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相似文献
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1.
党的十七大报告提出在加强和改进思想政治工作中注重人文关怀和心理疏导,体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。“以人为本”是高校思想政治教育工作人文关怀的核心指导原则,构建民主、平等的师生关系是高校思想政治教育工作人文关怀得以体现的重要保障。文章从加强高校思想政治教育人文关怀的必要性出发,提出了一些实现高校思想政治教育人文关怀的途径。  相似文献   

2.
王国华 《神州》2013,(4):148-148
人文关怀和心理疏导为加强和改进大学生思想政治教育工作提供了全新的视角。高职院校思想政治教育要落实科学发展观,最根本的就是要为人的终身发展、全面发展、自由发展、协调发展提供终极的关怀和服务。思想政治教育要注重人文关怀和心理疏导,才能使工作落到实处,达到事半功倍的效果。  相似文献   

3.
郭碧洲 《沧桑》2010,(4):106-107
党的十七大报告对加强和改进思想政治工作提出了注重人文关怀和心理疏导的要求。在国有大中型企业职工中开展思想政治工作,必须贯彻这一基本要求,必须从理性思考的层面进行认真的实践与探索。本文对国有企业如何注重人文关怀和心理疏导,抓好新时期职工思想政治工作进行了阐述,对国有大中型企业根据职工群众的实际思想需要,从单纯的注重思想政治教育,逐步转向既注重思想政治教育,又注重人文关怀和心理疏导,真正体现思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新,推进企业改革发展等问题进行了探索与阐述。  相似文献   

4.
思想政治工作的新方向应注重人文关怀与心理疏导   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前形势下,注重人文关怀与心理疏导,提高思想政治工作水平,不仅是时代的要求,也是社会发展的必然.思想政治工作要提高说服力,增强影响力,就必须注重人文关怀与心理疏导.  相似文献   

5.
邱翊 《攀登》2008,27(4):178-180
人文关怀和心理疏导是高校实现育人目标的重要途径,它不仅仅是专兼职思想政治理论和心理健康教师的职责,还应该成为全体高校教师共同的职责和必备能力。  相似文献   

6.
王丹 《神州》2013,(12):165-165
传统高校思想政治教育的实效性不足,究其原因,主要是缺乏对大学生的人文关怀,这就需要把人文关怀思想融入到高校思想政治教育中去,人文关怀思想融入到高校思想政治教育中,具有重要的现实意义:注重人文关怀有利于更好地贯彻和坚持以人为本理念;有利于实现大学生的身心健康和发展;有利于大学生的个性发展和创新性思维的培养;有利于提升高校思想政治教育工作者的素质。  相似文献   

7.
刘春玲 《神州》2013,(36):190-190
在党的十七大报告中,对加强和改进思想政治工作提出了注重人文关怀和心理疏导的要求,这体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。在高校对大学生开展思想政治工作中贯彻这一基本要求,必须从理性的层面进行认真的思索。  相似文献   

8.
王如东 《沧桑》2009,(6):186-187
党的十七大报告指出:“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。”要充分认识思想政治工作中正确处理人际关系的意义;正确处理人际关系,建立一套思想政治工作的工作机制是关键;加强思想政治工作,正确处理人际关系。  相似文献   

9.
高校教师思想政治工作,是我国高校思想政治工作的重要组成部分。高校教师的心理疏导教育,越来越受到人们的关注。通过探讨高校教师心理健康方面存在的问题,分析了高校教师心理健康问题对学生的影响,指出了高校教师思想政治工作中心理疏导教育的途径,为新时期加强和改进高校教师思想政治工作中的心理疏导教育提供了一些基本的依据和理论。  相似文献   

10.
兰琳 《神州》2014,(12):153-153
增强高校思想政治工作吸引力对于思想政治工作的实效性有重大意义,其重要性不仅体现在适应高校思想政治教育的环境变化,也体现在适应大学生思想政治品德的结构变化方面。文章探讨了增强高校思想政治教育吸引力的基本原则和工作方法,列举了增强高校思想政治教育的人文关怀、加强思想政治教育工作者的队伍建设和将激励理论运用到高校思想政治教育工作中等三个主要的实施途径。  相似文献   

