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“衣来伸手,饭来张口”是现在大多数孩子的真实写照。之所以出现这种现象,与现在一些家长的育儿观念有关。总以为让孩子干家务会影响他们的学习;总以为孩子还小,以后自然会;总以为家务活与男孩无关等等,其实,家长,您已经走入家教的误区。有句话说:家庭无闲事,事事都育人。让孩子养成做家务的习惯,不仅可以培养孩子的责任感,而且可以锻炼他们的意志和独立生活能力,对孩子以后的成长也是大有裨益的。 相似文献
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孩子的发展各有独特之处,孩子与孩子之间存在个别差异,这是因材施教的基础。学校提倡因材施教,但教师的精力、时间和能力都有限,很难做到因材施教。家庭中则有可能做到因材施教。首先,现在大多数家庭都是独生子女,孩子少,家长的时间、精力都允许给予孩子特别的关注;其次,家长与孩子朝夕相处,只要家长细心观察,就有可能了解孩子的细微变化,了解别人不易发现的孩子的优缺点。例如性格内向的孩子,与人相处时很拘泥,表达也有限。学校老师对这种学生容易忽视,也很难发现他(她)的长处。家长在与孩子的接触中,也许就能发现 相似文献
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有的家长认为,什么都替孩子干了就是爱孩子;有的家长认为孩子还小,大了自然就会做了;有的家长则对孩子不放心,怕孩子做不好……在这样的教育下,孩子必然依赖性强,独立性差。如果孩子从小缺乏独立性的培养,那么就会影响他日后的生存能力和竞争能力。 相似文献
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过去,一提到我们“农村孩子”,给人印象是“朴实、勤劳”。那时,几乎所有的农村小学生都会干农活,平时一放学或假节日,有的提着篮、背着筐、拿着镰刀去割草,有的喂鸡鸭放牛羊,有的还参加一些农田劳动。“劳动光荣”思想在社会上很盛行。现在的小学生大多又是独生子女,家庭过分溺爱,滋长了他们“娇”气。随着农村经济模式的转变,相当一部分学生家长进城打工,存在着不爱农、不学农、不务农的思潮,对他们的子女影响很大,使这些孩子不愿参加或很少参加家务劳动和生产劳动,有的甚至连生活自理的简单劳动也依赖他人。 相似文献
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每个父母都担心孩子会营养不良,都想尽早知道孩子的营养状况,做出调整。这不难,现在就为你介绍几种孩子营养不良的信号。一、情绪大量研究资料显示,情绪不佳,尤其发生异常变化时, 相似文献
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我家女儿经常感冒,每次感冒,就会出现鼻塞的现象,不仅不舒服,而且影响了呼吸,我们试过很多种方法,现在把比较有效的几种方法介绍给大家:A.用消毒过的干净纱布,沾一点温开水或温淡盐水,卷成一个小棒,用食指和拇指捻成麻花,一边转一边轻轻送入孩子鼻腔,尽量深一点,这时候孩子会觉得不舒服,哭闹,没关系,纱布绝对不会伤到孩子的,而且随着孩子头的摆动,纱布会进入得更深更全面,然后将纱布从相反的方向转出来。这个方法是非常安全的,很适用于小宝宝。B.对于感冒后期的较干的鼻涕,可以用市售的滴鼻剂,临睡前给孩子滴上一二滴,那种滴济效果不错,使… 相似文献
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正现在的孩子大多为独生子女,家长不舍得让孩子动一下,所有事情都包办代替,只注重孩子的智力发展,而忽略了孩子的动手操作能力的培养。这样长此以往扼杀了孩子自己动手操作的欲望,慢慢变得懒惰起来。该如何培养孩子的动手能力呢? 相似文献
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河北秦女士问: 我的孩子自小说话就不清楚,到医院查过了,没有生理上的毛病。我原以为孩子长大后会好些,现在孩子初二了,说话依然很不清楚。我为此非常担心,请问该怎么办? 秦女士: 孩子说话不清楚排除生理方面(比如:鼻炎、大舌头等)的不正常因素之外,还有另外两个方面的原因:一是“听”方面的原因;二是“说”方面的原因。因此您要弄清楚究竟是哪一种原因导致了孩子说话不清楚。大多数说话不清楚的孩子去医院做听力检测时是正常的,但听力正常,并不等于他的 相似文献
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引导孩子参加家务劳动不在于孩子干活轻重多少,而在于孩子的参与过程。孩子干的虽是一些在成人眼里微不足道的家务劳动,如整理报纸、买瓶酱油、擦擦桌子等等,但对孩子来说却意义重大。孩子在做家务的过程中,不仅可掌握一些简单的家务技能,养成良好的劳动习惯,而且有利于责任心和义务感的培养。 相似文献
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常听到不少人说:“现在的事真怪了!为了孩子的成长,老师急病了,家长急疯了,唯独孩子自己不着急。究竟是什么原因呢?”后来,我们注意到,也有的孩子虽然年龄不大,但是比较自觉。早上,自己按时起床,洗漱的同时,捎带手还能把全家的早饭做了;放学回家,自己抓紧时间完成作业……于是,我们经常注意向这些家长请教,时间长了,发现这些家长共同的优点,都是在孩子很小的时候,就注意培养他们的自主意识和能力。将他们的宝贵经验做一些分析,可以初步概括为培养孩子的自主性的10个方法,以供更多的家长在教育自己的孩子时参考。一、给孩子一个空间,让他自己往前走婴儿最初喜欢生活在母亲的怀抱里,但 相似文献
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每周一次贴出要干的家务劳动内容。将某一特定的任务指定给某一孩子去干。轮流去干某些活动,让每个孩子都有机会去做最没兴趣或最容易干的工作。检查孩子的工作质量。使孩子因自己的劳动而产生一种完成任务的成就感。列出父母应做的事情。不能让孩大部分美国孩子常做的家务劳动有以下几种:一、帮助父母安装或修理一些旧东西。在这个过程中,所学到的技能都与阅读、数学、逻辑、信息和组织能力有关。二、帮助父母换掉水笼头中用旧的垫子、更换保险丝、安装挡风窗户、修补破损的楼梯。在做这些工作时,父母往往把自己的一些生 相似文献