袁世凯与直隶军事教育

袁世凯与直隶军事教育任方明袁世凯，字慰亭，号容庵，１８５９年９月１６日出生于河南项城县张营村一个典型的封建地主家庭。封建官僚意识的影响和熏陶，使他从小就奠定了成人后从军从政出人头地的牢固的思想基础。从１８５９年出生到１９１６年亡故，他在世５７年，除去...     

民族英雄于谦沁水留诗的爱民情怀

<正>明代民族英雄于谦1430—1448年间巡抚山西、河南两省期间，数次巡视沁水，整顿吏治，抚恤灾民，广兴教育，发展生产，巡视闲暇行吟留诗五首，现鲜有人知。于谦留诗除抒情明志外，字里行间更多的是诗人关心民间疾苦、希望百姓生活富足的爱民情怀，彰显了于谦从封建士大夫走向民族英雄的心路历程。     

转型期的方志书写——民国河南方志编纂特点与成就分析

民国河南方志共有87种,在体例上,章节体被广泛运用;内容上以求实为原则,时代和地域特色鲜明;思想上,民主与科学性增强,并带有强烈的爱国情怀。但受思想和时代局限,这些地方志仍有一些不足之处,大多体现了新旧社会交替时期编纂者在传统与现代、封建与民主之间摇摆挣扎的世界观。总体来看,民国河南地方志无论是质量还是价值都有超越明清的可贵之处,既体现了近代方志转型变化的过程和趋势,又给后世研究者留下了认识河南、研究河南的丰富史料。     

河南高职院校动漫教育的现状调查分析

随着河南动漫产业的迅速发展，很多高职院校纷纷开设动漫专业课程以求达到社会的需求。实际情况是，大学生培养缺少市场导向，就业缺乏足够信息。因此，文章从河南高职动漫教育的培养目标，课程设置调查，动漫人才的就业与创业调查中，希望发现河南高职动漫教育中存在的问题，提高河南高职动漫教育的质量。     

对联拾趣话官德

河南内乡县衙是我国保存最完整的封建时代县级官署衙门,县衙三堂门前面黑漆明柱有联云：     

中西封建社会税权归属的差异

中西封建社会税权归属的差异顾銮斋税权是财权的一个重要组成部分，它包括赋税制度中的制税、用税和审计等几方面权力。封建税权的归属在封建社会的不同时期有不同表现，它随着历史条件，主要是王权和政体的变化而变化。要对中西封建税权的归属进行总体的、全面的认识，必...     

近代河南经济的演变

1840年,西方列强的大炮轰开了中国的大门,近代的中国逐步沦为微弱的资本主义经济与封建经济并存、生产力极端落后的半封建半殖民地国家。在旧中国的经济格局中,河南经济尤为衰败,特别是资本主义近代工业被远远抛在后面。1949年河南人均工农业总产值居全国第28位,成为全国最落后的     

李时灿与河南近代教育报刊

李时灿与河南近代教育报刊高尚刚在河南近代教育史上,有一位著名的教育先行者和教育改革家──李时灿。是他第一个改革了河南书院教育,创设了河南近代最早推行进步教育的读书学社;是他担任了第一任河南教育总会会长,第一任河南省教育司司长;是他首倡设立了河南近代第...     

温世霖与《昆仑旅行日记》

清末宣统年间，因救国请愿而被流放新疆的天津绅士温世霖，在赴戍途中对各地进行考察，成《昆仑旅行日记》一书。该日记内容十分丰富又少为人知。本文按日记中有关河北、河南、陕西、甘肃、新疆5省的社会政治经济、名胜古迹与风土民情、教育状况3项内容分类介绍和评述。文指出，日记中既有对封建专制和腐败史治的批判，也有参观历史古迹与现实为政的对比；既有对民生困苦、民智闭塞的怜惜，也有对民性懒惰和陈规陋习的指责。特别是对科教兴国的真切呼吁，对盲目崇洋的自我反省，至今仍然有着震聋发聩的作用。     

三尺讲台情未了──河南情结之六

三尺讲台情未了——河南情结之六文／叶鹏我在河南４０年，效力杏坛。现在年愈花甲，执教依旧。三尺讲台情未了！教育情结是倾注了我毕生心血的最难割舍的河南情结之一。河南教育界称我为“完整的教师”，完整不是完善，更不是完美，而是因为我的独特人生经历，使我有机会...     