11.
庞雄飞 《神州》2013,(24):121-121
人文关怀的思想在我国古代就已经被推崇和发扬,这一思想所要表达的内容是在各项活动中都要注重对他人的关心。同时人文关怀思想也是当前我国对公民进行思想政治教育的基础,大学生是国家的未来,肩负着建设国家的重任,为了保障未来社会主义事业顺利开展和完成,必须保证每个社会主义建设者和参与者都具有正确的思想对其行为进行引导,这就要求在大学生进行基础理论知识学习的同时还要适时且有效进行思想政治教育学习。但是,值得注意的是我国当前所进行的大学生思想政治教育难以达到预设的效果,一个非常重要的因素就是在思想政治教育中缺少人文关怀。所以,为了保障大学生思想政治教育的效果就必须增加人文关怀的内容,在教育中充分发挥学生自身的作用。本次论文将在以下内容中重点探讨如何在大学生思想政治教育中体现人文关怀。  相似文献   

12.
石胜昌  叶晓芬 《神州》2013,(24):124-124
本文重点阐述新形势下如何在高校思想政治教育中融入人文关怀,对其必要性和主要途径做出了详细的分析,希望通过本文的阅读,大家能对其有一个系统的了解。  相似文献   

13.
张松林 《黑龙江史志》2013,(13):241-242
心理辅导运用到大学生思想政治教育之中,体现了人文关怀理念,成为一种大学生思想政治教育新途径。国内学者对此主题进行了相关研究,得出了一些有益理论。但在研究中缺乏实践、创新不足等问题,还需要研究者深入研究。  相似文献   

14.
在大学生思想政治教育过程中,只有融入人文关怀,实行人性化、个性化、生活化和幸福化的教育,真正做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,才能收到事半功倍的效果。在思想政治教育过程中融入人文关怀,落脚点是要做到帮助人。  相似文献   

15.
李晓红 《沧桑》2011,(2):157-158
高校思想政治教育者必须正确认识当代大学生的思想心理现状及思想政治教育中存在的主要问题,不断创新高校思想政治教育方法,才能真正使高校的思想政治教育工作落到实处,取得成效。探索和创新高校思想政治教育方法,九态三步是其重要的着力点。  相似文献   

16.
李欣恬 《神州》2014,(15):133-133
我国的社会体系决定了思想政治教育的教育方向,思想政治教育对于学生来说,除了应该具有的常规的道德教育之外,还应该具有一些人文关怀的教育作用。不应该只重视政治方面的教育,这样就会局限了思想政治教育的发展,没有真正的发挥思想政治教育的深层作用。真正的思想政治教育不应该是只体现课本上的纲领,不应该用教育禁锢学生的思想意识。而应该深入的影响到学生的人文情操,人文态度,最后提高整个社会的人文气息。  相似文献   

17.
李玲 《神州》2013,(23):172-172
基层思想政治工作历来为我党所重视,目前在基层思想政治工作中人文关怀的力度还不够,以人为本的理念还不够深入。因此,在基层思想政治工作中引入人文关怀并进行方法创新具有其重要的现实意思。  相似文献   

18.
基层思想政治工作历来为我党所重视,目前在基层思想政治工作中人文关怀的力度还不够,以人为本的理念还不够深入.因此,在基层思想政治工作中引入人文关怀并进行方法创新具有其重要的现实意思.  相似文献   

19.
魏伟 《沧桑》2009,(6):176-177
人文关怀,就是用人的方式去理解人、对待人、关怀人,特别是关怀人的精神生活,让大学生的生命自由生长,让学校成为师生的精神家园。辅导员作为大学生思想政治工作中的骨干,要培养自身人文关怀特质、拓宽人文关怀渠道和改进工作方式,在思想政治工作中体现人文关怀。  相似文献   

20.
敬海波 《沧桑》2009,(6):184-185
随着高校的扩招,社会需求的紧缩,大学生的就业形势日益严峻。思想政治教育是大学生就业指导的灵魂,并贯穿其全过程。因此,在大学生就业指导工作中,要发挥思想政治教育的文化扬弃功能,以转变大学生的就业文化;要发挥思想政治教育的思想预警功能,以作好就业准备与提高就业能力;要发挥思想政治教育的心理和谐功能,以构建大学生的和谐就业心理。  相似文献   

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