让游客参与服务他们就一定会很满意吗?——一个有调节的中介模型

本文引入归因理论和公平理论来解释顾客参与服务过程中出现不满意的原因,以旅行社的顾客为调查对象,通过建立结构方程模型,探讨旅行社行业背景下顾客参与的结构维度,分析顾客参与、顾客感知的组织支持、顾客对自身参与表现的满意程度、顾客满意感和顾客归属感这5个变量之间的关系.研究结果表明:(1)顾客感知的组织支持对顾客满意感和归属感有正向影响;(2)顾客参与是顾客感知的组织支持与顾客满意感和归属感之间的关系的中介变量;(3)顾客对自身参与表现的满意程度调节顾客参与的中介效应.     

基于网络游记的四川省“中国天然氧吧”旅游目的地形象感知

本文选取四川省获得“中国天然氧吧”称号的14个地区为分析对象,在携程网上采集并筛选出可用游记628篇,运用网络文本分析法,使用ROST CM 6和微词云两个软件,从词频、语义网络和情感等方面,对四川省14家“中国天然氧吧”游客旅游目的地形象感知情况进行分析。分析结果表明:(1)游客情感分析的高频词分布不均,主要集中在九寨沟和成都附近地区;(2)游客形象感知与当地自然旅游资源显著相关,旅游资源丰富、聚集程度高的地区总体评价较高;(3)情感分析结果中,游客形象感知的结果主要聚集于积极和中性两个类别中,且在消极情绪中,偏中性情绪占比较大;(4)情感高频词分析中,游客关注景区和酒店两方面,因此案例地应重视与景区配套供游客使用的酒店建设,促使二者协同发展,实现经济效益最大化。     

基于网络游记的四川省“中国天然氧吧”旅游目的地形象感知

本文选取四川省获得“中国天然氧吧”称号的14个地区为分析对象,在携程网上采集并筛选出可用游记628篇,运用网络文本分析法,使用ROST CM 6和微词云两个软件,从词频、语义网络和情感等方面,对四川省14家“中国天然氧吧”游客旅游目的地形象感知情况进行分析。分析结果表明：(1)游客情感分析的高频词分布不均,主要集中在九寨沟和成都附近地区;(2)游客形象感知与当地自然旅游资源显著相关,旅游资源丰富、聚集程度高的地区总体评价较高;(3)情感分析结果中,游客形象感知的结果主要聚集于积极和中性两个类别中,且在消极情绪中,偏中性情绪占比较大;(4)情感高频词分析中,游客关注景区和酒店两方面,因此案例地应重视与景区配套供游客使用的酒店建设,促使二者协同发展,实现经济效益最大化。     

基于网络文本分析的红色旅游游客感知研究——以井冈山为例

游客感知研究成果丰富,但在红色旅游研究领域,基于网络文本分析的红色旅游游客感知研究较少。本文利用ROST CM 6.0软件对游记文本数据进行词频分析,以期探讨游客对于江西省井冈山市红色旅游的感知情况。结果如下：(1)游客易从多维感知途径进行红色旅游感知;(2)红色教育对游客红色旅游精神感知影响较为突出;(3)游客的红色旅游氛围感知途径体现出不平衡的特征;(4)外地游客为井冈山红色旅游感知的主体,希望可以进一步拓展红色旅游游客感知相关研究。     

人文地理学研究中对空间的再认识

作为人文地理学的核心概念,空间在全球化、信息化、人文主义、后现代主义、地理学社会与文化转向等语境下需要重新认识。首先对空间认知转变的背景进行阐释,在此基础上重点辨析国内外研究成果中对于"空间"的核心论述,把对空间的认知转变归结为4点:(1)从科学的空间到人性的空间;(2)从物质的空间到非物质的空间;(3)单纯的空间到复杂的空间;(4)从"外壳"的空间到空间里面的空间。最后提出对我国当前人文地理学研究的3点启示:(1)注重学科基础概念的重新认识;(2)重视微观层面的细化研究;(3)加强跨学科的整合研究。     

国内外人文地理学教材的特点分析——兼论我国人文地理学教材改革问题

本文分析了英美国家、日本和我国现有人文地理学教材的类型和特点,指出了它们的优点与不足。在此基础上探讨了新世纪我国此类教材的改革问题,提出了改革的原则和改革的一些初步构想。     

