科学发展下的廊坊高等职业教育现状与发展研究

高等职业教育是我国高等教育事业的重要组成部分,是伴随着国际、国内经济形势的变化以及高新科技迅速推广应用,适应经济建设和社会发展而形成的一种新的教育模式。本文试从廊坊高等职业教育的现状、发展走向和应该采取的措施等方面,探讨廊坊高等职业教育的发展。     

新时期高等职业教育面临的问题及应对路径

当前社会经济飞速发展,我国普通高等教育已经走向大众化,而高等职业教育却没有得到长足发展,显得滞后。本文通过对高等职业教育原因的分析,并对高等职业教育中存在的问题提出一些应对性的策略。力求为高等职业教育研究以及企业和学校实践操作提供理论参考。     

艺术设计类高等职业教育教学探析

我国高等职业教育在经济高速发展与转型下快速崛起,艺术设计类专业表现尤其明显。文章就艺术设计类高等职业教育教学存在的诸多问题,从基础设施、教育理念、教学模式、师资力量等方面。就如何培养出迎合企业、适应市场的一线艺术设计人才,提出几点意见和建议。     

我国高等职业教育的发展浅析

我国现在正处于经济、文化高速发展的阶段,这就要求高等职业院校培养出各级各类具有全面素质的,可持续发展的技能型人才。国外的高等职业教育的发展与改革给我们指引了方向,我们要借鉴国外高等职业教育丰富多样的内容与形式,促进我国高职职业教育的可持续发展。     

试论环渤海经济区的崛起与山西经济的发展

环渤海经济区将成为我国跨世纪改革开放的热点,这无疑对深居内陆地区的山西经济腾飞起到推动与促进作用。本文分析了山西在环渤海经济区中的战略地位、经济发展的有利因素及存在的主要问题,并提出了加快山西经济上新台阶的综合发展对策。     

浅谈高职院校开设服装设计专业的特色与定位

教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见指出：高等职业教育要以提高质量、创新体制和办出特色为重点,本文以职业院校的服装设计专业为例。论述只有适应经济行业发展中对差异性人才的需要,在明确的办学定位基础上,才能优化结构、强化内涵确定有特色的人才培养模式,培养企业受欢迎的人才。     

信息化教学技术在职业教育中应用的重要性

随着我国高等职业教育规模的迅猛发展及其教育体系和结构的不断完善,人们日益深刻地认识到高等职业教育中教学和学习活动的特殊性和改革的重要性。如何在高等职业教育教学中自觉地运用信息化教学技术、有效地使用各种信息化教学技术手段,促进高等职业教育教学效率和效益的提高,也就成为每一位高等职业教育教师必须关注的重要问题。为了使信息化教学技术在职业教育中广泛的应用,本文阐述了信息化教学技术在职业教育中应用的重要性。     

浅谈高等职业院校英语教学改革的几点思考

社会经济不断发展,高职教育应该改变以往的应试教育理念,积极培养学生创新能力与综合素质,要高度重视高等职业学校英语教学改革。本文从高职高专英语教学现状来进行分析,并结合自己的职业教育英语教学的经验和体会,对高等职业院校英语的改革提出了几点思考建议,为以后高等职业院校的英语教学改革提供理论基础。     

从高职教育发展审视受教育平等权的实现

十年来我国高等职业教育事业的蓬勃发展,实现了高等教育从"精英教育"到"大众化教育"的转变,使中国人民有了前所未有的接受高等教育的机会。同时有必要进一步转变人们陈旧的人才观,重视发展高等职业教育保障人受教育平等权的意义,研究高等职业教育中人所受教育的特殊性。     

关于高等职业学校人才管理的思考

近年来,随着我国高等职业教育的迅速发展和国家的支持力度日益加强,就目前现状来讲,高等职业教育的人才管理方面还存在着很多问题。在这样的问题下,探讨出一条高等职业教育发展道路有着至关重要的意义。     

浅析高等职业教育引入沙盘教学模式的必要性

高等职业教育与高等教育相比具有培养专业化技术操作型人才的特点,建立高等职业教育特色,改变高等职业教育现状势在必行。沙盘实验教学独特的体验式教学方式,使学生通过模拟经营的方式,能够在短期内对企业的整体运营流程有一个初步的理解和认识。这种创新性的教学方法极大的调动了学生的学习积极性和热情,开拓了视野,且从根本上符合高等教育的发展原则和趋势。本文将从目前高等职业教育现状出发,探讨高等职业教育引入沙盘模拟的必要性和相关注意事项。     

对高等职业教育概念醮回顾与思考

本文对高等职业教育概念的回顾,从逻辑上匡正和明释其意义,不仅具有理论的价值,更有着实践上的紧迫性．同时思考和探索我国高等职业教育的内涵建设与创新发展战略,对高等职业教育未来发展具有深刻的意义。     

