试论高校教师职业道德的重要性

高校教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到高校德育工作状况和亿万青年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。因此,作为从事高等教育的教师,不仅需要更新知识储备,不断改进教育方法,努力献身于教学和科研工作,更需要加强自身的职业道德修养,使自己真正成为人类灵魂的工程师。     

新时期加强高校教职工职业道德建设的思考

<正>随着改革开放的进一步深入,社会主义市场经济的主体地位得到了巩固,但是在人民生活水平普遍提高的同时,道德水准却时有下滑。作为教书育人基地的高等院校,在这场“物质”与“精神”的大战中正经受着不小的考验。     

弘扬高尚师德,做人民满意教师

教育大计,教师为本;教师素质,师德为首。教师肩负着培养社会主义事业合格建设者的光荣使命,承担着造就高素质接班人的历史重任,教师的道德水平直接影响到人才培养的规格和质量。有首诗是这样写的:"有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳;我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……"。     

浅谈教师的职业道德修养

职业道德是社会公德的各行各业的具体体现。它是从事一定职业的人在履行职责的过程中应该遵循的道德规范,社会上有多种职业,就有多少种与之相适应的职业道德。在社会主义制度下,职业道德尽管多种多样,却都有一个共同的要求,就是从业都是要认主人翁的态度和全心全意为人民服务的精神去履行自己的职责。     

论高职酒店管理专业学生职业道德养成的重要性及途径

酒店业的快速发展,引起了大规模的酒店从业人员需求,为此,大多高职院校都根据自身的办学条件开设了酒店管理专业,力求为酒店行业输送高质量就业人才。培养出高素质高技能的学生是衡量一个学校酒店管理专业办学效果的重要指标,其中,职业道德素养便是一个高素质学生所应该具备的首要素质。因此,我们在进行专业教育的同时应该渗透职业道德教育,寻找职业道德教育的途径,让酒店管理专业学生成为高素质的应用技能型人才。     

浅议加强新时期高校教师的师德建设

高校肩负着为建设中国特色社会主义的小康社会培养更多在德、智、体等方面全面发展的,具有较高专业知识技能的建设者的任务。而高校教师则是承担这一重任的专门人员,所以说提高教师的师德水平,对于加强师德建设,进一步加强和改进大学生思想政治教育,提高教育质量,促进高等教育的发展具有十分重要的意义。     

浅谈如何加强行政人员的职业道德建设

本文从行政人员及其职业道德的涵义入手,分析了我国行政人员职业道德的现状,并有针对性地探讨了提高我国行政人员职业道德素质的策略。     

浅谈中职学校突出职业道德教育的重要性

当今时代,市场竞争实质上是人才的竞争。我们要在世界上立于不败之地,不仅要造就一大批高等级技术人才,而且还要培养一大批中初级实用技术人才,不仅要使他们掌握过硬的技术本领,而且还要使他们具有较高的思想政治索质。因此,作为培养中初级实用技术人才的基地——中职学校,必须把对学生进行思想政治教育工作放在首位。要提高学生的思想政治素质,就要突出职业道德教育,切实抓好以下几个方面的工作：     

大学师德建设的三维视角：需求理论、学校和教师

胡锦涛同志指出：＂教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,教师是关键。＂他还特别指出＂：高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。＂大学教师是一个高知识含量的特殊群体,教育对象是即将步入社会的大学生,肩负着传授专业知识和教学生做人的双重职责。大学教师的言传身教是大学生优秀品行养成的主要因素,也是培育优质公民的保证。本文试从需求理论、高等学校和大学教师等三个方面,对加强大学师德建设作出分析。     

大学校园环境的旅游职业道德教育价值研究

大学校园环境优化建设是新时期高校育人工作的重要任务。立足当前校园环境建设的时代特点和旅游职业道德教育的核心内容,笔者分别从大学校园生态环境,课堂教育环境、管理环境、服务环境、校风学风和物质环境六个方面讨论了大学校园环境的旅游职业道德教育价值。随着世界全球化的发展,经济发展的速度飞快,旅游业的发展也突飞猛进,为了能够很好的适应旅游业的发展,旅游院     

浅谈用教师的责任心 点起奉教之激情——学习“新时期教师师德修养”的一点体会

做人难,做教师更难。要想当一名让人民满意,使家长放心的教师,那可不是一件易事。怎样才能当好一名教师呢？我认为主要有三个方面：一是要有渊博的学识;二是具备胜任的工作能力;三是要拥有强烈的责任感。因素有三,然而要达到教书育人,提高教育教学质量之目的,最主要的是看这位教师是否有一颗强烈的责任心,为教育教学工作全心投入的激情与干劲。     

