培养良好的数学学习能力

数学是学生在校期间学习的一门基础学科,担负着提高学生数学素养的重任。数学学科自我监控能力的培养训练是培养学生数学思维能力的关键。如果学生具有较高的自我监控水平,学生就能有效地对自己的学习活动进行监控、调节,能够提高学习的效率。而且能调动学生数学学习的主动性、自觉性和自主性,充分发挥其主体作用,培养数学学习能力,使学生乐学、会学、优学。本文就高中数学教学中自我监控能力的培养谈谈自己的看法。     

真诚·挚爱·诗味——萨仁图娅印象与兼品《幸福八卦》

真诚无价 著名的蒙古族女诗人、作家萨仁图娅是我的一位好友，早在十多年前，我们就在报告文学年会上相识，以后也曾有书信来往。萨仁图娅留给我的深刻印象，如果说是几次接触，倒不如说是读了她的作品之后。特别是她的新著《幸福八卦》，简直就是她自我修养的自白，为人处世的准则，品评它，自然会受益匪浅。     

2014让我们去西藏结婚吧

北京女孩林静：有人说,旅行是一次华丽的冒险;是逃离现实尘嚣的归零;是一种对未来的展望与躁动：是一次心灵的自我救赎。而她的每一次旅行,     

“狮女郎”

＂狮女郎＂是现代男人理想伴侣的大热门,但并非所有男人都有福气消受。这个男人至少不能没有底气,最好能有些大气,底气可以让他在＂强悍＂的＂狮女郎＂面前不会迷失自我,大气能让他给予＂狮女郎＂一个安心的理由     

失去主体性的彷徨

卡夫卡《地洞》中的动物心中的敌人以及所有自身以外的危险的生物都来自于它自我的想象,自我的想象构筑了他我,他我是从自我中分化出来的,明确来说,他我是自我的一部分,它所投入的战斗是自身的战斗,是超越自我的战斗。动物处在精神的自我与他者的分裂之中,自我越是突出,他我就越是难以把握,他我越是难以把握,自我就越是被放逐,就越是具有彷徨感。在对自我的无可把握而产生的恐惧和焦虑之中,动物无所适从,以致在建构与不停的解构中迷失自我。     

论海舍尔犹太思想中的自我理解

在海舍尔的犹太思想中，自我理解包含着两方面的含义，人的自我理解和宗教的自我理解。前者是对生命意义的追寻，目的是抵抗日益强烈的世俗化倾向。后者是对宗教自身命运的检省，目的是摆脱教条主义和形式主义的困扰。对人的自我理解和宗教的自我理解具有相同的目的，那就是帮助人寻找更有意义的生存方式。     

对党的纯洁性建设与“四个自我能力”的若干思考

十八大报告中将党的纯洁性建设纳入党的建设的主线,十八届三中全会再次提出了廉洁政治的目标,可见廉政建设再一次成为党建当中的关键问题。本文对十八大报告中提出的增强执政党的“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力”的“四个自我能力”及党的纯洁性建设的主要关系进行了相关论述。     

舞步里的意义世界

这是离家出走,也是对广场的回归,即便谈不上这一代女性的自我解放,至少也算一次反抗。广场舞大妈作为一个特定群体的出现,绝不是一个个单独的女性个体自我聚合的结果。20世纪以来,在整个国家追逐现代化目标的过程中,几代中国女性所共同遭受的政治、文化、社会、生活境遇变迁,在广场上形成了历史投影与现实反照。国家、父权、市场等因素,正在以看不见的手,建构、规范、定义、消溶着她们的生命价值与意义世界。     

陶然:“58%有网瘾的孩子打过父母”

为世界制定网瘾标准"理想自我与现实自我无法统一,人有时候就会逃避。在网络游戏中,你只要轻轻一点鼠标,就会感觉到自己有强大的力量,所向披靡,但这一切都是虚空的。"陶然——北京军区总医院医学成瘾科、中国青少年心理成长基地主任,正在给50多个孩子上课。学     

陈独秀一生都消耗在政治中

1933年4月20日，国民党南京最高法院对陈独秀“叛国罪”案进行第三次公开审判。 在章士钊为他做了长达53分钟的辩护后，陈独秀站在被告席上要求自辨，并发表了自撰的《辩诉状》，对自己三十多年的追求和革命生涯做了一次自我总结。     