谈以就业为取向的高等职业教育课程改革

近年来,我国高等职业教育学生就业问题十分突出。原因很多,但最直接的原因是高等职业教育的课程设置无法满足社会的需求。因此,坚持以就业为取向,对高等职业教育课程设置进行改革迫在眉睫。应从设置专业人才培养方案、开发专业课程、实现课程结构模块化、改革教学模式、探究与实践为主要课程形式、课证融合等方面进行课程改革。     

从上海与北方关系的演变看环渤海经济崛起

上海开埠以后,在成为全国最大对外贸易口岸的过程中,把北方变成了它的间接经济腹地,带动了北方经济的外向化。进入20世纪以后,环渤海港口城市的直接辐射作用得到加强,促使该地区的直接对外贸易迅速发展,经济现代化水平迅速提高,并迫使上海的有效辐射范围从北方逐步向长江流域退缩。直接龙头取代间接龙头,是近代区域经济发展的内在规律和必然结果。它加速了环渤海经济的崛起,不利于上海经济的更好发展。     

“工学结合”人才培养模式下高职院校体育课程改革的对策研究

在现代教育快速发展的今天,身体素质越来越成为衡量学生综合素质的重要标准。高等职业学校的教育也要加强体育课程教育改革,因为体育教育是整个学校教育的必不可少的重要环节。良好的体育教育可以大大提高学生的身体素质,为学校培养全面的综合性人才提供重要的基础。基于此,我国高等职业院校应该对现阶段的体育教学进行改革与创新。本文对高等职业学校的体育教育情况进行了一定的调查与分析,并结合实际提出了一些改革创新的意见,希望可以为构建高等职业院校体育教育课程体系提供一定的帮助。     

高等职业院校大学生就业心理现状及对策分析

随着高等职业教育的发展,越来越多的学生得以进入高等职业院校,而接受高等职业教育的目标是提高自身素质和专业技能,最终顺利就业,但当前高等职业院校大学生就业心理存在诸多问题,本文以西安航空职工大学为例,分析当前当前学生就业心理现状,并进行对策分析。     

加强高职院校素质教育的路径探索

<正>2011年,《国家高等职业教育发展规划(2011——2015年)》中强调,面对新时期国家发展战略以及日益凸显的就业结构性矛盾,为实现建设学习型社会的战略目标,高等职业教育作为培养高技能人才的主力军,应主动适应经济社会发展需要,为新兴产业的发展和产业结构升级培养数量充足、结构合理、“下得去、用得上、留得住”的高素质技能型专门人才。因此,深入分析高职院校素质教育内涵,构建合理的人才培养模式及评价体系成为当前高职院校开展素质教育的重要议     

环渤海沿海地市低碳转型绩效评价与影响因素分析

基于低碳转型的内涵,本文以环渤海17个沿海地市2005-2012 年的面板数据为基础,构建环渤海沿海地市低碳转型的评价指标体系,运用集对分析法对其进行评价研究,并采用核密度估计模型及GIS 空间分析技术对其结果进行时空差异分析,揭示其内在变化规律。研究结果表明：①自2005 年到2012年,环渤海沿海地市低碳发展颓势明显,各地市低碳转型没有取得明显进展,各地市之间转型绩效的整体差距较大。②环渤海沿海地市经济增长在空间格局中并没有显著的变化,而在产业结构、能源利用、生态环境、发展支撑方面均呈现出反向变化的态势,说明低碳转型成效并不显著,仍然保持传统的发展态势。③环渤海沿海地市低碳转型绩效的时空差异是多种因素综合作用的结果,包括资金、人力与基础设施等经济社会支撑因素,国家政策、科学技术、低碳意识及企业家素质等新型推动因素,资源（能源）禀赋、区位条件等自然基础因素。     

河南旅游高等职业教育的发展现状及对策研究

通过研究河南旅游高等职业教育的发展现状,得出河南旅游高职教育在人才培养模式、专业行业就业率、国际化接轨等方面存在较大差距。应在争取政府政策扶持上、人才培养模式创新上、高等职业教育结构提升上下功夫,以提高河南旅游职业教育的整体水平。     

五年制旅游管理专业高职人才培养模式创新实践探讨——以江苏省扬州商务高等职业学校为例

在我国旅游管理专业教育体系中,五年制高职教育将中职和高职旅游管理专业教育有效地融为一体,针对核心岗位能力要求,不断培养高素质技能型人才。本文以江苏省扬州商务高等职业学校为例,对旅游管理专业人才的培养进行了探讨。一、问题的提出2006年随着教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》教高[2006]16号)"高等职业院校要把工学结合作为人才培养模式改革的重要切入点"文件精神的实施,人才