类的生存、繁衍和发展提供了必要的资源和生态环境,它孕育了智慧的人类,铸就了我们健康的身心,从而使我们在发展经济的事业中精力充沛,创造无数的文明奇迹。人类一出现,就与地球形成     

保护家园 全球在行动

人类必须在生物圈生存。由湿地,森林,海洋三大系统支持的我们的家园必须由我们来倾力保护。在这些系统中生存的物种是我们环境的警师,我们对他们的保护即是保护我们的地球家园。     

面向大海

当人类第一次离开地球,在太空中遥望自己的家乡时,他们惊讶地发现,在目前已知的宇宙星体中,惟有我们人类的家园--地球,才是一颗蔚蓝色的星球。因为覆盖了地球表面十分之七的大海,是蔚蓝色的。而我们这期的主题就是大海,那片久违的蔚蓝色。     

张兴国:跟野生动物绑在一起

万物生长,相互依存。没有野生动物,生态就会失衡,人的生存状况也岌岌可危。地球是我们共同的家园,为了这个家园的美丽,我们每个人都应该承担一份责任,像张兴国一样,尽自己的一份力量。     

《卡梅隆“大帝”》网友评论

这部电影关键看你是以什么样的心态去看。体现的是一种世界观、宇宙观和人性观。首先提醒我们珍惜我们的地球家园,不能再肆无忌惮地糟蹋下去了;其次,人之间应该有爱,     

众议世博

“我去了中国馆,不光是《清明上河图》,还看到了中国目前正在推广的节能、低碳的生活,这次很多国家的展馆也都是以节能、绿色为主题。现在全世界也达成了共识,从同一个角度来思考如何节约地球能源。现在人类的耗量十分巨大,我估计上一个一百年可能是地球有史以来耗量最大的一百年,所以我们人类应该反省—下我们未来的发展。”     

问渠哪得清如许 为有源头活水来——清镇市生态文明建设探索与创新扫描

正浩瀚的宇宙中,有一颗美丽的星球,这是我们人类赖以生存的家园——地球。地球表面有71%被水覆盖,从太空看地球,更像是一颗蔚蓝色的巨大水球。水与人类息息相关,人类文明大多起源于江河流域,水是生命之源头、生产之要素、生态之基础,水是人类生产和发展不可或缺的自然资源,水是人类文化源远流长的载体。地处黔中腹地的清镇市,位于长江中上游南岸,距贵阳22公里,是     

论高中生物教学中环境教育的渗透

随着人类的出现和人口的增多,人类的活动在很大程度上改变了地球的环境,当由于人为的乱伐森林而造成水土流失所引发的一次次洪水肆虐而冲毁了我们的家园;当由于人们的破坏生态而造成草原逐渐沙化;当漫漫风沙也肆无忌惮地入侵我们的城市时,世人逐渐觉醒了,终于提出了"地球是我家,环境保护靠大家"这一强有力的富有时代意义的口号。"环境保护"也从此成了公众所关注的热点。环境教育是学校教育中不可或缺的部分,同时又是主渠道之一,而高中生物教材中的环境专章及其渗透教育是一重要环节,在教育和培养新世纪环保主人方面的作用尤为突出。     

从“低碳”到“补碳”体验最风靡的环保旅游

不得不说,最近两件大事让我们对"环保"的态度立刻严肃起来:《2012》中的玛雅预言"彗星撞地球"般冲撞着地球村民的神经,哥本哈根环境大会上竟然也频频使用"拯救"这个动词。是的,这次我们真的应该认真起来了。在我们追求舒适生活的同时,也正在增加碳排放量。我们发现地球越来越暖和,天气越来越怪异,很多动物濒临灭绝,一些岛国接近海平面……有一天地球会变得不适合人类生存了。这并非危言耸听。旅行是一个享乐的过程,为了减碳而停止旅行活动是不现实的。从今天起,作为一个热爱自然的旅行者,你可以用心想想,我们在旅行中,可以怎样尽可能减少碳排放,并进行碳补偿,从而减少给地球、给大自然带来的伤害。     

谈谈环境保护与小学数学教学的结合

人类只有一个地球,那是我们共同的家园,保护和改善人类生存的环境是每个人义不容辞的责任。增强环境保护意识,加强环境保护教育已经成为当今教育的重要内容。对学生进行环境保护教育也成为了数学教学的主要任务。我们现在所使用的《数学课程标准》也提出了让学生“体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的理解和学好数学的信心”,     

阅读

“不是每个人都有条件去环游地球、去海底旅行,宥于时间、经济等方面的原因,很多英雄壮举式的旅行都只能是遥不可及的梦想。但应该感谢自然或历史给我们国家的馈赠,它给我们留下了许多旅行之地。”     

