高职旅游管理专业培养学生创新能力途径研究

职业教育在我国城市化的进程中起着关键性的作用,为我国各行各业提供了现代化的全面人才,为保障就业发挥了重要作用。为社会提供合格性人才是职业教育的目标,前些年很多学生和家长对中职教育抱有偏见,认为读高职的学生都是学习不好的学生,也就是所谓的"差生",学生到了高职学校有自卑心理,不能够正确对待学习,阻碍了高职教学的顺利开展。     

论高职酒店管理专业学生职业道德养成的重要性及途径

酒店业的快速发展,引起了大规模的酒店从业人员需求,为此,大多高职院校都根据自身的办学条件开设了酒店管理专业,力求为酒店行业输送高质量就业人才。培养出高素质高技能的学生是衡量一个学校酒店管理专业办学效果的重要指标,其中,职业道德素养便是一个高素质学生所应该具备的首要素质。因此,我们在进行专业教育的同时应该渗透职业道德教育,寻找职业道德教育的途径,让酒店管理专业学生成为高素质的应用技能型人才。     

旅游管理专业学生酒店实习管理常见问题及处理

基于对旅游管理专业学生酒店实习管理常见问题及处理的研究,首先,阐述旅游管理专业学生酒店实习基本内容。然后,分析旅游管理专业学生酒店实习管理存在实习生心理常见问题、实习酒店选择常见问题。最后,为保证旅游管理专业学生酒店实习管理顺利展开,促进学生更好发展,提出做好心理辅导工作、科学合理选择实习酒店等有效措施。     

高职旅游酒店管理专业顶岗实习管理模式创新探索

顶岗实习是当前高职院校普遍采用的人才培养模式之一,顶岗实习不仅在旅游企业经营管理中占有重要地位,还帮助学生培养良好的旅游职业素养,提升岗位技能,为学生毕业后正式进入旅游企业工作打下坚实的基础。本文在对顶岗实习进行阐述的基础上,指出当前旅游酒店管理专业顶岗实习管理过程中存在的问题;最后以海南外国语职业学院旅游酒店管理专业为例,探索旅游酒店管理专业顶岗实习管理创新模式,以期提高顶岗实习管理效果,满足学生就业和旅游酒店企业招聘双需求。     

高职酒店管理专业学生职业素养培养探讨

酒店业的蓬勃发展对酒店管理专业的学生素养提出新的要求。在对学生职业发展现状存在问题分析的基础上,提出基于职业发展的高职酒店管专业学生职业素养培养建议,为酒店业培养"用得上、留得住、发展好"的人才,不断提升学生的就业竞争力、社会适应能力和职业发展潜力。     

探讨高职旅游管理专业实践教学管理创新途径

我国经济在不断发展,伴随技术的提升以及科技的进步,各行各业以及各个领域都有着不同形势的变化。针对高职院校旅游管理专业而言,目前在实践教学管理方面依然有所不足,主要体现在新时代新形势下的实践教学模式、实习基地建设、师资队伍建设以及校企合作等几个方面。在高职旅游管理专业实践教学实施过程中,需要给予其一定的的重视,根据实际情况,研究和探讨适合当前时代发展要求的实践教学管理新途径。     

旅游与酒店管理专业研究生的专业选择动机研究

旅游产业不断发展,旅游与酒店管理专业（Hospitality and Tourism Management,以下简称HTM）的大专院校数量与学生数量也不断增加,HTM专业高等教育方面的研究也不断增多,但关于研究生选择HTM专业的动机等方面的定性与定量研究却非常匮乏.本文通过在校研究生实际抽样调查,了解HTM专业高等教育现状;用定量分析方法揭示出研究生选择HTM专业的动机,分析比较了研究生选择HTM专业动机的相似性与差异性,以弥补国内外相关研究在定量分析方面的不足.     