近代河南农村的高利贷

近代河南农村的高利贷王天奖河南农村曾流传着这样的民谣：“穷人身上两把刀,租子重,利钱高,夹在当中吃不消。”建国后４０多年来,学者们对这“两把刀”中的前一把──封建租佃关系,研究和论述较为充分,但对于后一把──农村高利贷肆虐情况,无论从广度和深度上看,...     

宋代封建租佃制的发展与阶级关系的变化

封建租佃制的发展与阶级关系的变化,互相关联。租佃制的发展既是以阶级变化为基础,同时又促进了阶级关系的变化。利用租佃制剥削佃农的非身份性的官僚地主,成为中国封建社会后期统治阶级的当权派。而这些阶级关系的变化又推动了封建租佃剥削关系的进一步发展,使封建租佃剥削制成为中国封建社会后期的主要剥削形态。分析这两个方面的重要变化及其相互关系,对中国封建社会后期社会形态发展特点的认识和理解,当会有所帮助。     

科举制度与唐代教育危机

科举制度与唐代教育危机任爽唐代是中国古代教育史上的重大转折时期。与科举制度的推行相适应，教育事业特别是官学教育被纳入完全为封建官僚政治体系服务的轨道。这不仅使唐代教育事业因获得新的契机而一度出现了空前的繁荣，同时也因步入歧途而迅速导致了严重的危机。本...     

从《中国古代社会》看何兹全先生的史学思想

何兹全先生是我国著名的历史学家。其名著《中国古代社会》体现了他重要的学术观点——汉魏封建论,《中国古代社会》以社会经济变化为主线,论证了汉魏封建说的观点,具有重要的史学价值,是汉魏封建说的代表作。本文从汉魏封建论的史学价值出发探讨了何兹全先生的重要史学思想。     

南宋太庙研究

南宋自建炎元年(1127年)康王赵构于应天府(今河南商丘)即位,至德祐二年(1276年)元军侵入临安(今浙江杭州),凡一百五十余年。南宋太庙始建于绍兴四年(1134年),它是南宋封建皇帝的宗庙,是     

洛阳隋唐含嘉仓粮食的加固处理

河南洛阳在无产阶级文化大革命期间发掘的含嘉仓是距今一千三百多年隋唐时期的大粮仓。含嘉仓深刻揭露了隋唐统治阶级与历代封建统治阶级一样对劳动人民的残酷剥削和压迫。为我们提供了研究隋唐社会历史和我国古代劳动人民在挖窖储粮方面的高度     

汉代封建父权制思想研究

汉代封建父权制思想研究刘厚琴汉代是封建大一统重新建立和社会大发展时期，统治者竭力寻求一种能够维护封建王朝统治秩序的思想意识。在新的社会形势下，适应汉代封建皇权专制统治的父权制思想应运而生，为汉统治者所青睐，并受到法律保护。本文对汉代封建父权制思想形成...     

河南高职动漫教育快速发展的背景和意义

动漫产业是一门新兴的产业,高职动漫专业教育模式更在逐步摸索,探索和完善之中。本人作为高职动漫专业教育工作者,试图通过研究河南高职动漫教育的国际,国内背景,阐述河南高职动漫教育发展的问题,对河南高等职业院校动漫教育问题做一番探索和思考。     

明清河南粮食作物的地理分布及结构变化

明清河南粮食作物的地理分布及结构变化马雪芹河南古为豫州，地处天下之中，地形多样，气候温和，适宜多种粮食作物的生长。明清两代本省粮食作物的嬗变兴替具有承前启后的时代特征。因而搞清楚这一时期粮食作物的布局情况，对发展现代农业有着重要的借鉴意义。一麦类麦类...     

論元代封建農奴制度的几个基本問題

一考察带有特征性的元代封建农奴制度,是闡明元代社会性质的根本問題之一。斯大林指出:封建制度的基础是封建土地所有制。而封建土地所有制又在于说明封建土地所有者与非所有者之間的关系,或各种不同社会集团在生产中的地位以及他的相互关系,和依此而轉移的产品分配形式。这就是说,封建社会的生产关系——土地关系是一种社会经济关系的确定产物。所以我們考察元代封建农奴制度的基础,首先从土地关系去理解。元代封建土地关系的变化和发展,有三个不同的历史发展阶段。