人与沙漠

沙漠正吞噬着人类的家园。据统计,全球沙漠面积已超过1500万平方公里,占地球陆地面积的十分之一,并且这个数字正在日益增大。沙进人退,人进沙退,人类正同沙漠进行着一场拉锯战。最早,人们从沙漠在地球表面分布的位置着手分析,认为沙漠是干旱气候的产物。如果你仔细观察     

在地理教学中培养现代公民必备的地理素养

人类只有一个地球。珍爱地球,善待环境,是地球上的每个公民义不容辞的责任。地理学作为研究地球表面地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学,为现代公民提供了必备的地理知识。而作为一位中学地理教育工作者,更应该为增强学生的地理学习能力和生存能力,树立协调的人地关系,使之成为有地理素养的现代公民负起应有的责任。本文主要从地理知识素养、生存素养、树立可持续发展观念等几方面对学生加强地理素质培养。     

诉说海洋的美与痛

深邃的海洋是生命的源头,地球形成46亿年来,从一颗死寂的星球,逐渐成为人类与众多动植物共同的家园。不知有多少秘密蕴藏在海洋深处,因此人类为了探寻自我,从未停止过对海洋的探索。海洋生物摄影师布菜恩·斯凯利一次次潜入水下,用撼人心魄的图片呈现出海底世界的神奇和瑰丽。     

国际极年意味着什么?

在街上随机采访：“请问,您知道国际极年吗?”回答均为“不知道”。有人好奇地反问道：“您说的是鸡年吧?不过今年是狗年,明年是猪年。”现在,人类已经进入了太空。从太空回望地球,我们的家园多彩而美丽：蓝色的海洋,绿色的原野,黄色的沙漠,黑色的烟雾,而在地球的两端,却永远是白色的,那就是南极和北极。海洋是生命之源,绿色是生命的福地,     

走向大自然 '98北京生态·森林游活动登场——系列报道之二

走向大自然’９８北京生态·森林游活动登场———系列报道之二○大林“绿家园”活动地球是我们的家园，绿化、美化家园是我们每一个人应尽的义务。本系列活动主要以全市中小学生及学生家长为主要对象，与“绿家园”及“生命之树”等组织协作，将本活动延伸到社会各阶层。...     

环境史研究的三个层面

历史学者总是臆断人类生活在自然世界之外。环境史质疑这种假设,并且坚持人类是自然的一部分,我们对自然施加着影响,同时自然也对我们具有影响。这种新的观念聚焦在三套相互作用的变化之上：地球的各种系统（气候、地理、生态系统）伴随时间的变化,自这些系统中谋求生计的生产模式的变化,以及文化态度的变化及其在艺术、意识形态、科学和政治中的表现。这门新的历史学在其方法上是跨学科的,而在其含义上是跨国界的。     

快乐老家

地球上生活着各种肤色的民族;地球上生长着各种绿色的植物;地球上活跃着成千上万不同门类的动物;地球是所有生命共同的家园。关心动物等于关心自己,给那举人类的朋友──动物,更多的空间,让我们共享大自然赐予的水、空气和阳光。目前我国城市动物园中,绝大多数是把各种动物禁铟在展示笼中,供游人识别观赏。而北京八达岭野生动物世界、秦皇岛野生动物世界、北京濒危动物保护中心等处,充分模仿各种动物原生地的环境,在园区内火圈散养,让野生动物在人们的精心饲养和保护下自由活动,繁衍生息,成为名符其实的野生动物的“快乐老家”…     

关于环境开发与环境保护和谐发展的讨论——以西塘为例

随着经济的快速发展,环境的不断恶化应该引起我们深刻的反思。在社会发展的进程中,要重新审视传统的发展观、价值观和环境资源观,面对日益恶化的地球环境,人类应该对自己的行为进行重新思考,重新建立一个人类和自然和谐的发展关系。本文以西塘环境开发与保护为例进行研究,以期为西塘环保与开发工作提供参考。一、引言在经济取得飞速发展的同时,环境的不断恶化应该引起我们深刻的反思,在社会经济发展的进程中,要重新审视传统的     

龙门石窟——一笔珍贵的世界文化遗产

地球是一切生命起源、更新和变化的摇篮。地球在漫长的进化中形成如今的地貌外形 ,也就是我们人类生活的环境 ,这对人类来说 ,是天造地设最为完美的一个环境。然而近百年来 ,人类耗用和破坏地球资源的负面影响也越来越大。为此1972年 11月 16日 ,联合国教科文组织发表《保护世界文化和自然遗产公约》 ,面对世界上的文化遗产和自然遗产日趋受到破坏和威胁 ,号召人们行动起来 ,保护这类罕见的、无法替代的财产。保护世界文化和自然遗产 ,也是联合国教科文组织开展的一项意义重大、影响深远的国际合作活动 ,其宗旨是保护那些因工业化进程加剧、…