文以载道 图以明志——古地图研究随笔

正地图,历来受到人们的重视,在国家政权的统治或国际间的交往中,地图是中央和地方行政管理的工具,在边疆领土产生纠纷的时候,地图往往成为法理斗争的依据。在中国王朝时期,长期没有明确的国界概念,统治者想要了解自己控制的疆域范围,单靠文字是解释不清楚的,需要使用地图来表现。所谓"国家抚有疆宇,谓之版图,版言乎其有民,图言乎其有地"。不过,并非地图上画出来的地方就都是自己国家的领土,反之,图上没有表现的地方也不见得就不属于自己的国家所有。解读地     

大钊未参加中共"一大"原因新探

中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,这次会议的召开具有划时代的历史意义,她宣告了中国共产党的成立.被称为"北李"的李大钊为中国共产党的创立做出了巨大的贡献.然而李大钊却没有出席党的"一大"会议,其原因何在?经过对已有研究成果和史料的分析,得出以下几个原因:(1)直接原因:公务繁忙;(2)重要原因:参与领导索薪斗争;(3)根本原因:对中共"一大"会议不重视;(4)个人原因:为人低调;没被推选参加"一大";怕给中共"一大"会议带来不安全.     

英国流行人文地理学导论教材之评述与借鉴

选取英国时下流行的两本人文地理学概论教材《人文地理概论》和《人文地理学导论:21世纪的议题》,分析了他们的优缺点,并与美国的同类教材进行了比较。《人文地理概论》基于后现代主义的理念,采用30人的大团队,全新的结构(基础+论题+背景三部分),试图展示当代人文地理学的多样性。后一本教材则以问题为导向,采用21人的大团队,充分利用地图、表格、照片、热点知识窗,用手册性著作的写法,全面展示了当代人文地理学的研究主题;缺点是视觉冲击力不够,缺乏对有关研究取向历史发展的论述。     

评介《历史教材教法举要》

赵恒烈著《历史教材教法举要》一书,最近由山东教育出版社出版.这是作者多年来研究中学历史教学法的一本文集,共三十七篇,约二十二万字。历史教学法是涉及中学历史教学提高质量的一门重要学科。《举要》一书大致可以分四个部分:(一)历史教育总论;(二)对编写和运用历史教科书中一些问题的探索;(三)从教材的角度谈历史教学中的问题;(四)从方法论的角度谈历史教学中的问题。对中学历史教学法中的主要研究课题,大多都涉及到了。《举要》的特点:首先,作者重视传统的历史教学法,同时积极探索发展智力和培养适应四化人材需要的课题,主张在继承中创新。对于我国古代的历史教育,史书编纂和史学理论中有那些可以继承、借鉴,智力开发、能力培养应从哪些方面进行探索,作者都提出了自己的见解,作了有益的探讨。     

试论高校地理专业人文地理学的教学改革

依据7所高校地理专业课程设置的分析,可以发现我国高校地理专业人文地理学课程体系基本形成,《人文地理学》、《经济地理学》、《中国地理》、《世界地理》等课程成为人文地理学的核心课程。各高校根据自身特点,通过多种方式和途径,开设了涉及目前人文地理学发展较为成熟领域的课程。《人文地理学》的课程性质决定了它在人文地理学课程群中的总括地位,该课程的教学重点应该在于阐述人文地理学的基本理论、基本方法。课程性质和教学重点对教材提出了要求,我国不同时期出版的教材各具特色,但随着高校地理专业人文地理学课程体系日趋合理,《人文地理学》教材应与《人文地理学》课程性质和功能相一致。人文地理学外业实践教学不可或缺,但目前仍较薄弱,有待加强。人文地理学外业实践教学应以人地关系地域系统理论为指导思想,选择较为典型、富有代表性的地域进行。     

Reviews/Comptes rendus

The Postmodern Urban Condition by Michael J. Dear, Blackwell, Oxford and Malden, MA, 2000
Quantitative Geography: Perspective on Spatial Data Analysis by A Stewart Fotheringham, Chris Brunsdon and Martin Charlton, Sage Publications, London 2000
Dissident Geographies: An Introduction to Radical Ideas and Practice by Alison Blunt and Jane Wills Prentice Hall Harlow, 2000
Citizens and Nation: An Essay On History, Communication, and Canada by Gerald Friesen, University of Toronto Press Toronto 2000     

北京大学的人文地理教学与研究

北京大学的地理部分是1952年由清华大学调入的。当时、北京大学成立了地质地理系。地理方面按苏联经验只建立自然地理学专业。     

Nomadism,Pastoralism, Ecology,and Grazing Lands

J. Aschenbrenner and L. R. Collins, eds. The Processes of Urbanism: A Multidisciplinary Approach. The Hague: Mouton Publishers, 1978. x + 424 pp. $40.00.

