高校辅导员在大学生心理危机干预中的作用

本文分析了高校辅导员在大学生心理危机干预中的地位与优势,探讨了辅导员在大学生心理危机干预中的作用和有效途径。     

大学生就业心理危机干预研究

本文对大学生就业心理问题产生的根源进行分析探讨,并在此基础上深入思考,对大学生就业心理危机干预进行深入分析,充分发挥高校、社会、家庭和大学生个体的作用,构建全方位的大学生就业心理危机干预系统。     

浅谈贫困大学生心理问题产生的原因和对策

贫困大学生作为高校中的弱势群体,他们始终是倍受社会关注的群体。虽然国家设立了各种奖学金、助学金,并出台了助学贷款政策,但这只能解决贫困大学生经济上的困难,贫困大学生的心理状况更加值得关注。本文从马斯洛的需求理论分析了贫困大学生的心理特点,结合大学生学习生活实际,分析贫困大学生心理问题的成因,并针对这些原因提出心理辅助的对策,从而减轻贫困大学生来自经济和心理的双重压力。     

浅析西北地区高校大学生危机事件的特点

近年来,高校大学生危机事件越来越引起多方重视,它的表现形态多种多样,产生原因复杂多变。就西北地区高校而言,大学生危机事件受地域、经济、文化等影响,呈现出与地理特性、风土人情、民族构成、经济发展、环境治理等紧密相关的特点。     

大学生诚信危机与高校诚信教育

诚实守信是和谐社会建设的基本要求,也是每个人都应遵循的基本道德规范。目前,导致高校大学生诚信危机的原因是多方面的。加强大学生诚信教育,既要完善高校诚信教育体系,拓宽诚信教育的渠道,也应营造良好的诚信教育环境,用制度规范保障高品质诚信人才的培养。     

浅析高校大学生心理危机干预机制的建设

当前大学生受学习、经济、就业、人际关系、家庭等各方面的压力越来越大,心理健康问题引起高校的广泛关注。加强大学生心理健康教育,提高大学生抗压能力,培养大学生良好心理素质显得十分重要。因此,本文从探究影响当前大学生心理危机的来源,提出了高校建立心理危机干预机制措施,以期能对高校大学生心理健康教育起到促进作用。     

高职大学生心理危机干预探究

本文主要针对当前我国高职大学生中普遍存在的心理危机原因进行了分析,并结合实际提出了相应的危机干预办法。目前,我国高职院校以特殊的方式存在于高校行列,它有别于本科院校以培养学术型人才的目标,也有别于中职以培养技术工人的目标,高职院校重在培养高技能、高素质的应用型人才。对高职学生来说,他们没有本科学生的优越感,也不比中职学生的"包分配工作",因此,他们在面对学习、人际交往、就业等方面的压力越来越大。对高职大学生普遍存在的心     

从众心理与大学生思想政治教育

从众心理是思想政治教育工作中经常遇到的心理问题,合理运用从众可以达到事半功倍的效果。本文对从众心理及其产生原因进行了论述,探讨了如何在思想政治教育工作中有效运用从众提高教育效果的问题。     

浅谈网络语言的产生及其特点分析

随着计算机技术的发展和网络的普及,互联网成为人们日常生活中不可缺少的沟通工具,网络语言应运而生。人们在享受互联网交流带来便利的同时,也伴随着一些问题的出现,首先就是铺天盖地的网络语言。这种缺乏文化底蕴却受到青年人极度欢迎的网络语言,使我们的母语面对极大的挑战,本文主要分析了网络语言的产生及其特点,进而探讨如何面对这种语言挑战。     

80后大学生流行音乐文化危机及对策

由于科技和互联网的高速发展及大众文化的崛起,80后大学生的流行音乐文化生活带有鲜明的时代特点,但也带来了新的危机。高校艺术教育工作者须及时建立起各种有效的应对措施,开设有关＂流行音乐文化＂课程,引导学生客观理性地对待流行音乐文化现象,通过对高雅音乐和传统音乐的鉴赏,及其与流行音乐的比较,提高对流行音乐的判断能力,最终须重视人文教育,培育人文精神,才能使大学生流行音乐文化生活进入良性轨道。     

