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在当前实际初中体育教学中,我们依然能够看到足球教学手段僵化、足球教学方法落后、足球教学氛围沉闷等常见现象,这不但不利于足球教学的全面开展,更不利于足球运动的普及,还对体育课程的改革有强烈的制约作用。本文就是在结合初中足球教学经验的基础上,对存在于当前初中体育教学方法的缺点和不足进行了研讨,在介绍新型足球教学方法的前提下,提供了新时期足球教学方法的改进方向和建议。 相似文献
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刚刚恢复了一年的清华国学研究院.暂居于图书馆后的立斋,和应用超导研究中心做了邻居。一进门就能看到物理学家朱经武和足球教练米卢的大照片.前者称“前途是自己创造的”.后者说“态度决定一切”。 相似文献
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一、正确认识自我,做到自知
俗语说,人贵自知。中学生处在身心巨变时期,对于自我特别关注,因此需要全面、客观地认识自我,既要看到自己的长处,又要看到自己的短处。 相似文献
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联系到“神奇教练”博拉·米卢蒂诺维奇先生的时候.他正在荷兰观摩一个青少年足球赛——身为卡塔尔王室聘请的足球顾问,满世界看比赛、搜集资料、物色新秀,既是他的工作,也是他最大的享受。这真的是一个精力旺盛、为足球而生的人,当然.如果有机会,他尤其愿意成为为中国足球而生的人。 相似文献
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从西方文明视角看,现代足球是西方文明与人性本能的良好调和剂。当前东方文明地区足球水平的落后是因为曾经过度的文明,破坏了文明与人性的平衡关系,尚未能实现新的平衡。现代足球是社会进程中传统与现代的相互叠加,足球后发国家往往落入重视现代化而忽视西方传统的误区,其应正视文化冲突,尊重历史及足球发展规律,以"文明长时段"的视野审视足球发展之路。 相似文献
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随着五人制足球在成都市各小学里进行的大力推广,同时也被做为青少年足球训练的重要手段,将认识到为何选择五人制足球做为培养青少年学习踢足球的方式。文中将会对十一人制足球与五人制足球的一些基本特点进行对比,并结合在青少年学习足球过程中所出现的问题,通过研究五人制足球技术、特点等方面,从而得出为什么五人制足球适用于青少年学习踢球。更清楚的认识五人制足球对提高青少年学习踢球起到的促进作用。 相似文献
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<正>陶行知先生主张“生活教育”,即教育源于生活。在“知行合一”理念的主导下,我园开展了足球特色课程,通过游戏的形式让儿童在玩中学、学中玩,促进儿童的身心发展。本文从理论基础、课程目标以及课程设计等方面,阐述儿童足球课程与儿童发展之间的关系。每个幼儿都是一本书,幼儿的美术作品向教师展示了幼儿各项能力的发展以及当时的情绪情感。教师不仅要看到表面的东西,还要关注深层的内容,使自己更了解身边的每个幼儿,促进幼儿健康地发展。因此,在关注幼儿美术作品时, 相似文献
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足球作为世界第一运动项目,倍受人们的关注和喜爱。高校大学生是社会的一个特殊群体,他们对足球运动同样也有着极高的热情。足球消费作为足球运动的一部分,已逐渐进入大学生足球球迷的生活,形成具有自己特色的球迷文化。本文采用文献资料法、问卷调查法,运用相关数理统计的知识对武汉高校大学生足球球迷消费的现状进行调查分析研究,寻求探索出高校大学生足球球迷的消费特点及其规律,通过这种消费现象找出积极因素,引导他们健康的消费,从而促进高校足球运动的健康发展。 相似文献
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写下这个标题时,我的脑海中浮现的是这些天阅读的大量关于谢亚龙的媒体报道中的偏误或者不为人所知的方面。这其中,有些是身陷囹圄的谢亚龙通过电视镜头做过“抗争”的,比如他强调自己说的髂腰肌不是记者理解的“叉腰肌”,不承认自己不懂足球管理业务,比如他承认自己虽然有罪但不是贪官,也不是庸官。 相似文献
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张学良口述的几个历史事实 总被引:1,自引:0,他引:1
在民国人物研究中,相比较而言,有关张学良的研究论著颇丰。面对众多围绕他而写的论著、史料,他曾发出这样的感叹:“我觉着历史上的记载疑案重重,就如我这个人还活着的,对于我这个人的记述,我所听到的、看到的,多不正确。我这个人性格毫不护短,我自己知道。我自己的事,我所听见外问记载、传闻我的事情,常使我大笑不止。” 相似文献
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万人迷又未了,这回,这个始终挂着迷人微笑的英国人是来为中国足球站台的。5日中国行,顶着青少年足球及中国足球联赛推广大使的头衔,在热闹的声势下,能为中国足球带来什么? 相似文献
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在一般人的印象中,生活在平均海拔4000米以上的青藏高原,注定与足球无缘。其实不然,足球在这里的受欢迎程度,一点都不亚于其他任何地方。在西藏自治区拉萨市,一般的足球比赛就能吸引大批球迷。每逢周末或节假日,拉萨各学校、公园的球场总会有不少年轻人在踢球,营业性球场都得提前预订。在西藏,很多热爱足球的年轻人也跟其他狂热的球迷一样,关注世界足球,追世界球星,从国内联赛到德甲、意甲、西甲联赛的节目,他们也都场场不落。 相似文献