E. Eames and J. G. Goode. Anthropology of the City: An Introduction to Urban Anthropology. Englewood Cliffs, N. J.: Prentice‐Hall Inc., 1977. viii + 344 pp.

R. G. Fox. Urban Anthropology: Cities in Their Cultural Settings. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice‐Hall Inc., 1977. xiii + 176 pp.     

THE DIMENSIONS OF POLITICAL GEOGRAPHY: THREE RECENT TEXTS

Book reviewed in this article:
Political Geography , by N orman J. G. P ounds , McGraw-Hill Inc., New York and Toronto, 1963
Politics and Geographic Relationships: Readings on the Nature of Political Geography , by W. A. D ouglas J ackson , Prentice Hall, Inc., Englewood Cliffs, N.J., 1964
Geography and Politics in a World Divided , by S aul B. C ohen , Random House, New York, 1963     

《人文地理》1986-2004年刊载论文统计分析

《人文地理》是我国唯一专门研究人文地理学的学术期刊,本文对该刊1986~2004年19年共81期的论文、论文第一作者和引文进行了统计分析,从中揭示了载文量的时空分布特点,展示了该刊作者群的基本特点,确定了该刊活跃作者群的数量和比例,归纳出人文地理科学工作者利用文献的基本特点和规律.同时也回顾了我国人文地理学的发展历程,掌握我国人文地理研究队伍的变化及发展状况,力求对人文地理学的进一步发展与研究队伍建设有所启示,并对《人文地理》期刊的发展提供有益的参考.     

The Image of Arab and Islam in Introduction to Sociology College Textbooks in the United States

Sociology textbooks play a central role in educational process of teaching Sociology. This is very obvious in an introduction course. Introduction courses tend to be very large. In major universities, sociology courses attract as many as 500 to 1000 students. The enrollees tend to be drawn from various disciplines ranging from hard core sciences to social sciences. Furthermore, many of the instructors who teach introduction to sociology tend be new, of junior ranks, and lack experience. Thus, instructors who teach introduction to sociology tend to rely heavily upon the textbook to organize their lectures and presentations in order to give an organized overview of the subject matter and present a clear picture of the essentials of the field. Diversity¹ and globalization² are two important variables that have gained popularity and importance among sociologists, and many social scientists, in recent years. Sociologists use these tools to present and analyze sociological data and information. Thus, these two variables have significantly changed both the coverage and the presentation of introductory sociology textbooks in the last decade or so. Diversity and globalization have increased the coverage of foreign cultures and societies. The purpose of this paper is to study the coverage of Islam and the Arabs in introductory sociology textbooks. The study will cover 20 textbooks published in the 1995–2000 by major publishing companies in the U.S. which are used at colleges and universities throughout the country. The choice of textbooks at the college level in a given course relies, in most cases, on the instructor who teaches the course. Therefore a given textbook may be used in different parts of the country. Content analysis techniques will be used to analyze and evaluate the coverage of both Islam and the Arabs. The introductory Sociology texts will be evaluated in terms of whether they give a balanced, measured, impartial, and an objective picture of the Arabs and Muslims.     

人文地理学的历史概况与我国人文地理学的发展

本文探索人文地理学从十九世纪中叶以来的发展特点。重点在于介绍人文地理学在发展新的理论、新的方法和新的部门所取得的意义。
人文地理学在我国是随着二十年代开始的近代地理教育而发展的。本文还讨论了我国不同时期人文地理学发展的特点以及城市地理、人口地理、旅游地理和历史地理在七十年代后所取得的进展。此外,该文还提出政治地理,文化地理、行为地理等部门的研究仍然比较落后。最后,该文对人文地理学各部门今后发展作了预测。     

21 世纪以来西方犯罪地理研究述评

犯罪地理学主要研究犯罪现象的空间发生、发展和分布规律。从21 世纪以来SSCI、SCI 收录的地理学及相关学科期刊中整理500 多篇犯罪地理研究相关论文,分析西方近年来犯罪地理学发展态势,并选取100 余篇代表文献重点评述。总体来看,2000年以来,西方犯罪地理研究通过创新研究方法、加强学科融合等途径推进了犯罪过程和机制的研究,犯罪时空模式、城市社会环境与犯罪的关系、犯罪仿真模拟与地理画像、犯罪空间防控等领域发展迅速,犯罪地理研究不断扩展和深化,学科体系和发展脉络日益清晰。以此为鉴,未来国内的犯罪地理学应加强实证研究,以犯罪空间分析为重点,逐步形成包括新的研究方法、研究视角和空间观的研究体系。