让聋哑生在友爱中健康成长

当今社会,对于特殊学生的心理素质教育已成为不可忽视的一部分,健康的心理能帮助学生正确地认识自我,悦纳自我,教育自我,完善自我,是学生学会生存,学会发展不可缺少的要素之一。班集体是学生生活学习的重要组织,对学生的心理健康的影响是明显的,良好的班集体不仅作为一种影响源自发地对其成员产生作用,而且可以成为一种“很大的教育力量”自觉地培养和塑造人。班主任作为班集体的建设者,同时也是学生心理健康发展的疏导者,承担着精心培养学生健全心理的责任。在本班这样一个拥有聋哑儿的班级,建设一个好的班集体就变得尤为重要。     

让孩子们在区角中“解放”自我

正区角活动是幼儿在区角环境中通过与材料互动实现自我建构、自我探究、自我发展与自我完善的活动,它允许幼儿按意愿选择活动内容与材料,给幼儿提供了自由交往与自由操作的机会,能够满足幼儿不同的兴趣和需要,有利于促进幼儿个性与能力的充分发展。如何让孩子们在区角活动中完全"解放"自我,这就需要做到以下几点:一、创造良好的活动氛围在区角活动中,活动环境和材料是区角活动成功的重要组成部分,只有在与环境和材料的相互作用中孩子才会获得     

索鉴道不同

游杭州、登黄山、赏宏村,盛夏的江南烟雨蒙蒙,婉约动人。一路走来我们感受到的不止是江南胜景,更有同伴们的协作和坚持,一日徒步黄山。队员们完成了一次自我超越。     

美国总统如何发动战争？

事实上，自美国立国以来，发动的战争不下百场，真正由国会宣战的只有5次。而奥巴马此次主动向国会寻求授权攻打叙利亚，等于避自我设限和削权。     

女人——走出自我

女人,这是一个很具体的名词。一看到这个词就会同女儿、姐妹、妻子、母亲联系在一起。中国传统的礼教把中国女人封杀在这个很具体的名词中。新民主主义时期,女人们开始反抗,摸索着寻找自我。她们偷偷地扯掉裹脚布,咬着牙剪掉了长发,冲破了艰难险阻才踏上了逐步实现自我价值的道路。解放后女人     

打破课改瓶颈 给学生飞翔的翅膀

近日，本人在庄河初中做了“课改将何去何从”的实地调研，其结果分三个层面概括如下。一是领导层面：有五分之三的领导很有热情，积极倡导课改，但是没有相应的管理措施以及考核办法做保障，课改如邯郸学步，进退两难。有五分之二的领导拒绝课改，坚持老路子走到底。结果师生日夜兼程，加班加点。二是教师层面：愿意实施课改寥寥无几。课堂上，他们或者满堂灌，或者满堂问，或者满堂灌夹着满堂问。三是学生层面：绝大多数热切希望课改，他们急于展示自我，实现自我。     

试论孩子自我监控能力的培养

正自我监控能力是人的智力发展成熟的标志,已成为现代人所必备的素质之一。高尔基说过:"哪怕对自己一点小的克制,都会使人变得强而有力。"孩子的自我监控能力直接影响到孩子的学习进步,影响着孩子的健康成长。孩子缺乏自制能力,根源往往在父母。作为父母,要特别注重从小培养孩子的自我监控能力。下面,针对3-6岁的幼儿就如何培养孩子的自我监控能力,谈谈自己的思考和体会。一、充分认识自我监控能力的重要性     

拨亮孩子心中的那盏灯

人常有自卑的心理。心理学家认为，自卑是一种轻视。自我否定而产生的自惭形秽的体验，主要表现为对自己的能力、学识和品质过低的评价，进而导致心理承受能力脆弱，禁不起大的刺激，谨小慎微，多愁善感，行为畏缩等等。自卑可能产生在任何年龄段和各种各样的人身上，而孩子的自卑心理，是让许多家长头痛的问题。曾有个孩子，     

高中学生英语自主性学习开展的现状分析与应对策略

正上世纪60年代,西方开始倡导自主学习,要求以学生为主体,根据自身的学习目标,学习要求,发挥自身分析问题,解决问题的能力,以获取知识。在这一过程中,学生要求具备适当的自我规划、自我管理、自我检测、自我反馈、自我评价的能力。同时自主性学习强调学生在自身的需求下,为实现一定的学习目标,达到一定的学习效果,实现自我满足。70年代,自主性学习进入了语言学习领域。在Henri Holect出版了《自主性与外语学习》后,国内的学者也逐渐     

大学生自我同一性现状及解决途径

大学阶段是个体自我同一性确立的关键时期,建立积极的自我同一性对大学生形成健康的人格具有重要意义。本文从主客观两方面分析了青年期个体自我同一性危机出现的原因,并从大学生自身以及家庭、社会和学校四方面阐述了帮助大学生解决自我同一性危机的途径,以帮助其确立自我同一性,实现健全自我。