注重细节教育的重要性

俗话说“教书育人”,这是作为一名人民教师的神圣职责。那么,什么是教书育人呢？其基本的理解是指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格（现代汉语词典释义）。作为教师,我们面对的对象就是学生,教书是指教学生文化知识,育人是指培养学生的良好道德和思想情操。这两大任务之中,前者易做,后者难为。教书的任务可以通过课堂来实现,而在当前社会环境的影响下,     

多媒体网络环境下教师角色的定位

经过多年的探索与实践,我国现代信息技术与课程整合正在逐渐走向成熟,计算机网络和多媒体课件应用于课堂教学,极大地丰富了我们的教学手段。网络教学是近年来迅速崛起的新事物,是现代化教学手段的一种体现。以往的“以教师为中心”的传统教学模式也逐渐被“以学生为中心,以教师为主导”的新型教学模式所代替。这一模式是把行为主义理论的优点和建构主义理论的优点结合起来,主要目的是让学生学会如何有效地学习,     

浅谈教师的人格修养

教师的人格修养,所体现的是身为一名光荣的人民教师的精神面貌,更是身为老师所展现在全体学生面前的精神面貌和人格魅力。往简单里说,老师人格修养的好坏,不但直接影响到自身事业的成败,关系教育事业的整体发展,更直接影响到学生人格的形成。所以说,老师人格修养的意义是重大的,本文愿就此议题在此做一粗浅探讨。     

浅谈新课程农村中学语文教师后续动力的培养与加强

新课程实施过程中,培养和加强农村中学语文教师的后续动力,对于新课程实施的深入,真正提高学生的语文素养,具有极为重要的意义。     

新时期加强领导干部作风建设的新标尺

重视作风建设是我们党的优良传统,从革命战争时期到全面建设小康社会,我们党始终没有放松作风建设。党的十八大对加强作风建设提出了一系列新要求,十八届中央政治局带头作出了改进工作作风、密切联系群众的"八项规定",为我们新时期进一步加强党风廉政建设指明了方向,同时也为广大党员特别是各级领导干部加强作风建设树立了新的标尺。八项规定直指当前部分党员干部在作风方面存在的突出问题,直指人民群众长期反应强烈的问题,直面时弊陋习。从八项规定的出台不难看出,在全面建成小康社会的进程中加强党的作风建设的重要性和急迫性。全面加强新形势下的领导干部作风建设,就是要以贯彻落实中央"八项规定"精神为主线,坚持不懈抓执行,持之以恒抓落实,我们党才能更好地提高执政能力,才能永葆先进性。     

做学生喜欢的地理教师

地理课教学过程中利用各种教学手段,培养学生的兴趣尤为重要,正如古代著名教育家孔子曰：“知之者,不如好之者;好知者,不如乐之者。”学生只有对知识感兴趣,才会爱学、乐学。因此我们教师必须想方设法培养学生学习地理的兴趣,鼓励他们热爱它,主动学习它,才会取得良好的教学效果。所以做个学生喜欢的地理老师是我要为之奋斗的目标,下面就是我对“如何做个学生喜欢的地理老师”的几点体会：     

如何做一名合格的舞蹈教师

"师者,传道、授业、解惑也"。舞蹈教师也不例外,他们是人类舞蹈文化的建设者和传播者。舞蹈教师的素质直接影响到教学的质量,决定着舞蹈教育事业的水平和发展方向。因此,舞蹈教师需要不断提高自身素质,才能有所收获。作为一名艺术学校的舞蹈教师,我从自己的教学实践中深刻体会到,"德技双馨"的内涵,要做一名合格的舞蹈教师必须朝这个方     

影响学生发展的因素初探——如何处理教师、师生、学校与家庭之间的关系

班主任工作是以加强班级管理,对学生进行思想、道德、良好行为习惯养成的中心工作。班主任是班级工作的领头雁,是加强班级建设的建设者、决策者和实施者,对优化班级职能机构结构,调动班委成员及全体学生爱班、建立优良班风、实施班级管理规划和班级奋斗目标等起着决定性的作用。班主任是学生政治思想工作的主力军,学校的政治思想工作,在很大程度上是通过班主任贯彻落实,班主任工作做得好与否,决定了学生政治思想工作是否真正落到了实处。本文从班主任与科任教师、班主任与学生等关系的处理,调动学生的积因素,体现其主体作用,率先垂范,与学生家长的联系等方面进行研讨,并提出具体措施。     

浅谈新课程农村中学语文教师后续动力的培养与加强

新课程实施一学期以来,犹如和煦的春风给农村中学语文教学带来了新气象,正如一位老师所言,这届的初一比上届的初一要活跃很多。然而新学期始,部分教师和学生就出现了新课程实施后的不良反应。有的教师说现在的课不知怎样上了,有的教师说这一学期找不到上学期的感觉了等等。这些现