大学生焦虑心理研究

在多年的教学与研究中,我们发现如今的大学生普遍患有某种程度心理焦虑症。我们考察并给出了大学生焦虑心理的外在表现,希望可以为有关专家学者提供一些素材。同时,我们也试着分析了其中的原因,并且结合自身工作的性质与特征给出了一些建设性的建议,希望能够有所帮助。     

浅谈当下大学生生心理失控的防范及引导

大学生是社会的栋梁,民族的希望,承载着国家、社会和家庭的重托,其心理承受的压力较大。在内外因的诱导下,许多心理脆弱的大学生出现了心理失控的情况。本文通过当前大学生心理失控原因、心理失控的表现形式入手,探究当下大学生心理失控调节和防范的方法,为规避大学生心理疾病的发展作出预判,为大学生健全人格的养成作出探索,为大学生心理教育工作作出努力。     

当代大学生心理亚健康的成因及解决措施

心理亚健康已经成为当代大学生最主要的心理问题,是新时期高校教育的面临的重大挑战,塑造具有健康心态的大学生成为高校教育的重点。从其原因来看,大学生心理亚健康除了有学生自身的因素外,还存在外界环境因素的影响,对此,教育者要立足实际,采取对策加强大学生心理亚健康的管理,为社会培养更多优秀人才。     

高校体育教学对大学生心理的影响研究

目前大学生心理健康问题已经成为影响高校体育教学的主要因素之一,越来越多的大学生在生活中遇到挫折或者困难的时候,无法承受也寻找不到解决事情的办法,长期压抑的情绪得不到宣泄,严重影响了他们的心理健康,如何帮助学生进行心理辅导,解决心理问题,让大学生健康的生活或学习,已经成为现代高校体育教学所要解决的迫切任务。     

浅谈高校大学生的生态德育教育

党的十八大报告提出大力推进生态文明建设,以独立篇章系统提出了今后大力推进生态文明建设的总体要求.生态文明建设的提出,使大学生生态德育教育提到了一个重要位置.本文就我国生态德育教育的现状和必要性进行了浅显的分析,仅供同行参考.     

关于大学生诚信危机的几点思考

诚信是中华民族的优良传统,目前在校大学生中存在着诚信危机,其产生的原因是多方面的,加强大学生的诚信教育,形成诚信为本的良好校园风尚是各类大学的共识。本文着重从经济、政治、教育等方面分析了大学生诚信缺失的原因,并为解决诚信危机问题提供了一些思路。     

当前大学生心理教育现状和对策研究

随着时代的发展,素质教育已经成了社会各界人士的呼声,也为广大教师学子所接受。教育改革的不断深化更让素质教育成为教育的主流。中共中央国务院在《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》中指出:“在全面推进素质教育,必须更加重视德育工作,加强对学生的心理健康教育”此文件表明了中共中央和国务院对加强学生心理健康教育的决心,更确定了心理健康教育对教育的重要性。加强心理健康教育是推进素质教育的重要举措,是党的教育方针的落实,更是有利于大学生健康成长的重要途径。本文将对当前大学生心理健康教育现状进行对策研究。     

心理疏导在大学生思想教育中的应用

当前形势下,素质教育已经成为时代发展的主流教学模式,而思想道德教育就是素质教育的核心内容。德育的灌输及心理疏导是每一个大学生辅导员所要做的基本任务。大学生是一个复杂的群体,由于家庭、环境等不同而引起人格缺陷的问题学生大有人在。因此,在大学生的思想教育中,就充分体现了心理疏导的重要性。本研究着重探讨心理疏导在大学生思想教育中的应用。     

浅谈90后大学生的心理健康教育

在社会竞争日趋激烈,生活节奏日益加快,科学技术急剧发展的今天,90后的大学生有着不同的时代特征,他们有区别于其他年代大学生的心理素质。具备良好的心理素质是社会主义现代化建设的基本保障,因此,重视培养90后大学生的心理健康教育,有针对性的教育对策才能更好地帮助"90后"大学生成才。     

浅谈大学生闲暇教育

闲暇教育是社会发展的必然结果,同时也是社会发展的要求。对大学生进行闲暇教育显得尤为重要,不仅对于学生本人的全面健康发展,而且对于建设和谐校园同样具有举足轻重的作用。文章通过对当代大学生闲暇生活的现状分析和原因探究,强调对大学生进行闲暇教育的必要性,进而对大学生闲暇教育的内容、途径等加以探索。