高职院校旅游管理专业学生顶岗实习管理初探

顶岗实习是高职旅游管理专业教学必不可少的环节,是毕业生进入社会工作之前的"热身",是对前一阶段教学环节的深化、补充和检验,是全面提高职业能力的必经阶段。但在现实中,往往达不到我们想要的效果,本文分析了高职院校旅游专业顶岗实习中普遍存在的问题,总结了一些提高顶岗实习效果的具体策略。     

旅游管理专业酒店学生角色转换问题及对策分析

旅游管理专业学生的实习是当前培养旅游人才的重要环节,这种专业实践对学校、学生以及旅游企业都有着非常重要的作用。然而在实习过程中,学生的角色转换问题成为了影响其实习的关键因素,针对实习中存在的这种问题,本文进行了具体的研究分析,并提出了较为可行的办法。     

关于旅游管理专业酒店实习生的管理研究

随着每年毕业生数量的日益增加,国家和社会对毕业生专业知识和社会技能这两方面的要求越来越高,对学校输送毕业生的标准也越来越严格。旅游管理专业是一个专业性和社会性都比较强的学科,学生在对该专业进行实习时,大多会选择酒店作为实习单位。下面,本文就从旅游管理专业的学生在酒店实习的现状出发,对学生在实习过程中产生的问题进行简单介绍并对酒店实习生的管理对策进行分析。     

高职旅游管理专业学生语言表达能力培养研究

语言A是人类交流思想、表情达意的工具,也是一个人心智的表现,在人的一生中具有重要的地位。作为当代人,更应该努力掌握如何很好地将自己的观点想法,在他人面前、人群之中清晰无误、简练生动地表达出来,并用自己的语言感染去说服他人,这就是语言表达的意义和魅力。众所周知,社会上从事各行各业的人都或多或少地需要运用语言进行表达、沟通,从而有效开展工作,但是,作为旅游管理专业岗位,与他人接触沟通的机会更多,对从业人员具有良好语言表达能力的要求更高,可以说,语言表达能力的强弱是旅游管理专业学生将来是否顺利履行职业职责的重要依据,因此,作为高职院校及专业教师,一定要培养学生的语言表达能力,为学生未来个人发展奠定坚实的基础。     

高职院校旅游管理专业学生创新能力培养探索

高职院校旅游管理专业学生创新能力的培养需要学校和企业合作来完成。本文从课程教学改革、师资队伍建设、社会实践等方面提出创新能力培养的策略。     

高职院校旅游管理专业学生的就业问题探析

随着旅游业的迅猛发展,旅游人才的需求越来越大,高职院校毕业的人数也不断增长,但高职院校旅游管理专业的学生却"有业不就"或"就业快,失业也快",针对这一现象我们开展了调查研究,提出了相应的解决问题的对策。     

高职酒店管理专业实践教学体系的实施与管理

实践教学体系是高职院校实现培养目标的重要途径。为了加强实践教学,除了制定科学的实践教学体系,还应加强实践教学的实施与管理。为此,就酒店管理专业实践教学体系的实施和管理进行了探讨。     

海南省旅游管理与酒店服务专业的发展与突破

本文将根据海南国际旅游岛的建设和国际旅游业的发展来对旅游管理与酒店服务专业的未来发展机遇和创新进行分析。     

论高职酒店管理专业顶岗实习

高职院校酒店管理专业实施顶岗实习在高职酒店管理专业人才培养中的作用日益明显,受到社会各界的普遍重视和支持。然而,在顶岗实习实践教学中因校企合作、实习学生管理等各方面的问题,顶岗实习的质量不高。本文针对高职酒店管理专业顶岗实习出现的普遍问题,结合有关学者研究的基础上,提出了一些实践性较强的应对措施,以供探讨和应用。     

浅析旅游管理专业学生酒店顶岗实习问题及解决方法

为了更好的培养学生的实际动手能力,提高学生就业成功率,校企合作、工学交替的指导政策在高职院校中蓬勃展开.本文是作者结合自身的教学实践,从近几年的酒店实习教学环节入手进行分析,指出了实际操作教学中存在的问题.并且提出了若干如果提升学生实习教学质量的改进建议.     

酒店管理专业学生实习效能研究

酒店管理专业作为酒店培养高道德品质及高专业素养的人才,其以扎实的专业理论、娴熟的服务技能、全面的综合素质作为培养目标,培养学生的职业能力,本文基于对酒店管理专业学生实习的效能研究,从实际专业顶岗现状出发,剖析人才培养的相关策略。